Қазақстанның жыл құстары

«Құсмұрын кенті әкімінің аппараты» ММ «Қарлығаш» Құсмұрын балабақшасы»МКҚК

Ортаңғы «Жұлдыз» тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Өткізу күні:02. 09. 19

Тәрбиеші: Сальменова А.Х

Білім беру саласы: Денсаулық «Дене шынықтыру»

Өтпелі тақырып: «Менің балабақшам»

Тақырыбы: «Менің балабақшам»

Мақсаттары:

1.Тәрбиелік: Шапшаңдыққа тәрбиелеу.

2.Дамытушылық: Гимнастикалық орындықтан дұрыс жүруге, батылдыққа дамыту.

3.Оқыту: Өзіне қыспай допты ұстап жоғары лақтыруға үйрету.

Ресурстармен қамтамасыз ету: Гимнастикалық орындық, доп, сақина.

Билингвалдық компоненті: Доп- мяч, сақина- обруч

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:

1.Ұйымдастырушылық кезеңі

Балалар шеңберге тұрып бір- бірлеріне жылы сөз айтады.

Ал енді балалар шеңберге тұрып жаттығу орындайық

2. Негізгі бөлімі:

Жалпы жаттығу:

Түлкі сияқты, қасқыр сияқты,аю сияқты жүру және жүгіру.

Негізгі жаттығу:

-Гимнастикалық орындық үстімен тепе-теңдікті сақтап жүру.

-Гимнастикалық орындық үстіне отырып жылжып өту.

-Гимнастикалық орындық үстімен төрттағандап еңбектеп өту.

Гимнастикалық орындық үстімен екі қолды белге қойып жүру.

-Гимнастикалық орындық үстімен оң қолды жоғары көтеріп жүру.

-гимнастикалық орындық үстімен екі қолды алдыға созып жүру.

-Гимнастикалық орындық үстімен допты екі қолға ұстап жүру.

Әр түрлі массаждар жасау.

3. Қорытынды:

Қимылды ойын: Кім шапшаң

Мақсаты: Балаларды шапшаңдыққа тәрбиелеу.Балаларды мақтап мадақтау.

«Құсмұрын кенті әкімінің аппараты» ММ «Қарлығаш» Құсмұрын балабақшасы»МКҚК

Ортаңғы «Жұлдыз» тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Өткізу күні:04. 09. 19

Тәрбиеші: Сальменова А.Х

Білім беру саласы: Денсаулық «Дене шынықтыру»

Өтпелі тақырып: «Менің балабақшам»

Тақырыбы: «Менің балабақшам»

Мақсаттары:

1.Тәрбиелік: Қосымша адыммен қиғаш баспалдаққа өрмелеуге тәрбиелеу.

2.Дамытушылық: Қимылды ойын арқылы балалардың дене бітімдерін дамыту.

3.Оқыту: Баспалдақтан секіру, жартылай аяқты бүгіп қону, табанды майстыруға үйрету.

Ресурстармен қамтамасыз ету: орындық, доп

Билингвалдық компоненті: Доп- мяч, орындық- стул

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:

1.Ұйымдастырушылық кезеңі.

Балалар бізге бүгін қонаққа қоян келді, ол үлкен болып өсу үшін қандай жаттығу орындау керек екенін біледі. Қоян мен бірге орындайық.

2. Негізгі бөлімі:

-Басты оңға кейін солға айналдыру.

- Қолды иыққа қойып екі рет алға, екі рет артқа айналдыру.

- Қолға таяқшаны ұстап, оң және сол қолды жоғары , төмен көтеру.

- Қолды жоғары көтеру, солға, оңға қисаю.

-Таяқты ұстап оң жаққа, сол жаққа бұрылу.

- Тізені бүкпей қолды, аяқтың ұшына жеткізу.

- Қолды алға созып отырып тұру.

- Қос аяқпен бір орында секіру.

Биіктен 20 см тереңдікке секіру.

Қиғаш баспалдақтан өрмелеу.

Ойын: «Адымдап бас»

Биіктігі 20см кубиктерден кеглидерден секіріп өту.

Негізгі жаттығу:

- Биіктігі 20 см орындықтан секіру.

- Биіктігі 20 см орындықтан секіріп, кедергілердің арасынан өту.

3. Қорытынды:

Қимылды ойын: Өз сақинанды тап

Мақсаты: Қимылды ойын барысында балаларды ептілікке тәрбиелеу.

Дем алатын жаттығулар, қатарға тұру, сапқа тұру, сабақты қорыту.

Балалармен құралдарды бірге жинау, сабақты қорыту.

Балаларды мақтап мадақтау

«Құсмұрын кенті әкімінің аппараты» ММ «Қарлығаш» Құсмұрын балабақшасы»МКҚК

Ортаңғы «Жұлдыз» тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Өткізу күні:06. 09. 19

Тәрбиеші: Сальменова А.Х

Білім беру саласы: Денсаулық «Дене шынықтыру»

Өтпелі тақырып: «Менің балабақшам»

Тақырыбы: «Менің балабақшам»

Мақсаттары:

1.Тәрбиелік: Тереңдікке секіру, қиғаш баспалдақтан өрмелеу арқылы балаларды ептілікке тәрбиелеу.

2.Дамытушылық: Тепе- теңдікті сақтауға бекіту.

3.Оқыту: Тізбектеп шықпай бағытты ауыстырып жүруге үйрету.

Ресурстармен қамтамасыз ету: орындық, доп,

Билингвалдық компоненті: Доп- мяч, орындық- стул, сылдырмақ- бубен

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:

1.Ұйымдастырушылық кезеңі.

Балалар бүгін мен балабақшаға келе жатқанда бір қызықты құрал тауып алдым, қарасам бұл жаттығуға арналған құралдар екен . Кәне шеңберге тұрып жаттығу орындайық.

2. Негізі бөлімі:

Жалпы жаттығу:

-Шеңбер бойымен жүру және жүгіру.

-Аяқтың сыртқы қырымен,ішкі қырымен жүру.

-Өкшемен,аяқтың ұшымен жүру.

-Аяқтың ұшымен жүгіру.

-Өкшемен жүгіру.

Негізгі жаттығу:

- Тізені жоғары көтере жүгіру.

-Бір орында тұрып тізені көтеріп

жүру.

-Кедергілер арасына тізені көтеріп жүру және жүгіріп өту.

-Гимнастикалық орындықтың бойымен еңбектеу.

-Гимнастикалық орындықтың үстімен тепе-теңдікті ұстап өту.

-Кедергілер арасына қос аяқпен

секіру.

-Қос аяқпен жолақшалардан секіріп өту.

3. Қорытынды:

Қимылды ойын: «Айгөлек»

Мақсаты:Балаларды достыққа тәрбиелеу.

Балалармен нүкте,жапалақ,сипау массажын жасау.

«Құсмұрын кенті әкімінің аппараты» ММ «Қарлығаш» Құсмұрын балабақшасы»МКҚК

Ортаңғы «Жұлдыз» тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Өткізу күні:09. 09. 19

Тәрбиеші: Сальменова А.Х

Білім беру саласы: Денсаулық «Дене шынықтыру»

Өтпелі тақырып: «Менің отбасым»

Тақырыбы: «Менің отбасым»

Мақсаттары:

1.Тәрбиелік: Жаттығу барысында балаларды шапшаңдыққа, ептілікке тәрбиелеу..

2.Дамытушылық: Көз ұшқырлығына сай тепе- теңдік сақтауға дағдыландыру

3.Оқыту: Дөңгелек, түсті шаршылар, ағашты дұрыс ұстауға үйрету

Ресурстармен қамтамасыз ету: доп,

Билингвалдық компоненті: Доп- мяч

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:

1.Ұйымдастырушылық кезеңі

Бүгін мен топқа осындай керемет түрлі- түсті доптарды алып келдім. Енді бәріміз шеңберге тұрып жаттығу орындайық.

2. Негізі бөлімі:

Жалпы жаттығу:

Қолдарың жоғары көтеріп жүру.

Қолдарың белге қойып артқа жүру.

Кергілер арасынан жүру.

Бағытты ауыстырып кергілер арсынан артқа жүру.

Шеңбер бойынша оңға жүгіру.

Шеңбер бойынша солға жугіру.

Негізгі жаттығу.

Допты қолға алып артпен жүру.

Допты бағытты ауыстырып лақтыру оңға,солға,алдыға артқа.

Бір-біріне допты домалату.

Бір-біріне қарыма қарсы тұрып допты лақтыру.

Қолдарын жоғары көтеріп допты бір-біріне беру.

Допты екі аяқ арасына қысып секіру.

Допты көздеп кеглиге лақтыру.

Допты оң қолға ұстап сол жаққа еңкею.

Сол қолға ұстап оң жаққа еңкею.

Балалармен массаждар жасау.

Нүкте,шапалақ,сипау,шымшу.т.б

3. Қорытынды:

Қимылды ойын: «Допты орнына апар»

Мақсаты: Балаларды ептілікке тәрбиелеу.

«Құсмұрын кенті әкімінің аппараты» ММ «Қарлығаш» Құсмұрын балабақшасы»МКҚК

Ортаңғы «Жұлдыз» тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Өткізу күні:11. 09. 19

Тәрбиеші: Сальменова А.Х

Білім беру саласы: Денсаулық «Дене шынықтыру»

Өтпелі тақырып: «Менің отбасым»

Тақырыбы: «Менің отбасым»

Мақсаттары:

1.Тәрбиелік: жаттығу барысында балаларды кездейсоқ жағдайлардан аулақ болуға тәрбиелеу.

2.Дамытушылық: Көз ұшқырлығы мен қозғалыс дағдыларын дамыту.

3.Оқыту: Негізгі жаттығуларды дұрыс орындауға үйрету.

Ресурстармен қамтамасыз ету: доп, скамейка

Билингвалдық компонент: Доп- мяч

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:

1.Ұйымдастырушылық кезеңі

Балалар деніміз сау болу үшін бізге не жасауымыз қажет?

Шеңбер бойы жүру, жүгіру.

Екі қатарға бөлініп жаттығу орындаймыз.

2. Негізі бөлімі:

Жалпы жаттығулар:

-Басты оңға, солға айналдыру.

- Қолды иыққа қойып екі рет алға, екі рет артқа айналдыру

- Оң және сол қолды жоғары , төмен көтеру.

- Тізені бүкпей, қолды аяқ ұшына жеткізу.

- Қолды алға созып отырып тұру.

- Қос аяқпен секіру.

- Бір аяқпен секіру.

- Кілемге отырып, аяқпен қайшы жасау.

Негізгі жаттығулар:

- Допты жоғары лақтырып оны қайтып ұстапалу.

- Тізені сәл бүгіпалға қарай секіру.

3. Қорытынды:

Қимылды ойын: «етек, етек»

Мақсаты: Тізбекте бірінен соң жүру, өз орнын табу

Балалар бізде қандай сабақ болды?

Қандай жаттығу орындадық?

Қандай ойын ойнадық?

Жарайсындар балалар

«Құсмұрын кенті әкімінің аппараты» ММ «Қарлығаш» Құсмұрын балабақшасы»МКҚК

Ортаңғы «Жұлдыз» тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Өткізу күні:13. 09. 19

Тәрбиеші: Сальменова А.Х

Білім беру саласы: Денсаулық «Дене шынықтыру»

Өтпелі тақырып: «Менің отбасым»

Тақырыбы: «Менің отбасым»

Мақсаттары:

1.Тәрбиелік: Тепе-теңдікті сақтау

2.Дамытушылық: Кездейсоқ жағдайларда сенімділік, жігерлік қасиеттерін дамыту

3.Оқыту: Қиғаш қойылған баспалдаққа мінуді жаттықтыру

Ресурстармен қамтамасыз ету: гимнастикалық орындық

Билингвалдық компоненті: гимнастикалық орындық- гимнастическая скамейка

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:

1.Ұйымдастырушылық кезеңі.

Армысың асыл күн.

Армысың көк аспан.

Армысың жан досым.

Жылуына жылу қос.

Міне менің қолым.

2. Негізгі бөлімі:

Балалар деніміз сау болу үшін бізге не жасауымыз қажет?

Шеңбер бойы жүру, жүгіру.

Екі қатарға бөлініп жаттығу орындаймыз.

Жалпы жаттығулар:

-Басты оңға, солға айналдыру.

- Қолды иыққа қойып екі рет алға, екі рет артқа айналдыру

- Оң және сол қолды жоғары , төмен көтеру.

- Тізені бүкпей, қолды аяқ ұшына жеткізу.

- Қолды алға созып отырып тұру.

- Қос аяқпен секіру.

- Бір аяқпен секіру.

- Кілемге отырып, аяқпен қайшы жасау.

Негізгі жаттығулар:

- Гимнастикалық орындықтан жүріп өту.

- Алақанда, табанда еңбектеу.

Қ.О: «Балапандар»

Мақсаты: Шапшан қимыл жасауға баулу

3. Қорытынды:

Балалар бізде қандай сабақ болды?

Қандай жаттығу орындадық?

Қандай ойын ойнадық?

Жарайсындар балалар.

«Құсмұрын кенті әкімінің аппараты» ММ «Қарлығаш» Құсмұрын балабақшасы»МКҚК

Ортаңғы «Жұлдыз» тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Өткізу күні:16. 09. 19

Тәрбиеші: Байдильдина З.К

Білім беру саласы: Денсаулық «Дене шынықтыру»

Өтпелі тақырып: «Дені саудың жаны сау»

Тақырыбы: «Дені саудың жаны сау»

Мақсаттары:

1.Тәрбиелік: Шапшаңдыққа , ептілікке тәрбиелеу.

2.Дамытушылық: Оң және сол жақ бүйірімен топталып, құрсаудың ішінен өте алуды дағдыландыру.

3.Оқыту: Аяқтың ұшымен жүру, түрлі жылдамдықпен – баяу, жылдам, орташа қарқынмен 1,5-2 мин тоқтаусыз жүгіруге үйрету.

Ресурстармен қамтамасыз ету:

Билингвалдық компоненті: Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:

1.Ұйымдастырушылық кезеңі.

Армысың асыл күн.

Армысың көк аспан.

Армысың жан досым.

Жылуына жылу қос.

Міне менің қолым.

2. Негізгі бөлімі:

1.Қол мен иық бұлшықеттеріне арналған жаттығулар.

Б.қ.: негізгі тұрыс, текшелерді төмен түсіреміз.

1. Текшелерді жоғары көтеріп, бір-біріне соғу.

2. Б. қ. келу.

2. Дене бұлшықеттеріне арналған жаттығулар: Б.қ.: аяқтар арасы сәл ашық, текшелері кеудеде ұстау.

1.Қолдағы текшелерді жоғары көтеру.

2.Қос қолдағы текшелермен оңға иілу.

3.Б.қ. келу.

4.Қос қолдағы текшелермен солға иілу.

5.Б, қ,. келу.

Б.қ.: негізгі тұрыс, қол төменде.

1. Қолдағы текшелерді алға созып отыру.

2.Тұру

3.Б. қ. келу

3. Аяқ бұлшықеттеріне арналған жаттығулар:

Б. Қ. : аяқ бірге, текшелерді кеудеде ұстау.

1. Алға қос аяқпен секіру.

2.Артқа қос аяқпен секіру.

3.Б. қ. келу

Тыныс алу:

-тік тұру;

-аяқ арасы иық көлеміндей алшақ;

-текшелерді жоғары көтеру (ауа жұту);

-қос қолдағы текшелерді үрлеу (дем шығару)

Текшелерді алып, бірінің соңынан бірі жүріп, шеңбер болып дөңгеленіп тұрады.

3-4 рет

Текшелерді бір-біріне соғу.

Қолдағы текшелерді жоғары көтеріп, оңға, солға иілу.

3-4 рет

Отырып тұрады.

3-4 рет

Текшелерді орнына жинастырады.

Негізгі қимыл жаттығулары:

1.Допты қос қолмен ұстап, шеңберге лақтыру

(Белгіленген жерде тұрып, шеңберге лақтыру).

2. Доғалар астынан еңбектеп өту.

(Доғаларды қозғамай өту).

«Жалғызаяқ жолмен» ойыны:

1.Ойын шартымен таныстыру.

2.Балалармен бірлесе ойнау.

Белгіленген жерде тұрып лақтырады.

Доғалардың астынан өтеді.

Бір-біріне кедергі жасамайды.

3. Қорытынды: Балаларды мадақтау, Сұрақ- жауап.

«Құсмұрын кенті әкімінің аппараты» ММ «Қарлығаш» Құсмұрын балабақшасы»МКҚК

Ортаңғы «Жұлдыз» тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Өткізу күні:18. 09. 19

Тәрбиеші: Сальменова А.Х

Білім беру саласы: Денсаулық «Дене шынықтыру»

Өтпелі тақырып: «Дені саудың жаны сау»

Тақырыбы: «Дені саудың жаны сау»

Мақсаттары:

1.Тәрбиелік: Балалардың денесін шыңдап күш-қуатын нығайту, шапшаңдыққа, ептілікке тәрбиелеу.

2.Дамытушылық: Жарыс кезінде ойынға қызыға қатысуына жағдай жасау, бір-біріне достық қарым-қатынастарын дамыту

3.Оқыту: Балалардың көтеріңкі көңіл-күйін туғызу.. Балаларды ойындар арқылы ақыл-ойының толысып өсуіне ықпал жасау.

Ресурстармен қамтамасыз ету:

Билингвалдық компоненті: Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:

1.Ұйымдастырушылық кезеңі.

Шынықсаң шымыр боласың,
Сауығып айдай толасың.
Спортты серік ете біл,
Жақсы азамат боласың.
Жеңімпаз болу оңай ма,
Арман болған талайға?
Болмасаң да ұқсап бақ,
Жарысқа түсіп қалайда

2. Негізгі бөлімі:

Б.қ.:аяқтарын сәл алшақ қойып,жалаушаларды төмен түсіріп тұру.

Жалаушаларды жоғары көтеру,оларды айқастырып,бір – біріне тықылдату,төмен түсіру.

Б.қ.: аяқтарын сәл алшақ қойып,жалаушаларды иыққа қойып ұстап тұру.Отыру,жалаушаларды алға созу,тұру,б.қ. оралу.

Б.қ.:тізерлеп отыру,жалаушаларды төмен түсіріп тұру.

Жалаушаларды жоғары көтеру,оларды оңға және солға бұлғау,б.қ. оралу.

Б.қ.:аяқтарын сәл алшақ қойып,жалаушаларды төмен түсіріп тұру.

Жүрумен алмастыра отырып,бір орында қос аяқпен секіру (2рет).

Балалар өз орындарына отырады.

Көлбеу қойылған баспалдақпен жүру.

2.Кесек ағаштан аттап жүру.

3 Қимылды ойын. «Өрмекші мен масалар»

Мақсаты:Балаларды шапшаңдыққа, ептілікке тәрбиелеу.

3. Қорытынды:

Балаларды мадақтау.

Сұрақ жауап арқылы ұйымдастырылған оқу қызметін аяқтау.

«Құсмұрын кенті әкімінің аппараты» ММ «Қарлығаш» Құсмұрын балабақшасы»МКҚК

Ортаңғы «Жұлдыз» тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Өткізу күні:20. 09. 19

Тәрбиеші: Сальменова А.Х

Білім беру саласы: Денсаулық «Дене шынықтыру»

Өтпелі тақырып: «Дені саудың жаны сау»

Тақырыбы: «Дені саудың жаны сау»

Мақсаттары:

1.Тәрбиелік: Қосымша адыммен қиғаш баспалдаққа өрмелеуге тәрбиелеу.

2.Дамытушылық: Қимылды ойын арқылы балалардың дене бітімдерін дамыту.

3.Оқыту: Баспалдақтан секіру, жартылай аяқты бүгіп қону, табанды майстыруға үйрету.

Ресурстармен қамтамасыз ету: орындық, доп

Қостілділік компонент: Доп- мяч, орындық- стул

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:

1.Ұйымдастырушылық кезеңі

Балалар бізге бүгін қонаққа қоян келді, ол үлкен болып өсу үшін қандай жаттығу орындау керек екенін біледі. Қоян мен бірге орындайық.

2. Негізі бөлімі:

Жалпы жаттығулар:

-Басты оңға кейін солға айналдыру.

- Қолды иыққа қойып екі рет алға, екі рет артқа айналдыру.

- Қолға таяқшаны ұстап, оң және сол қолды жоғары , төмен көтеру.

- Қолды жоғары көтеру, солға, оңға қисаю.

-Таяқты ұстап оң жаққа, сол жаққа бұрылу.

- Тізені бүкпей қолды, аяқтың ұшына жеткізу.

- Қолды алға созып отырып тұру.

- Қос аяқпен бір орында секіру.

Биіктен 20 см тереңдікке секіру.

Қиғаш баспалдақтан өрмелеу.

Ойын: «Адымдап бас»

Биіктігі 20см кубиктерден кеглидерден секіріп өту.

Негізгі жаттығу:

- Биіктігі 20 см орындықтан секіру.

- Биіктігі 20 см орындықтан секіріп, кедергілердің арасынан өту.

3. Қорытынды:

Қ. Ойын: Өз сақинанды тап.

Мақсаты: Қимылды ойын барысында балаларды ептілікке тәрбиелеу.

Дем алатын жаттығулар, қатарға тұру, сапқа тұру, сабақты қорыту.

Балалармен құралдарды бірге жинау, сабақты қорыту.

Балаларды мақтап мадақтау.

«Құсмұрын кенті әкімінің аппараты» ММ «Қарлығаш» Құсмұрын балабақшасы»МКҚК

Ортаңғы «Жұлдыз» тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Өткізу күні: 23. 09. 19

Тәрбиеші: Сальменова А.Х

Білім беру саласы: Денсаулық «Дене шынықтыру»

Өтпелі тақырып: «Табиғат әлемі»

Тақырыбы:

Мақсаттары:

1.Тәрбиелік: Шапшаңдыққа, ептілікке тәрбиелеу.

2.Дамытушылық: Тізенің арасына қапшықты қысып, қос аяқтап секіру.Допты екі қолмен заттар арасымен домалату (арақашықтығы4 м).

3.Оқыту: Сапта бір қатармен, аяқтың ұшымен, өкшемен жүру, жүгіру.

Ресурстармен қамтамасыз ету: орындық, доп

Қостілділік компонент: Доп- мяч, орындық- стул

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:

1.Ұйымдастырушылық кезеңі

Балалар бізге бүгін қонаққа қоян келді, ол үлкен болып өсу үшін қандай жаттығу орындау керек екенін біледі. Қоян мен бірге орындайық.

2. Негізі бөлімі:

Жалпы жаттығулар:

-Басты оңға кейін солға айналдыру.

- Қолды иыққа қойып екі рет алға, екі рет артқа айналдыру.

- Қолға таяқшаны ұстап, оң және сол қолды жоғары , төмен көтеру.

- Қолды жоғары көтеру, солға, оңға қисаю.

-Таяқты ұстап оң жаққа, сол жаққа бұрылу.

- Тізені бүкпей қолды, аяқтың ұшына жеткізу.

- Қолды алға созып отырып тұру.

- Қос аяқпен бір орында секіру.

Биіктен 20 см тереңдікке секіру.

Қиғаш баспалдақтан өрмелеу.

Ойын: «Адымдап бас»

Биіктігі 20см кубиктерден кеглидерден секіріп өту.

Негізгі жаттығу:

• - Гимнастикалық үстелдің үстімен жай жүріп өту.

• - Гимнастикалық үстелдің үстімен доппен бірге жүріп өту.

3. Қорытынды:

Қ. Ойын: « Паравоз »

Мақсаты: Балалардың бірінің артына бірі тіркеліп тұрып паравоз сияқты жүруге, өлең жолдарын қайталап айтуға үйрету

.

«Құсмұрын кенті әкімінің аппараты» ММ «Қарлығаш» Құсмұрын балабақшасы»МКҚК

Ортаңғы «Жұлдыз» тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Өткізу күні: 25. 09. 19

Тәрбиеші: Сальменова А.Х

Білім беру саласы: Денсаулық «Дене шынықтыру»

Өтпелі тақырып: «Табиғат әлемі»

Тақырыбы:

Мақсаттары:

1.Тәрбиелік: Шапшаңдыққа, ептілікке тәрбиелеу.

2.Дамытушылық: Допты екі қолмен заттар арасымен домалату (арақашықтығы 4 м). Допты басымен итеріп еңбектеуді дамыту.

3.Оқыту: Заттардан аттап, тізені жоғары көтеріп жүру, жүгіру.

Ресурстармен қамтамасыз ету: орындық, доп,

Билингвалдық компонент: Доп- мяч, орындық- стул, сылдырмақ- бубен

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:

1.Ұйымдастырушылық кезеңі

Балалар бүгін мен балабақшаға келе жатқанда бір қызықты құрал тауып алдым, қарасам бұл жаттығуға арналған құралдар екен . Кәне шеңберге тұрып жаттығу орындайық.

2. Негізі бөлімі:

Жалпы жаттығу:

-Шеңбер бойымен жүру және жүгіру.

-Аяқтың сыртқы қырымен,ішкі қырымен жүру.

-Өкшемен,аяқтың ұшымен жүру.

-Аяқтың ұшымен жүгіру.

-Өкшемен жүгіру.

Негізгі жаттығу:

- Тізені жоғары көтере жүгіру.

-Бір орында тұрып тізені көтеріп

жүру.

-Кедергілер арасына тізені көтеріп жүру және жүгіріп өту.

-Гимнастикалық орындықтың бойымен еңбектеу.

-Гимнастикалық орындықтың үстімен тепе-теңдікті ұстап өту.

-Кедергілер арасына қос аяқпен

секіру.

-Қос аяқпен жолақшалардан секіріп өту.

3. Қорытынды:

Қимылды ойын: «Айгөлек»

Мақсаты:Балаларды достыққа тәрбиелеу.

Балалармен нүкте,жапалақ,сипау массажын жасау.

«Құсмұрын кенті әкімінің аппараты» ММ «Қарлығаш» Құсмұрын балабақшасы»МКҚК

Ортаңғы «Жұлдыз» тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Өткізу күні: 27. 09. 19

Тәрбиеші: Сальменова А.Х

Білім беру саласы: Денсаулық «Дене шынықтыру»

Өтпелі тақырып: «Табиғат әлемі»

Тақырыбы:

Мақсаттары:

1.Тәрбиелік: Шапшаңдыққа, ептілікке тәрбиелеу.

2.Дамытушылық: Жаттығулар арқылы баллардың дене бітімдерін дамыту.

3.Оқыту: Қозғалыс бағытын өзгертіп, заттар арасымен жүру, жүгіру. Допты басымен итеріп еңбектеу.Кедір-бұдыр тақтай үстімен тепе-теңдікті сақтап жүру.

Ресурстармен қамтамасыз ету: орындық, доп,

Билингвалдық компонент: Доп- мяч, орындық- стул, сылдырмақ- бубен

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:

1.Ұйымдастырушылық кезеңі

Бүгін мен топқа осындай керемет түрлі- түсті доптарды алып келдім. Енді бәріміз шеңберге тұрып жаттығу орындайық.

2. Негізі бөлімі: Жалпы жаттығу:

Қолдарың жоғары көтеріп жүру.

Қолдарың белге қойып артқа жүру.

Кергілер арасынан жүру.

Бағытты ауыстырып кергілер арсынан артқа жүру.

Шеңбер бойынша оңға жүгіру.

Шеңбер бойынша солға жугіру.

Негізгі жаттығу.

Допты қолға алып артпен жүру.

Допты бағытты ауыстырып лақтыру оңға,солға,алдыға артқа.

Бір-біріне допты домалату.

Бір-біріне қарыма қарсы тұрып допты лақтыру.

Қолдарын жоғары көтеріп допты бір-біріне беру.

Допты екі аяқ арасына қысып секіру.

Допты көздеп кеглиге лақтыру.

Допты оң қолға ұстап сол жаққа еңкею.

Сол қолға ұстап оң жаққа еңкею.

Балалармен массаждар жасау.

Нүкте,шапалақ,сипау,шымшу.т.б

3. Қорытынды:

Қимылды ойын: «Допты орнына апар»

Мақсаты: Балаларды ептілікке тәрбиелеу.

-Балалар сендерге аюдың

жаттығулары ұнады ма?

-Сендер оларды дұрыс орындай алдыңдар ма?

-Доппен жасаған жаттығулар ұнады ма?

-Қандай құралдармен жұмыс жасадық?

• Балалар бүгінгі жасаған

жұмыстарың маған өте ұнады

жарайсыңдар.

Рахмет.

«Құсмұрын кенті әкімінің аппараты» ММ «Қарлығаш» Құсмұрын балабақшасы»МКҚК

Ортаңғы «Жұлдыз» тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Өткізу күні: 30. 09. 19

Тәрбиеші: Сальменова А.Х

Білім беру саласы: Денсаулық «Дене шынықтыру»

Өтпелі тақырып: «Қош келдің Алтын күз!»

Тақырыбы:

Мақсаттары:

1.Тәрбиелік: Балаларды ұқыптылыққа тәрбиелеу.

2.Дамытушылық: Бір қарқынмен жүріп,жүгіруге дағдыландыру.

3.Оқыту: Орта жылдамдықпен жүруді кезектестіре отырып, 40-50 метрге жүгіру.Басқа қап киіп, заттарды аттап өту, бұрылу. 2-3 метрлік қашықтықта алға ұмтыла қос аяқпен секіру.

Ресурстармен қамтамасыз ету: қапшық, допшалар, таяқшалар

Билингвалдық компонент: қос аяқпен секіру- Прыжки на двойной ноге

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:

1.Ұйымдастырушылық кезеңі

Шеңберге тұрып жылы сөз айту.

2. Негізі бөлімі: Жалпы жаттығу:

Қолдарың жоғары көтеріп жүру.

Қолдарың белге қойып артқа жүру.

Кергілер арасынан жүру.

Бағытты ауыстырып кергілер арсынан артқа жүру.

Шеңбер бойынша оңға жүгіру.

Шеңбер бойынша солға жугіру.

Допты қолға алып артпен жүру.

Допты бағытты ауыстырып лақтыру оңға,солға,алдыға артқа.

Бір-біріне допты домалату.

Бір-біріне қарыма қарсы тұрып допты лақтыру.

Қолдарын жоғары көтеріп допты бір-біріне беру.

Допты екі аяқ арасына қысып секіру.

Допты көздеп кеглиге лақтыру.

Допты оң қолға ұстап сол жаққа еңкею.

Сол қолға ұстап оң жаққа еңкею.

Балалармен массаждар жасау.

Нүкте,шапалақ,сипау,шымшу.т.б

Негізгі жаттығу.

• Скомейканың үстіне тепе- теңдікті сақтап өту.

• Скомейканың үстімен доппен бірге өту.

3. Қорытынды:

« Ұшты-ұшты »

Мақсаты: Ненің ұшатынын, ненің ұшпайтынын, аңғарымпаздыққа тәрбиелейді.

Қандай сабақ болды?

Қандай жаттығулар орындадық?

Не үшін жаттығулар орындау қажет?

«Құсмұрын кенті әкімінің аппараты» ММ «Қарлығаш» Құсмұрын балабақшасы»МКҚК

Ересек «Жұлдыз» тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Өткізу күні: 02. 10. 19

Тәрбиеші: Сальменова А.Х

Білім беру саласы: Денсаулық «Дене шынықтыру»

Өтпелі тақырып: «Қош келдің Алтын күз!»

Мақсаттары:

1.Тәрбиелік: Балаларды ептілікке тәрбиелеу.

2.Дамытушылық: Шапшаң және баяу қарқынмен жүру және жүгіру. 2-3 метрлік қашықтықта алға ұмтыла қос аяқпен секіруді дамыту

3.Оқыту: Тепе-теңдікті сақтап бөренемен жүру.

Ресурстармен қамтамасыз ету: орындық, доп,

Билингвалдық компонент: Доп- мяч, гимнастикалық скамейка , сылдырмақ- бубен

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:

1.Ұйымдастырушылық кезеңі

Бүгін мен топқа осындай керемет түрлі- түсті доптарды алып келдім. Енді бәріміз шеңберге тұрып жаттығу орындайық.

2. Негізі бөлімі: Жалпы жаттығу:

Қолдарың жоғары көтеріп жүру.

Қолдарың белге қойып артқа жүру.

Кергілер арасынан жүру.

Бағытты ауыстырып кергілер арсынан артқа жүру.

Шеңбер бойынша оңға жүгіру.

Шеңбер бойынша солға жугіру.

Допты қолға алып артпен жүру.

Допты бағытты ауыстырып лақтыру оңға,солға,алдыға артқа.

Бір-біріне допты домалату.

Бір-біріне қарыма қарсы тұрып допты лақтыру.

Қолдарын жоғары көтеріп допты бір-біріне беру.

Допты екі аяқ арасына қысып секіру.

Допты көздеп кеглиге лақтыру.

Допты оң қолға ұстап сол жаққа еңкею.

Сол қолға ұстап оң жаққа еңкею.

Негізгі жаттығу.

• Гимнастикалық скомейканың үстімен жүріп өту.

• Гимнастикалық скомейканың үстінен еңбектей өту.

3. Қорытынды:

« Қасқырлар мен лақтар »

Мақсаты: Балаларды жылдамдыққа, ептілікке тәрбиелеу.

Балалар сендерге сабақ ұнады ма?

Жарайсыңдар.

«Құсмұрын кенті әкімінің аппараты» ММ «Қарлығаш» Құсмұрын балабақшасы»МКҚК

Ересек «Жұлдыз» тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Өткізу күні: 04. 10. 19

Тәрбиеші: Сальменова А.Х

Білім беру саласы: Денсаулық «Дене шынықтыру»

Өтпелі тақырып: «Қош келдің Алтын күз!»

Мақсаттары:

1.Тәрбиелік: Балаларды ептілікке тәрбиелеу.

2.Дамытушылық: Ойлы-қырлы тақтаймен жүру және жүгіру.Тепе-теңдікті сақтап бөренемен жүру дамыту

3.Оқыту: Допты бір-біріне төменнен лақтыру және қағып алуды үйрету. /1,5 м қашықтықта/

Ресурстармен қамтамасыз ету: орындық, доп,

Билингвалдық компонент: Доп- мяч, гимнастикалық скамейка , сылдырмақ- бубен

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:

1.Ұйымдастырушылық кезеңі

Бүгін мен топқа осындай керемет түрлі- түсті доптарды алып келдім. Енді бәріміз шеңберге тұрып жаттығу орындайық.

2. Негізі бөлімі: Жалпы жаттығу:

1.Қол мен иық бұлшықеттеріне арналған жаттығулар.

Б.қ.: негізгі тұрыс, текшелерді төмен түсіреміз.

1. Текшелерді жоғары көтеріп, бір-біріне соғу.

2. Б. қ. келу.

2. Дене бұлшықеттеріне арналған жаттығулар: Б.қ.: аяқтар арасы сәл ашық, текшелері кеудеде ұстау.

1.Қолдағы текшелерді жоғары көтеру.

2.Қос қолдағы текшелермен оңға иілу.

3.Б.қ. келу.

4.Қос қолдағы текшелермен солға иілу.

5.Б, қ,. келу.

Б.қ.: негізгі тұрыс, қол төменде.

1. Қолдағы текшелерді алға созып отыру.

2.Тұру

3.Б. қ. келу

3. Аяқ бұлшықеттеріне арналған жаттығулар:

Б. Қ. : аяқ бірге, текшелерді кеудеде ұстау.

1. Алға қос аяқпен секіру.

2.Артқа қос аяқпен секіру.

3.Б. қ. келу

Тыныс алу:

-тік тұру;

-аяқ арасы иық көлеміндей алшақ;

-текшелерді жоғары көтеру (ауа жұту);

-қос қолдағы текшелерді үрлеу (дем шығару)

Текшелерді алып, бірінің соңынан бірі жүріп, шеңбер болып дөңгеленіп тұрады.

3-4 рет

Негізгі жаттығу.

- Қосаяқпен секіру.

Кедергілерден секіріп өту.

3. Қорытынды:

« Қаздар »

Мақсаты: Балалардың музыкалық есту қабілетін дамыту және қаздардың тіршілігімен таныстыру.

Балалар сендерге сабақ ұнады ма?

Жарайсыңдар.

«Құсмұрын кенті әкімінің аппараты» ММ «Қарлығаш» Құсмұрын балабақшасы»МКҚК

Ересек «Жұлдыз» тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Өткізу күні: 14. 10. 19

Тәрбиеші: Сальменова А.Х

Білім беру саласы: Денсаулық «Дене шынықтыру»

Өтпелі тақырып: «Күз сыйы»

Мақсаттары:

1.Тәрбиелік: Шаппшаңдыққа, ептілікке тәрбиелеу.

2.Дамытушылық: Түрлі тапсырмаларды орындап жүгіруді (ақырын және тез); Төрт аяқтап гимнастикалық орындықтың үстінен жүруді дамыту.

3.Оқыту: Гимнастикалық орындықта жүргенде тепе- теңдікті сақтауға үйрету.

Ресурстармен қамтамасыз ету: орындық, доп,

Билингвалдық компонент: Доп- мяч, гимнастикалық скамейка , сылдырмақ- бубен

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:

1.Ұйымдастырушылық кезеңі

Бүгін мен топқа осындай керемет түрлі- түсті доптарды алып келдім. Енді бәріміз шеңберге тұрып жаттығу орындайық.

2. Негізі бөлімі: Жалпы жаттығу:

Қолдарың жоғары көтеріп жүру.

Қолдарың белге қойып артқа жүру.

Кергілер арасынан жүру.

Бағытты ауыстырып кергілер арсынан артқа жүру.

Шеңбер бойынша оңға жүгіру.

Шеңбер бойынша солға жугіру.

Допты қолға алып артпен жүру.

Допты бағытты ауыстырып лақтыру оңға,солға,алдыға артқа.

Бір-біріне допты домалату.

Бір-біріне қарыма қарсы тұрып допты лақтыру.

Қолдарын жоғары көтеріп допты бір-біріне беру.

Допты екі аяқ арасына қысып секіру.

Допты көздеп кеглиге лақтыру.

Допты оң қолға ұстап сол жаққа еңкею.

Сол қолға ұстап оң жаққа еңкею.

Негізгі жаттығу.

• Гимнастикалық скомейканың үстімен жүріп өту.

• Гимнастикалық скомейканың үстінен еңбектей өту.

3. Қорытынды:

Қимылды ойын: «Допты орнына апар»

Мақсаты: Балаларды ептілікке тәрбиелеу.

-Балалар сендерге аюдың

жаттығулары ұнады ма?

-Сендер оларды дұрыс орындай алдыңдар ма?

-Доппен жасаған жаттығулар ұнады ма?

-Қандай құралдармен жұмыс жасадық?

• Балалар бүгінгі жасаған

жұмыстарың маған өте ұнады

жарайсыңдар.

Рахмет.

«Құсмұрын кенті әкімінің аппараты» ММ «Қарлығаш»

Құсмұрын балабақшасы»МКҚК

Ересек «Жұлдыз» тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Өткізу күні: 16. 10. 19

Тәрбиеші: Сальменова А.Х

Білім беру саласы: Денсаулық «Дене шынықтыру»

Өтпелі тақырып: «Күз сыйы»

Мақсаттары:

1.Тәрбиелік: Қайсарлыққа тәрбиелеу.

2.Дамытушылық: Қимылының бағытын сақтап, 6 метр арақашықтықта төрт тағандап еңбектеу.Жіп бойымен тепе-теңдікті сақтап жүру дамыту

3.Оқыту: Бірінің соңынан бірі бой түзулігін дұрыс сақтап жүру, жүгіру үйрету.

Ресурстармен қамтамасыз ету: орындық, доп,

Билингвалдық компонент: Доп- мяч, гимнастикалық скамейка , сылдырмақ- бубен

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:

1.Ұйымдастырушылық кезеңі

Шеңберге тұрып бір- бірлерімізге жылы сөз айтайықшы.

Еліміз аман болсын.

Аспанымыз ашық болсын.

Деніміз сау болсын.

Балабақшамыз жайнай берсін!

2. Негізі бөлімі: Жалпы жаттығу:

Қолдарың жоғары көтеріп жүру.

Қолдарың белге қойып артқа жүру.

Кергілер арасынан жүру.

Бағытты ауыстырып кергілер арсынан артқа жүру.

Шеңбер бойынша оңға жүгіру.

Шеңбер бойынша солға жугіру.

Допты қолға алып артпен жүру.

Допты бағытты ауыстырып лақтыру оңға,солға,алдыға артқа.

Бір-біріне допты домалату.

Бір-біріне қарыма қарсы тұрып допты лақтыру.

Қолдарын жоғары көтеріп допты бір-біріне беру.

Допты екі аяқ арасына қысып секіру.

Допты көздеп кеглиге лақтыру.

Допты оң қолға ұстап сол жаққа еңкею.

Сол қолға ұстап оң жаққа еңкею.

Негізгі жаттығу.

-Қимылының бағытын сақтап, 6 метр арақашықтықта төрт тағандап еңбектеу.

-Жіп бойымен тепе-теңдікті сақтап жүру дамыту

3. Қорытынды:

« Күн мен түн »

Мақсаты: Балаларды ептілікке, жылдамдыққа, ажыратуға баулу.

«Құсмұрын кенті әкімінің аппараты» ММ «Қарлығаш»

Құсмұрын балабақшасы»МКҚК

Ересек «Жұлдыз» тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Өткізу күні: 18. 10. 19

Тәрбиеші: Сальменова А.Х

Білім беру саласы: Денсаулық «Дене шынықтыру»

Өтпелі тақырып: «Күз сыйы»

Мақсаттары:

1.Тәрбиелік: Жылдамдыққа тәрбиелеу.

2.Дамытушылық: Жіп бойымен тепе-теңдікті сақтап жүру. 2-3 метрлік қашықтықта алға ұмтыла қос аяқпен секіруді жетілдіру.

3.Оқыту: Орта жылдамдықпен жүруді кезектестіре отырып жүгіруді жалғастыру.

Ресурстармен қамтамасыз ету: орындық, доп,

Билингвалдық компонент: Доп- мяч, гимнастикалық скамейка , сылдырмақ- бубен

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:

1.Ұйымдастырушылық кезеңі

Еліміз аман болсын.

Аспанымыз ашық болсын.

Деніміз сау болсын.

Балабақшамыз жайнай берсін!

2. Негізі бөлімі: Жалпы жаттығу:

Қолдарың жоғары көтеріп жүру.

Қолдарың белге қойып артқа жүру.

Кергілер арасынан жүру.

Бағытты ауыстырып кергілер арсынан артқа жүру.

Шеңбер бойынша оңға жүгіру.

Шеңбер бойынша солға жугіру.

Допты қолға алып артпен жүру.

Допты бағытты ауыстырып лақтыру оңға,солға,алдыға артқа.

Бір-біріне допты домалату.

Бір-біріне қарыма қарсы тұрып допты лақтыру.

Қолдарын жоғары көтеріп допты бір-біріне беру.

Допты екі аяқ арасына қысып секіру.

Допты көздеп кеглиге лақтыру.

Допты оң қолға ұстап сол жаққа еңкею.

Сол қолға ұстап оң жаққа еңкею.

Негізгі жаттығу.

-Қимылының бағытын сақтап, 6 метр арақашықтықта төрт тағандап еңбектеу.

-Жіп бойымен тепе-теңдікті сақтап жүру дамыту

3. Қорытынды:

Дем алу жаттығулары:

- Гүлді искеу.

- Шар үрлеу.

- мысық.

«Құсмұрын кенті әкімінің аппараты» ММ «Қарлығаш»

Құсмұрын балабақшасы»МКҚК

Ортаңғы «Жұлдыз» тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Өткізу күні: 30. 10. 19

Тәрбиеші: Сальменова А.Х

Білім беру саласы: Денсаулық «Дене шынықтыру»

Өтпелі тақырып: «Қош келдің Алтын күз!» /Қайталау/

Тақырыбы:

Мақсаттары:

1.Тәрбиелік: Шапшаңдыққа, ептілікке тәрбиелеу.

2.Дамытушылық: Жаттығулар арқылы баллардың дене бітімдерін дамыту.

3.Оқыту: Қозғалыс бағытын өзгертіп, заттар арасымен жүру, жүгіру. Допты басымен итеріп еңбектеу.Кедір-бұдыр тақтай үстімен тепе-теңдікті сақтап жүру.

Ресурстармен қамтамасыз ету: орындық, доп,

Билингвалдық компонент: Доп- мяч, орындық- стул, сылдырмақ- бубен

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:

1.Ұйымдастырушылық кезеңі

Бүгін мен топқа осындай керемет түрлі- түсті доптарды алып келдім. Енді бәріміз шеңберге тұрып жаттығу орындайық.

2. Негізі бөлімі: Жалпы жаттығу:

Қолдарың жоғары көтеріп жүру.

Қолдарың белге қойып артқа жүру.

Кергілер арасынан жүру.

Бағытты ауыстырып кергілер арсынан артқа жүру.

Шеңбер бойынша оңға жүгіру.

Шеңбер бойынша солға жугіру.

Негізгі жаттығу.

Допты қолға алып артпен жүру.

Допты бағытты ауыстырып лақтыру оңға,солға,алдыға артқа.

Бір-біріне допты домалату.

Бір-біріне қарыма қарсы тұрып допты лақтыру.

Қолдарын жоғары көтеріп допты бір-біріне беру.

Допты екі аяқ арасына қысып секіру.

Допты көздеп кеглиге лақтыру.

Допты оң қолға ұстап сол жаққа еңкею.

Сол қолға ұстап оң жаққа еңкею.

Балалармен массаждар жасау.

Нүкте,шапалақ,сипау,шымшу.т.б

3. Қорытынды:

Қимылды ойын: «Допты орнына апар»

Мақсаты: Балаларды ептілікке тәрбиелеу.

-Балалар сендерге аюдың

жаттығулары ұнады ма?

-Сендер оларды дұрыс орындай алдыңдар ма?

-Доппен жасаған жаттығулар ұнады ма?

-Қандай құралдармен жұмыс жасадық?

• Балалар бүгінгі жасаған

жұмыстарың маған өте ұнады

жарайсыңдар.

Рахмет.

«Құсмұрын кенті әкімінің аппараты» ММ «Қарлығаш» Құсмұрын балабақшасы»МКҚК

Ортаңғы «Жұлдыз» тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Өткізу күні: 28. 10. 19

Тәрбиеші: Сальменова А.Х

Білім беру саласы: Денсаулық «Дене шынықтыру»

Өтпелі тақырып: «Қош келдің Алтын күз!» /Қайталау/

Тақырыбы:

Мақсаттары:

1.Тәрбиелік: Шапшаңдыққа, ептілікке тәрбиелеу.

2.Дамытушылық: Допты екі қолмен заттар арасымен домалату (арақашықтығы 4 м). Допты басымен итеріп еңбектеуді дамыту.

3.Оқыту: Заттардан аттап, тізені жоғары көтеріп жүру, жүгіру.

Ресурстармен қамтамасыз ету: орындық, доп,

Билингвалдық компонент: Доп- мяч, орындық- стул, сылдырмақ- бубен

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:

1.Ұйымдастырушылық кезеңі

Балалар бүгін мен балабақшаға келе жатқанда бір қызықты құрал тауып алдым, қарасам бұл жаттығуға арналған құралдар екен . Кәне шеңберге тұрып жаттығу орындайық.

2. Негізі бөлімі:

Жалпы жаттығу:

-Шеңбер бойымен жүру және жүгіру.

-Аяқтың сыртқы қырымен,ішкі қырымен жүру.

-Өкшемен,аяқтың ұшымен жүру.

-Аяқтың ұшымен жүгіру.

-Өкшемен жүгіру.

Негізгі жаттығу:

- Тізені жоғары көтере жүгіру.

-Бір орында тұрып тізені көтеріп

жүру.

-Кедергілер арасына тізені көтеріп жүру және жүгіріп өту.

-Гимнастикалық орындықтың бойымен еңбектеу.

-Гимнастикалық орындықтың үстімен тепе-теңдікті ұстап өту.

-Кедергілер арасына қос аяқпен

секіру.

-Қос аяқпен жолақшалардан секіріп өту.

3. Қорытынды:

Қимылды ойын: «Айгөлек»

Мақсаты:Балаларды достыққа тәрбиелеу.

Балалармен нүкте,жапалақ,сипау массажын жасау.

«Құсмұрын кенті әкімінің аппараты» ММ «Қарлығаш» Құсмұрын балабақшасы»МКҚК

Ересек «Жұлдыз» тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Өткізу күні: 01. 11. 19

Тәрбиеші: Сальменова А.Х

Білім беру саласы: Денсаулық «Дене шынықтыру»

Өтпелі тақырып: «Қош келдің Алтын күз!» /Қайталау/

Мақсаттары:

1.Тәрбиелік: Шаппшаңдыққа, ептілікке тәрбиелеу.

2.Дамытушылық: Түрлі тапсырмаларды орындап жүгіруді (ақырын және тез); Төрт аяқтап гимнастикалық орындықтың үстінен жүруді дамыту.

3.Оқыту: Гимнастикалық орындықта жүргенде тепе- теңдікті сақтауға үйрету.

Ресурстармен қамтамасыз ету: орындық, доп,

Билингвалдық компонент: Доп- мяч, гимнастикалық скамейка , сылдырмақ- бубен

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:

1.Ұйымдастырушылық кезеңі

Бүгін мен топқа осындай керемет түрлі- түсті доптарды алып келдім. Енді бәріміз шеңберге тұрып жаттығу орындайық.

2. Негізі бөлімі: Жалпы жаттығу:

Қолдарың жоғары көтеріп жүру.

Қолдарың белге қойып артқа жүру.

Кергілер арасынан жүру.

Бағытты ауыстырып кергілер арсынан артқа жүру.

Шеңбер бойынша оңға жүгіру.

Шеңбер бойынша солға жугіру.

Допты қолға алып артпен жүру.

Допты бағытты ауыстырып лақтыру оңға,солға,алдыға артқа.

Бір-біріне допты домалату.

Бір-біріне қарыма қарсы тұрып допты лақтыру.

Қолдарын жоғары көтеріп допты бір-біріне беру.

Допты екі аяқ арасына қысып секіру.

Допты көздеп кеглиге лақтыру.

Допты оң қолға ұстап сол жаққа еңкею.

Сол қолға ұстап оң жаққа еңкею.

Негізгі жаттығу.

• Гимнастикалық скомейканың үстімен жүріп өту.

• Гимнастикалық скомейканың үстінен еңбектей өту.

3. Қорытынды:

Қимылды ойын: «Допты орнына апар»

Мақсаты: Балаларды ептілікке тәрбиелеу.

-Балалар сендерге аюдың

жаттығулары ұнады ма?

-Сендер оларды дұрыс орындай алдыңдар ма?

-Доппен жасаған жаттығулар ұнады ма?

-Қандай құралдармен жұмыс жасадық?

• Балалар бүгінгі жасаған

жұмыстарың маған өте ұнады

жарайсыңдар.

Рахмет.

«Құсмұрын кенті әкімінің аппараты» ММ «Қарлығаш» Құсмұрын балабақшасы»МКҚК

Ересек «Жұлдыз» тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Өткізу күні: 25. 10. 19

Тәрбиеші: Сальменова А.Х

Білім беру саласы: Денсаулық «Дене шынықтыру»

Өтпелі тақырып: «Көліктер»

Мақсаттары:

1.Тәрбиелік: Шапшаң және баяу қарқынмен жүгіру.

2.Дамытушылық: Орта жылдамдықпен жүруді кезектестіре отырып жүгіру.

2-3 метрлік қашықтықта алға ұмтыла қос аяқпен секіру. Отырған және тізерлеп

тұрған күйі допты өз айналасында домалату.

3.Оқыту: Қимылының бағытын сақтап, 6 метр арақашықтықта төрт тағандап еңбектеу. Гимнастикалық қабырға бойынша жоғары-төмен кезектескен қадаммен өрмелеу.

Ресурстармен қамтамасыз ету: Кекгли допшалар,

Билингвалдық компонент:

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:

1.Ұйымдастырушылық кезеңі

Шеңберге тұрып жылы сөз айтады.

2. Негізі бөлімі: Жалпы жаттығу:

Қолдарың жоғары көтеріп жүру.

Қолдарың белге қойып артқа жүру.

Кергілер арасынан жүру.

Бағытты ауыстырып кергілер арсынан артқа жүру.

Шеңбер бойынша оңға жүгіру.

Шеңбер бойынша солға жугіру.

Допты қолға алып артпен жүру.

Допты бағытты ауыстырып лақтыру оңға,солға,алдыға артқа.

Бір-біріне допты домалату.

Бір-біріне қарыма қарсы тұрып допты лақтыру.

Қолдарын жоғары көтеріп допты бір-біріне беру.

Допты екі аяқ арасына қысып секіру.

Допты көздеп кеглиге лақтыру.

Допты оң қолға ұстап сол жаққа еңкею.

Сол қолға ұстап оң жаққа еңкею.

Негізгі жаттығу.

• Гимнастикалық скомейканың үстімен жүріп өту.

• Гимнастикалық скомейканың үстінен еңбектей өту.

3. Қорытынды:

Қимылды ойын: «Допты орнына апар»

Мақсаты: Балаларды ептілікке тәрбиелеу.

-Балалар сендерге аюдың

жаттығулары ұнады ма?

-Сендер оларды дұрыс орындай алдыңдар ма?

-Доппен жасаған жаттығулар ұнады ма?

-Қандай құралдармен жұмыс жасадық?

• Балалар бүгінгі жасаған

жұмыстарың маған өте ұнады

жарайсыңдар.

Рахмет.

«Құсмұрын кенті әкімінің аппараты» ММ «Қарлығаш» Құсмұрын балабақшасы»МКҚК

Ересек «Жұлдыз» тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Өткізу күні: 11. 11. 19

Тәрбиеші: Сальменова А.Х

Білім беру саласы: Денсаулық «Дене шынықтыру»

Өтпелі тақырып: «Қазақстанның жыл құстары»

Мақсаттары:

1.Тәрбиелік: Ептілікке шапшаңдыққа тәрбиелеу.

2.Дамытушылық: Екі сызықтың арасымен тепе-теңдікті сақтап жүруді дамыту

3.Оқыту: Орта жылдамдықпен жүруді кезектестіре отырып жүгіру. Бір шеңберден екінші шеңберге біртіндеп секіру.

Ресурстармен қамтамасыз ету: Кекгли, допшалар, скакалкалар.

Билингвалдық компонент: Қыстайтын құстар- зимующие птицы.

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:

1.Ұйымдастырушылық кезеңі

Шеңберге тұрып жылы сөз айтады.

2. Негізі бөлімі: Жалпы жаттығу:

Қолдарың жоғары көтеріп жүру.

Қолдарың белге қойып артқа жүру.

Кергілер арасынан жүру.

Бағытты ауыстырып кергілер арсынан артқа жүру.

Шеңбер бойынша оңға жүгіру.

Шеңбер бойынша солға жугіру.

Допты қолға алып артпен жүру.

Допты бағытты ауыстырып лақтыру оңға,солға,алдыға артқа.

Бір-біріне допты домалату.

Бір-біріне қарыма қарсы тұрып допты лақтыру.

Қолдарын жоғары көтеріп допты бір-біріне беру.

Допты екі аяқ арасына қысып секіру.

Допты көздеп кеглиге лақтыру.

Допты оң қолға ұстап сол жаққа еңкею.

Сол қолға ұстап оң жаққа еңкею.

Негізгі жаттығу.

-Бір шеңберден екінші шеңберге біртіндеп секіру.

- Екі сызықтың арасымен тепе-теңдікті сақтап жүруді

3. Қорытынды:

Қимылды ойын: «Допты орнына апар»

Мақсаты: Балаларды ептілікке тәрбиелеу.

-Балалар сендерге аюдың

жаттығулары ұнады ма?

-Сендер оларды дұрыс орындай алдыңдар ма?

-Доппен жасаған жаттығулар ұнады ма?

-Қандай құралдармен жұмыс жасадық?

• Балалар бүгінгі жасаған

жұмыстарың маған өте ұнады

жарайсыңдар.

Рахмет.

«Құсмұрын кенті әкімінің аппараты» ММ «Қарлығаш» Құсмұрын балабақшасы»МКҚК

Ересек «Жұлдыз» тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Өткізу күні: 15. 11. 19

Тәрбиеші: Сальменова А.Х

Білім беру саласы: Денсаулық «Дене шынықтыру»

Өтпелі тақырып: «Қазақстанның жыл құстары»

Мақсаттары:

1.Тәрбиелік: Ептілікке шапшаңдыққа тәрбиелеу.

2.Дамытушылық: Биіктікте көтерілген арқанның астынан еңбектеп өтуді дағдыландыру.

3.Оқыту: Баяу қарқында жүру және жүгіру. Жіп бойымен жүруде тепе-теңдікті сақтап жүру. қабілеттерін дамыту. 40 см

Ресурстармен қамтамасыз ету: Жіп, арқан, доп.

Билингвалдық компонент: Қыстайтын құстар- зимующие птицы.

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:

1.Ұйымдастырушылық кезеңі

Балалар шеңберге тұрып бір- бірлеріне сәттілік тілейді.

2. Негізі бөлімі:

Жалпы жаттығу:

Б.қ.: негізгі тұрыс, таяқшаның екі шетінен ұстаған қол төменде.

1.Екі қолды алға созып

2.таяқшаны кеуде тұсына әкелу.

3.Бір қатарға келу.

«Біз барлаушымыз!»

Б.қ.: аяқ арасы иық көлеміндей алшақ, қол төменде.

1.Қос қолды жоғары көтеру.

2.Денені бұрып – оңға иілу

3.Денені бұрып – солға иілу.

4.Б.қ. келу

«Біз штангашымыз!»

Б.қ.: аяқ арасы алшақ, қол төменде.

1. Таяқшаны кеуде тұсына ұстау

2. Таяқшаны жоғары көтеру.

3.Шынтақты бүгіп, иыққа тигізу.

4.Б.қ. келу.

«Біз ептіміз!»

Б.қ.: екі аяқ бірге, қол төменде, таяқша баланың алдында жатады.

1.Қос қол белде.

2.Тізені сәл бүгіп, таяқшадан секіру

3.Б.қ. келу

Тыныс алу:

Негізгі жаттығу.

- Жіп бойымен жүруде тепе-теңдікті сақтап жүру.

- Биіктікте көтерілген арқанның астынан еңбектеп өту.

3. Қорытынды:

«Өз үйіңді тап!» ойыны:

1.Ойын шартымен таныстыру.

2.Балалармен бірлесе ойна

«Құсмұрын кенті әкімінің аппараты» ММ «Қарлығаш» Құсмұрын балабақшасы»МКҚК

Ересек «Жұлдыз» тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Өткізу күні: 13. 11. 19

Тәрбиеші: Сальменова А.Х

Білім беру саласы: Денсаулық «Дене шынықтыру»

Өтпелі тақырып: «Қазақстанның жыл құстары»

Мақсаттары:

1.Тәрбиелік: Балаларды мейірімділікке, адалдыққа, адамгершілікке тәрбиелеу.

2.Дамытушылық: Балалардың дене бітіміне арналған жаттығулар арқылы,

балалардың икемділігі мен ептіліктерін, шапшаңдылықтарын

дамыту.

3.Оқыту: Кедір- бұдыр жолдардан өтуді, қос аяқпен, кедергілерден

секіруді, жыланша жүруді үйрету.

Ресурстармен қамтамасыз ету: Кішкентай допшалар, таяқшалар, тастар қолдан жасалынған, кедір- бұдыр жолақшалар, музыка. Түрлі- түсті ленталар, сақиналар, сылдырмақ.

Билингвалдық компонент: Сәлеметсіздер ме- Здравствуйте. Жаттығу- зарядка.

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:

1.Ұйымдастырушылық кезеңі:

Балалармен амандасу.

Сәлеметсіңдер ме, балалар.

Здравствуйте ребята.

Шеңберге тұрып жылы сөз айту.

Еліміз аман болсын.

Аспанымыз ашық болсын.

Деніміз сау болсын.

Балабақшамыз жайнай берсін.

2. Негізі бөлімі:

Шеңбер бойы жүру, аяқ ұшымен, өкшемен, жүгіру. /сылдырмақтың белгісі бойынша/

Жалпы жаттығу:

Бастапқы қалып

Арқамызды тік ұстаймыз, аяқты иық бойымен ашамыз, қолды белге қоямыз.

1. Қол белде, басты оңға, солға бұру. /5-6 рет/

2. Қол иықта шынтақты қосу, ашу. /5-6 рет/

3. Оң қол, сол қол көтеру. /5-6 рет/

4. Қол белде, оңға солға иілу. /5-6 рет/

5. Қолды алға созып, отырып тұру. /5-6 рет/

6. Қолды аяқ ұшына жеткізу. /5-6 рет/

7. Отырып оң, сол аяқты көтеру. /5-6 рет/

8. Велосипед тебу. /5-6 рет/

Бастапқы қалып

Тосын сый:

Музы ойнайды.

Топқа көңілсіз қарлығаш кіреді.

Тәрбиеші: Сәлеметсің бе, сен кімсің? Қайдан жүрсің?

Қарлығаш: Сәлеметсіңдер ме, балалар, мен қарлығашпын. Мен сендерден көмек сұрауға келіп тұрмын. Күн суытты мен жылы жаққа қайтуым керек, бірақ менің қанаттарым әлсіз. Оны емдеу жолдарын тек дәрігер ғана біледі. Дәрігерге баратын жолды, қу түлкі әртүрлі кедергілермен жауып тастады. Ол жолдан қалай өтуге мен білмеймин, сендерге көмекке сол себептен келіп тұрмын.

Тәрбиеші: Енді түсінікті, уайымдама қарлығаш, біздің балалар мықты саған көмектесуге олар дайын.

Балалар музыка ырғағымен бірге жаттығу орындайды.

Негізгі жаттығу.

Балалар қарандаршы қу түлкі мында ағаш бұтақтарын, тастарды шашып тастапты. Жаңбыр суыда мында бар екен. Кәнеки байқап өтейік.

1.

- Ағаш бұталарынан қос аяқпен секіріп өту.

• Тастардың арасынан жыланша өту.

• Судан секіріп өту.

Балалар мында кедір- бұдыр жол бар екен. Кәне бәріміз абайлап өтейік.

2.

• Кедір- бұдыр жолдын үстімен жүріп өту.

Балалар біз дәрігердің үйіне де келіп жеттік, кәне есікті қағып көрейік.

Дәрігер: Сәлеметсіңдер ме, сендер қайдан жүрсіңдер?

Қарлығаш: Маған сіздің көмегіңіз қажет, менің қанаттарым әлсіреп қалды, қайтадан мықты болуына не қажет?

Дәрігер: Бірінші дұрыс тамақтану қажет. /көкөністер мен жемістерді жеу қажет/

Екінші күнде жаттығу жасау қажет.

Ал енді мен сені емдейін.

Тәрбиеші : Балалар дәрігер қарлығашты емдегенше, біз сендермен бір ойын ойнайық

Қимылды ойын: « Ең жылдам »

Мақсаты: Балалардың қозғалыс жылдамдықтарын арттыру.

Ойын барысы: Балалар шеңберде тұрады. Әрқайсысында белдеріне түрлі-түсті лента қадайды. Шеңбердің ортасында балаларды ұстайтын бір бала тұрады . Тәрбиешінің белгісі бойынша- " бір, екі, үш!"балалар алаңда жүгіріп жүреді. Шеңберде тұрған бала жүгіріп, балалардың ленталарын белдерінен тартып алу керек.Тәрбиеші белгі береді «Бір, екі, үш шеңберге қайтып кір» дегенде балалар лента түстес сақинаға кіреді. Ойын сонында қанша лента жиналғанын санайды. Кімнің лентасы қалса сол бала «Ең жылдам» болып шығады.

Тыныс алу:

Мұрынмен дем алу, ауыздан дем шығару.

Гүл иіскеу. Мақта үрлеу.

Қарлығаш: Балалар менің қанаттарым жақсарты, енді мен мықтымын, сендерге көп рахмет. Енді мен жылы жаққа ұшып кетемін. Кездескенше!

3. Қорытынды:

Балалар бізде қандай оқу қызметі болды?

Кім бізге қонаққа келді?

Қандай кедергілерден өттік?

Қандай ойын ойнадық?

Не үшін жаттығу жасау қажет?

Жарасыңдар ,сендер бүгін «Қарлығашқа » көмектестіндер. Тапсырмаларды бәрін дұрыс, жақсы орындадыңдар.