Тақырыбы:"Қыс мезгілі қызықты"

Әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің іс -әрекеті

Балалардың іс -әрекеті

Мотевациялық қозғаушы қызмет түрі

Іздену ұйымдастырушылық

қызмет түрі.

Балалар саппен кіреді.

Шеңберге тұрып қонақтармен амандасу.

Балалар бүгін бізге қонақтар келді.Қонақ апайларға жылы лебізімізді білдіріп амандасып алайық.

Саламатсыздарма

Шаттық шеңбері:

Шеңбер болып тұрайық

Алақанды ашайық

Күннің нұрын алайық

Таза ауаны жұтайық

Бүгінгі тақырыбымыз:

қыс мезгілі қызықты»

Экранға назар аударамыз.

(экраннан қыс мезгілі туралы мнемокесте беріледі, мнемотехника тәсілі арқылы баланың тілін дамыту.).

Тәрбиеші:

— Қыс айларын атайық?

Қазір қыс мезгілінің қайсы айы?

Қыс туралы презентация.(экраннан қысқаша мағлұмат беру).

Қыста қалай киінеміз?

— Ал, қыста қандай ойындар ойнаймыз?

Ия дұрыс айтасыңдар аққала  жасаймыз.

Дұрыс жарайсыңдар.

-Саламатсыздарма

Шаттық шеңбері:

Шеңбер болып тұрайық

Алақанды ашайық

Күннің нұрын алайық

Таза ауаны жұтайық

Жүрекке жылу салайық

Мейірімділік жылуын алайық

Жиналған жылы шуақты

Қонақтарға шашайық.

Қаңтар-ақпан-наурыз

Қазір қыс мезгілінің ақпан айы.

-Қыста боран, суық, аяз болады.

Қазір қыс мезгілінің ақпан айы.

Қыста боран, суық, аяз болады.

-Боранда уууууууууу деген дауыс шығады

-Аязда қардың даусы шығады қырт-қырт.

қыста қалың киінеміз.

Қыста шаңғы тебеміз, шанамен сырғанаймыз,каньки тебеміз,аққала жасаймыз.

Аққала-снегавик-

Шанамен сырғанаймыз

Тәрбиеші:

-Қардың түсі қандай?

-қар неге ұқсайды

қар ерісе не болады?

-Су қатса не болады?

-ал балалар мұз қандай болады?

Тәжірибе жасау

Үстел үстінде, қар, 1стақан су, тас,мұз болады.

Сергіту жаттығуы:

(Экраннан көрсету арқылы )

Ал енді мен сендерге жұмбақ жасырамын.

Жұмбақ:

Тісі жоқ тістеп алады,

Қолы жоқ сурет салады.

                           (аяз)  

Қыста ғана болады,

Ұстасаң қолың тоңады.

                           (қар)

Таңғажайып сәт:

(есікті тақылдатып Аққала кіреді).

Аққала: салеметсіңдерме балалар, сендер мен туралы айтып жатқандарыңды естіп сендерге  келдім.

(қолында сумка).

-Қараңдаршы балалар бүгін бізге қонаққа аққала келіпті.

-аққала бізге қош келдің.

Аққала:

Мен сендерге тапсырмалар ала келдім.

-Аққала бізге көптеген тапсырмалар ала келіпті.

-қане балалар олай болса аққаланың әкелген тапсырмаларын орындайық.

Аққаланың тапсырмалары:

1 тапсырма:

«Триз» ойыны: «Полечудес»

2-тапсырма: қыс туралы тақпақ айту.

1. Қандай қызық қыс деген

Қалтырайды құс деген

Құлақшынды кимесең

Құлағыңды тістеген.

3-тапсырма:

Сергіту сәті:

-Балалар ендеше орнымыздан тұрып сергіту жаттығуын аққаламен бірге орындайық.

(экраннан көрсетіледі, қимылмен көрсету).

- Аққала біздің балалар сіздің берген тапсырмаңыздың бәрін орындады, тағы қандай тапсырмаңыз бар келіп айтыңыз.

Аққала: жарайсыңдар балалар менің акелген тапсырмамның бәрін дұрыс орындадыңдар.

-ой, ой мен еріп барамын.

Балалар мына жер ыссы екен,

Тәрбиеші:

-Балалар аққала жылы жерге келіп еріп барады, біз оған көмектесейік.

Желіммен жұмыс:

Аққала жапсыру (мақтамен).

-Аққала: Рахмет балалар сендер менің тапсырмаларымды орындадыңдар және маған көмектестіңдер рахмет сендерге өте ақылды, тапқыр екенсіңдер сендерге алғыс айтып, мен өзіммен бірге алып келген сыйлығымды берейін.(бесжұлдызша).

-Ал балалар мен еріп кетпей тұрғанда қайтайын.сауболыңдар.

Тәрбиеші: Балалар аққаламен қоштасайық.

аққала шығып кетеді).

Қардың түсі ақ

Қар шекерге, тұзға ұқсайды.

Су болады.

Су қатса мұз болады.

-Түссіз, қатты жеңіл болады,

Тәжірибе жасау:

 Үстел үстінде 1стакан су, қар,тас, мұз.

-Аяз

-Сәлеметсізбе

-балалар мұқият тыңдайды.

Балалар полечудесті айналдырады, қай суретке келіп тоқтаса, сол суретке қарап не екенін толық жауап береді.

Жанар

1. Қандай қызық қыс деген

Қалтырайды құс деген

Құлақшынды кимесең

Құлағыңды тістеген.

Бақытжан.

2.Келді тағы қыс

Дала аппақ түс.

Қос аяқта шаңғымыз,

Дөңге шықтық бәріміз.

Бейбарыс.

3.Ағаштардың жапырағын,

Ашулы жел тонайды.

Ақ жамылған атырабым

Қар борайды, борайды

Назым.

1. 4 Қыстың күні көңілді,

Көп қызықты көреміз.

Шығып алып далаға,

Сырғанақты тебеміз

Сергіту сәті:

-Балалар қимылмен көрсетіп орындайды.

Балалар аққалаға көмектеседі

Аққала жапсырады.

Аққаламен қоштасады.

Сауболыңыз.

Рефлексивті коррекциялық

Қорытынды:

 Балалар бүгін біз жылдың қай мезгілі туралы әңгімелестік?

Бүгін бізге қонаққа кім келді?

Барлығымызға ұнадыма?

Жарайсыңдар балалар енді келген қонақтарымызбен қоштасайық.

Қыс мезгілі туралы таныстық.

Қардың еруі туралы, мұздың қатуы туралы.

Аққала қонаққа келді.

Иә ұнады.

Сауболыңыздар