Әкесі мен балалары

Әкесі мен балалары

Бұл сабақ арқылы балалардың тілін дамытамыз.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Әкесі мен балалары»

Күні:

Білім беру саласы: Әлеуметтік

Бөлімі:Көркем әдебиет

Тақырыбы: “Әкесі мен балалары” Л.Толстой

Мақсаты (Ортаңғы): Әңгіменің мазмұнын игеру, тілін дамыту.

Мақсаты (Ересек): Әңгіменің мазмұнын игеру, тілін дамыту. Шығарма бойынша әңгімелесу.

Әдіс-тәсілдер: әңгімелеу, түсіндіру, сұрақ-жауап.

Билингвалді компонент: әке – отец – father

бала – ребенок – child

Көрнекілік: әңгіме бойынша суреттер, отбасы мүшелерінің суреттері:ата,әже, әке, ана,аға,қарындасы, Л.Толстой суреті.

Ересек

Ортаңғы

Іс-әрекет кезеңі

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Баланың іс- әрекеті

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Баланың іс- әрекеті

I.Мотивациалы- ынталандыру кезеңі

II.Ізденіс-ұйымдастыру

III.Рефлексия

Ортаңғы

IV. Рефлексия

Ересек

1.Шаттық шеңбер:Санамақ айту.

Бас бармақ-атам үйдің данасы.

Балаң үйрек-әжем ошақ анасы,

Ортан терек-әкем отау панасы,

Шылдыр шүмек-анам шаңырақ ажары,

Кішкентай бөбек –мен бала екеуміз

отбасылық базары.

2.Балалар,бұл санамақ кім туралы айтылды?

-Отбасы деген не?

-Отбасы мүшелері деп кімдерді айтамыз?

-Ия,дұрыс.

3.Жаңа тақырып. Л.Толстой «Әкесі мен балалары» әңгімесін оқу.

4.Ойын: «Анасына жол тап». Мақсаты: балалардың ойлау қабілеттерін дамыту.

5.Сергіту сәті:

Көтеріліп шаңырақ,

Керегелер керіліп.

Өрімдей боп өріліп,

Бәріміз жүрсек айналып,

Киіз үй боп көрініп.

6. Отбасы туралы мақалдар айтайықшы:

Бала – ананың бауыр еті.

Тәрбие – отбасынан басталады.

Ағасы бардың жағасыбар,

Інісі бардың тынысы бар.

Қыз – өрісін,

Ұл – қонысын.

Ересек тобы:

8.Сурет бойынша әңгіме құру.

Мақсаты: Балалардың әңгіме құру дағдыларын жаттықтыру.

9. Қорытындылау. (ересек)

- Балалар,бүгін сабақта қандай әңгіме тыңдадық?

- Әке деген кім?

-Әкеге қандай құрмет көрсету керек?

Балаларды бағалау,мадақтау.

Санамақты айтады.

Сұраққа жауап береді.

Әңгімені тыңдайды.

Ойынға қызыға қатысады.

Қимылдар жасайды

Отбасы туралы мақалдар айтады.

Сурет бойынша өз ойларын айтады.

Сұрақтарға жауап береді.

1.Шаттық шеңбер: Санамақ айту.

Бас бармақ-атам үйдің данасы.

Балаң үйрек-әжем ошақ анасы,

Ортан терек-әкем отау панасы,

Шылдыр шүмек-анам шаңырақ ажары,

Кішкентай бөбек –мен бала екеуміз

отбасылық базары.

2.Балалар,бұл санамақ кім туралы айтылды?

-Отбасы деген не?

-Отбасы мүшелері деп кімдерді айтамыз?

-Ия,дұрыс.

3.Жаңа тақырып. Л.Толстой «Әкесі мен балалары» әңгімесін оқу.

4.Ойын: «Анасына жол тап». Мақсаты: балалардың ойлау қабілеттерін дамыту.

5.Сергіту сәті:

Көтеріліп шаңырақ,

Керегелер керіліп.

Өрімдей боп өріліп,

Бәріміз жүрсек айналып,

Киіз үй боп көрініп.

6. Отбасы туралы мақалдар айтайықшы:

Бала – ананың бауыр еті.

Тәрбие – отбасынан басталады.

Ағасы бардың жағасыбар,

Інісі бардың тынысы бар.

7. Қорытынды: (ортаңғы)

- Бүгін сабақта кім туралы өттік?

-Әке дегеніміз кім?

- Әкемізді ренжітуге болады ма?

Санамақты айтады.

Сұраққа жауап береді.

Әңгімені тыңдайды.

Ойынға қызыға қатысады.

Қимылдар жасайды

Отбасы туралы мақалдар айтады.

Сұрақтарға жауап береді.

Күтілетін нәтиже (Ересек):

Білу: Бала әкені сыйлауға білуі тиіс;

Игеру : Әңгіменің мазмұнын игеру керек;

Меңгеру: Сурет бойынша әңгіме құрастыра алуды меңгерілуі.

Күтілетін нәтиже (Ортаңғы):

Білу: Әкені сыйлай білуі;

Игеру : Үлкендерге деген сүйіспеншілік сезімін игерілуі;

Меңгеру: Әңгіменің мазмұнын меңгерілуі.

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Әкесі мен балалары

Автор: Сулейменова Умутай Амангельдиновна

Дата: 13.08.2017

Номер свидетельства: 425332

Похожие файлы

Ыбырай Алтынсарин. "?ке мен бала" ??гімесі.

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(75) "Ыбырай Алтынсарин. "?ке мен бала" ??гімесі. "
    ["seo_title"] => string(42) "ybyrai-altynsarin-kie-mien-bala-n-ghimiesi"
    ["file_id"] => string(6) "164555"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1422645689"
  }
}

"Мемлекеттік рәміздер – ұлт мақтанышы"

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(71) ""Мемлекеттік рәміздер – ұлт мақтанышы""
    ["seo_title"] => string(43) "miemliekiettik_r_mizdier_u_lt_mak_tanyshy_2"
    ["file_id"] => string(6) "464544"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1522586199"
  }
}

К?рпе тысыны? жанында?ы кесінділерін ??деу.»

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(78) "К?рпе тысыны? жанында?ы кесінділерін ??деу.»"
    ["seo_title"] => string(49) "korpie-tysynyn-zhanyndag-y-kiesindilierin-on-dieu"
    ["file_id"] => string(6) "323041"
    ["category_seo"] => string(12) "tehnologiyad"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1461748323"
  }
}

конспект урока литературное чтение по теме "Атасы мен немересі"

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(117) "конспект урока литературное чтение по теме "Атасы мен немересі" "
    ["seo_title"] => string(73) "konspiekt-uroka-litieraturnoie-chtieniie-po-tiemie-atasy-mien-niemieriesi"
    ["file_id"] => string(6) "193056"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1427559148"
  }
}

"Мен ж?не мені? ?кем" отбасылы? сайысы

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(66) ""Мен ж?не мені? ?кем" отбасылы? сайысы "
    ["seo_title"] => string(40) "mien-zh-nie-mienin-kiem-otbasylyk-saiysy"
    ["file_id"] => string(6) "200999"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1428944929"
  }
}

Просмотр содержимого документа «Әкесі мен балалары»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Әкесі мен балалары»