Мақсаты: Балаларға жалпы құстар туралы мағлұматтар беру.Құстар туралы ой-өрістерін,түсініктерін дамыту.Олардың тіршілігі туралы айту,қамқор болуға аялауға баулу.
Көрнекілігі: Құстардың суреттері,құстар туралы буклет
Мотивациялық қозғаушылық:
Шаттық шеңбері: Балаларды шеңбаерге тұрғызып,бір-біріне қарап күлімдеуді өтінеді.
Біздің топта ұл-қыздар
Тату-тәтті ойнаймыз
Айналаға бар адамға
Тек мейірім сыйлаймыз.
Бала,бала баламыз
Бақшамызға барамыз
Күні бойы қызыққа
Батамыз да қаламыз.
-Ал енді мен сендерді ыңғайланып отыруға шақырамын.
Әңгімелесу: Сұрақтар қояды.
-Балалар,қазір жылдың қай мезгілі?(Қыс)
-Ауа райында қандай өзгерістер болады?
-Дұрыс айтасыңдар,қар жауып айналаның бәрі аппақ болады.
-Сендер қазір шыбын,қоңыз,көбелек көресіңдер ме?(жоқ)
-Олар қайда кетті?(Ағаш қуыстарына тығылып қалды)
-Құстар қайда өмір сүреді?(орманда,далада)
Ұйымдастырушылық ізденістік
Сиқырлы сәт: Құстардың дауыстары дискіден тыңдалады.Балаларды тыңдауға шақырады.Дискіні тыңдап болған соң:
Қыс мезгілінде аққу,үйрек,қаз,қарлығаш барлығы жылы жаққа ұшып кетеді.Тек қана(суреттерін көрсете отырып)көгершін,суық торғай,қарға,сауысқан,тоқылдақ,шымшық қыстап қалады.Балалардың көңілін суретке аударып:
-Мынау тоқылдақ.Оны орман емшісі дейді.Ол тоғайдағы құрттарды тұмсығымен шоқып жейді.
Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
«Қыстайтын құстар»
Қыстайтын құстар Білім беру саласы: Қатынас
Ұйымдастырылған оқу қызметі: Тіл дамыту
Мақсаты: Балаларға жалпы құстар туралы мағлұматтар беру.Құстар туралы ой-өрістерін,түсініктерін дамыту.Олардың тіршілігі туралы айту,қамқор болуға аялауға баулу.
Көрнекілігі: Құстардың суреттері,құстар туралы буклет
Мотивациялық қозғаушылық:
Шаттық шеңбері: Балаларды шеңбаерге тұрғызып,бір-біріне қарап күлімдеуді өтінеді.
Біздің топта ұл-қыздар
Тату-тәтті ойнаймыз
Айналаға бар адамға
Тек мейірім сыйлаймыз.
Бала,бала баламыз
Бақшамызға барамыз
Күні бойы қызыққа
Батамыз да қаламыз.
-Ал енді мен сендерді ыңғайланып отыруға шақырамын.
Әңгімелесу: Сұрақтар қояды.
-Балалар,қазір жылдың қай мезгілі?(Қыс)
-Ауа райында қандай өзгерістер болады?
-Дұрыс айтасыңдар,қар жауып айналаның бәрі аппақ болады.
-Сендер қазір шыбын,қоңыз,көбелек көресіңдер ме?(жоқ)
-Олар қайда кетті?(Ағаш қуыстарына тығылып қалды)
-Құстар қайда өмір сүреді?(орманда,далада)
Ұйымдастырушылық ізденістік
Сиқырлы сәт: Құстардың дауыстары дискіден тыңдалады.Балаларды тыңдауға шақырады.Дискіні тыңдап болған соң:
Қыс мезгілінде аққу,үйрек,қаз,қарлығаш барлығы жылы жаққа ұшып кетеді.Тек қана(суреттерін көрсете отырып)көгершін,суық торғай,қарға,сауысқан,тоқылдақ,шымшық қыстап қалады.Балалардың көңілін суретке аударып:
-Мынау тоқылдақ.Оны орман емшісі дейді.Ол тоғайдағы құрттарды тұмсығымен шоқып жейді.