Та?ырыбы: «К??ілді ойындар»
Білім беру саласы: Таным
?йымдастырыл?ан о?у ?рекеті: Сенсорика
Ма?саты: Зат ??ралдарын ?олдану?а ?йретуді жал?астыру, аула?ышты су ??йыл?ан ыдыстан ?ал?ып ж?рген ойыншы?тарды аулау?а пайдалануды ?йрету. ?йымшылды??а, досты??а т?рбиелеу. ?са? ?ол маторикасын дамыту.
?діс-т?сілдер: К?рсету, с?ра?-жауап, т?сіндіру.
?ызмет кезендері
Педагогті? бас?ару
іс-?имылдары
Балалар ?ызметі
1 кезе?
у?ждік-т?рткі болу
?имыл-?оз?алыс жатты?уы....
«?ажайып ?орапша» ... Балалар?а арнал?ан ?ызы?ты тапсырма.
Балалар т?рбиешіге ?арап ?имыл-?оз?алыс жатты?уын орындайды. ?орапша?а назар аударады.
2 кезе?
проблемалы?- ізденістік
Балаларды проблеманы шешуге ба?дарлау:
Балалар б?гін біздер мына суреттегі балалар секілді к??ілді ойын ойна?ылары? келеме олай болса ойынымыз?а кірісейік.
1-ші тапсырма
Кірпілерді? жо?алт?ан инелерін тауып беруге к?мектесу
Кірпілерді к?леміне ?арай орналастыру.
2-ші тапсырма
Адас?ан ?ояндарды т?стеріне ?арай ?з ?йлерін тауып беруге к?мектесу
3-ші тапсырма
Т?стеріне ?арай ?асы?пен монша?тарды ыдыстар?а салу
4-ші тапсырма
Суда ж?зіп ж?рген ?йректерді аулау
(ластан?ан судан ??т?ару)
5-ші тапсырма
Аю?а ?з жемістерін тауып беруге к?мектесу. (?ажайып т?сеніш)
6-шы тапсырма
«А?ылды кітап» тапсырмасы.
Балалар т?рбиеші к?рсеткен тапсырмаларды орындайды.
Тапсырманы орындау?а ?ызы?ушылы?тары арта т?седі.
Тапсырманы бірлесе отырып орындайды.
Суретке ?арап ж?мыстанады.
Т?стеріне ?арап заттарды топтастыру?а ?йренеді.