kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Экология негіздері ?ыстайтын ??стар

Нажмите, чтобы узнать подробности

Білім саласы:     Экология негіздері
?ОІ?:         ?орша?ан орта
Та?ырыбы:         ?ыстайтын ??стар
Ма?саты:     Балаларды? ?ыстайтын ??стар туралы т?сініктерін ке?ейту, ??стар?а ?ам?ор болу?а ?йрету, таби?атты с?юге, аялай білуге т?рбиелеу.
Алдын-ала ж?ргізілген ж?мыс:     Серуен кезінде ??старды ба?ылау
К?рнекілігі:     К?гершін, ??старды? суреттері, ?ыстап ?алатын ??стар, ?ыс мезгіліні? суреті ж?не ??старды? дауысы жазыл?ан бейнетаспа
?діс-т?сілі:         ??гімелесу, с?ра?-жауап, ж?мба? шешу,компьютер

?рекеттерді? кезе?дері

Т?рбиешіні? ?рекеті

Балаларды? іс-?рекеті

Мотивациялы? ?оз?аушы к?ш.

 

 Іздену ?йымдастырушы:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Рефлексивті-т?зетушілік

 

 

Армысы? Алтын к?н!

Армысы? К?к аспан!
Армысы? Жер-Ана!
Армысы? Достарым!

 Жылуыма жылу ?ос,

Міне, мені? ?олым бос.
-    Енді балалар, орнымыз?а отырып к?зімізді ж?мып, мені? айт?андарымды елестетейік. «Айнала аппа? ?ар. К?н суыта бастады. ??стар жылы жа??а ?шып кетті.?ар жиі жауады» К?зімізді ашты?.

– Б?л ?ай мезгіл екен, балалар?

-    Енді балалар назарымызды телеэкран?а аударайы?. ?ыс туралы еске т?сіріп, ?ыстайтын ??стар туралы ?араймыз (1-слайд бойынша ??гіме айтамыз). 
Есік ?а?ылып Дымбілмес келеді. 
-    С?леметсі?дер ме, балалар! Мен сендерге ?ызы? к?рсетейін деп келдім. (?олты?ынан тор?ай алып шы?ады) Міне – тор?ай, жа?а ?ана ?стап алдым.
-    Ой, балалар сендерге ?ызы? емес пе не? 
-    Дымбілмес, сен бізді? балалар?а ренжіме. Сен ??старды ?стау?а болмайтынын білмейсі? бе? ?ыстайтын ??стар?а тиіспей, олар?а ?ам?ор болу керек. Сені? ?ыстайтын ??стар туралы білгі? келе ме?  Онда балалармен бірге отырып ты?да.  (?ыстайтын ??стар туралы

 3-7-слайдтарды ?арау).

 

 

 

 

 

 

-    Б?ркіт орманда, тауда ?мір с?реді. Адамдар б?ркітті ?ол?а да ?стайды. А? аулау?а баптайды. Ондай адамды ??сбегі деп атайды. Б?ркіт - ?ас?ыр, т?лкі, ?оян аулайды. Сауыс?ан, ?ар?а, тор?айды к?нде кездестіреміз. 
??старды? орта? ?асиеті:     ?анаты бар, ?шады, т?мсы?ы бар, шо?иды.
??старды? айырмашылы?ы:     ?рт?рлі дауыстайды.
??старды? пайдасы:         олар а?аштарды зиянды ж?ндіктерден тазалайды. 
Сергіту с?ті:          

Орнымыздан т?райы?,

?олымызды созайы?.
??с?а ?я жасайы?,

Алдына жем шашайы?.
  ?ар?а ??сап жор?алап,
  Жемге тойып алайы?. 
Орнымыздан т?райы?,
   ?ане, ?анат ?а?айы?. 
-    Енді, балалар, мен сендерге ??стар туралы ж?мба? жасырамын.
  Орманда жо?ары,

 А?аш?а ?онадды,
 Т?мсы?ын бал?а етіп,

 То?-то? со?ады.   (То?ылда?)

Орыннан-орын?а ауыс?ан,
?ш?ала? ?ара ала........... (сауыс?ан)

М?пелейміз, баптаймыз,
  Биіктерге сам?аймыз.
  «Бейбітшілік ??сы» деп, ?ай ??сты айтып ма?таймыз.   (к?гершін) 

Ойын:     «?ай ??сты? дауысы?»
Ма?саты:     ??старды? дауысын ажырата білуге ?йрету, зейін ?ойып ты?дай білуін жетілдіру. Компьютердан ??старды? дауысын ты?дады.
Ойын:     «Тор?аймен мысы?» 
Ойын ар?ылы саба?ты ?орыту.
С?ра?тар: 
-    ?ыстайтын ??старды ата?
-    ??сты? мекені?
   -    ?ар?а ?алай дыбыстайды?
-    Тор?ай ?алай дыбыстайды?
-    ??с туралы тиым с?з айт?
-    ??старды? ?ясын б?зба.
-    ??сты атпа, ?лтіруге болмайды.
-    ??сты? ж?мырт?асын жарма.
-    ??старды? орта? ?асиеті ?андай?
-    ??старды? айырмашылы? ?андай?
-    ??стар?а ?андай ?ам?орлы? жасаймыз.
Балалар б?рі бірге:                  

Жылы жа??а ?шпайтын,
 Бізді? жа?тта ?ыстайтын.
   ??стар ж?рсе жуы?та
   Жем шашуды ?мытпа. 
-    Жарайсы?дар, балалар! Мен сендерге саба??а жа?сы ?атыс?андары? ?шін к?гершін сыйлаймын (Балалар?а ?олдан жасал?ан к?гершіндер береді) 
 

?оштасу ше?бері:      

 ?ол ?стасып т?райы?,
Жарты ше?бер ??райы?.
К?ріскенше к?н жа?сы,
Сау-саламат болайы?!


 

 

 

 

 

?ыс мезгілі, д?рыс. ?азір жылды? ?ай мезгілі? 
 

 

Балалар та?ыр?ай ?арайды

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ма?ынасына ?арай ?имыл-?оз?алыс жасайды.
 

 

 

 

Ж?мба? жасау?а тырысады.

 

-То?ылда?.

-Сауыс?ан

 

-К?гершін.

 

 

 

 

 

 

?ар?а,сауыс?ан,шымшы?,

к?гершін

 

 

 

К?тілетін н?тижелер: 
Біледі:      ?ыстайтын ??старды? атын, оларды ажырата біледі.
?йренеді:     ??стар?а ?ом?ор болуды.
Игереді:     ??старды? орта? ?асиеттері мен айырмашылы?тарын ажыратуды

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Экология негіздері ?ыстайтын ??стар »

Білім саласы:     Экология негіздері
ҰОІӘ:         Қоршаған орта
Тақырыбы:         Қыстайтын құстар
Мақсаты:     Балалардың қыстайтын құстар туралы түсініктерін кеңейту, құстарға қамқор болуға үйрету, табиғатты сүюге, аялай білуге тәрбиелеу.
Алдын-ала жүргізілген жұмыс:     Серуен кезінде құстарды бақылау
Көрнекілігі:     Көгершін, құстардың суреттері, қыстап қалатын құстар, қыс мезгілінің суреті және құстардың дауысы жазылған бейнетаспа
Әдіс-тәсілі:         әңгімелесу, сұрақ-жауап, жұмбақ шешу,компьютер

Әрекеттердің кезеңдері

Тәрбиешінің әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық қозғаушы күш.



 Іздену ұйымдастырушы:











































































































































Рефлексивті-түзетушілік




Армысың Алтын күн!

Армысың Көк аспан!
Армысың Жер-Ана!
Армысың Достарым!

Жылуыма жылу қос,

Міне, менің қолым бос.
-    Енді балалар, орнымызға отырып көзімізді жұмып, менің айтқандарымды елестетейік. «Айнала аппақ қар. Күн суыта бастады. Құстар жылы жаққа ұшып кетті.Қар жиі жауады» Көзімізді аштық.

– Бұл қай мезгіл екен, балалар?

-    Енді балалар назарымызды телеэкранға аударайық. Қыс туралы еске түсіріп, қыстайтын құстар туралы қараймыз (1-слайд бойынша әңгіме айтамыз). 
Есік қағылып Дымбілмес келеді. 
-    Сәлеметсіңдер ме, балалар! Мен сендерге қызық көрсетейін деп келдім. (Қолтығынан торғай алып шығады) Міне – торғай, жаңа ғана ұстап алдым.
-    Ой, балалар сендерге қызық емес пе не? 
-    Дымбілмес, сен біздің балаларға ренжіме. Сен құстарды ұстауға болмайтынын білмейсің бе? Қыстайтын құстарға тиіспей, оларға қамқор болу керек. Сенің қыстайтын құстар туралы білгің келе ме?  Онда балалармен бірге отырып тыңда.  (Қыстайтын құстар туралы

3-7-слайдтарды қарау).





-    Бүркіт орманда, тауда өмір сүреді. Адамдар бүркітті қолға да ұстайды. Аң аулауға баптайды. Ондай адамды құсбегі деп атайды. Бүркіт - қасқыр, түлкі, қоян аулайды. Сауысқан, қарға, торғайды күнде кездестіреміз. 
Құстардың ортақ қасиеті:     қанаты бар, ұшады, тұмсығы бар, шоқиды.
Құстардың айырмашылығы:     әртүрлі дауыстайды.
Құстардың пайдасы:         олар ағаштарды зиянды жәндіктерден тазалайды. 
Сергіту сәті:          

Орнымыздан тұрайық,

Қолымызды созайық.
Құсқа ұя жасайық,

Алдына жем шашайық.
  Қарға құсап жорғалап,
  Жемге тойып алайық. 
Орнымыздан тұрайық,
   Қане, қанат қағайық. 
-    Енді, балалар, мен сендерге құстар туралы жұмбақ жасырамын.
  Орманда жоғары,

 Ағашқа қонадды,
 Тұмсығын балға етіп,

 Тоқ-тоқ соғады.   (Тоқылдақ)

Орыннан-орынға ауысқан,
Ұшқалақ қара ала........... (сауысқан)

Мәпелейміз, баптаймыз,
  Биіктерге самғаймыз.
  «Бейбітшілік құсы» деп, Қай құсты айтып мақтаймыз.   (көгершін) 

Ойын:     «Қай құстың дауысы?»
Мақсаты:     Құстардың дауысын ажырата білуге үйрету, зейін қойып тыңдай білуін жетілдіру. Компьютердан құстардың дауысын тыңдады.
Ойын:     «Торғаймен мысық» 
Ойын арқылы сабақты қорыту.
Сұрақтар: 
-    Қыстайтын құстарды ата?
-    Құстың мекені?
   -    Қарға қалай дыбыстайды?
-    Торғай қалай дыбыстайды?
-    Құс туралы тиым сөз айт?
-    Құстардың ұясын бұзба.
-    Құсты атпа, өлтіруге болмайды.
-    Құстың жұмыртқасын жарма.
-    Құстардың ортақ қасиеті қандай?
-    Құстардың айырмашылығ қандай?
-    Құстарға қандай қамқорлық жасаймыз.
Балалар бәрі бірге:                  

Жылы жаққа ұшпайтын,
Біздің жақтта қыстайтын.
  Құстар жүрсе жуықта
   Жем шашуды ұмытпа. 
-    Жарайсыңдар, балалар! Мен сендерге сабаққа жақсы қатысқандарың үшін көгершін сыйлаймын (Балаларға қолдан жасалған көгершіндер береді) 

Қоштасу шеңбері:      

 Қол ұстасып тұрайық,
Жарты шеңбер құрайық.
Көріскенше күн жақсы,
Сау-саламат болайық!









Қыс мезгілі, дұрыс. Қазір жылдың қай мезгілі? 




Балалар таңырқай қарайды



















































































Мағынасына қарай қимыл-қозғалыс жасайды.








Жұмбақ жасауға тырысады.



-Тоқылдақ.

-Сауысқан



-Көгершін.













Қарға,сауысқан,шымшық,

көгершін






Күтілетін нәтижелер: 
Біледі:      қыстайтын құстардың атын, оларды ажырата біледі.
Үйренеді:     құстарға қомқор болуды.
Игереді:     құстардың ортақ қасиеттері мен айырмашылықтарын ажыратуды


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 1 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Экология негіздері ?ыстайтын ??стар

Автор: Сакашова Айгуль Ниетжановна

Дата: 19.01.2015

Номер свидетельства: 157916

Похожие файлы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(109) "Зат есім білдіретін с?здер.       ?.Ыдырысов. Келі?дер, ??старым. "
    ["seo_title"] => string(63) "zat-iesim-bildirietin-sozdier-k-ydyrysov-kielin-dier-k-u-starym"
    ["file_id"] => string(6) "212916"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1431951936"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(66) "Орманға саяхат. Кіріктірілген сабақ"
    ["seo_title"] => string(39) "ormang_a_saiakhat_kiriktirilghien_sabak"
    ["file_id"] => string(6) "374873"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1483338784"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства