kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

«Қыста құстар қадірлі»

Нажмите, чтобы узнать подробности

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің

№ 8 технологиялық картасы

 

Тақырыбы:

 

Білім беру саласы:

Қатынас

Бөлімі:

Көркем әдебиет

Тақырыбы:

«Қыста құстар қадірлі»

Мақсаты:

Шығарма желісі бойынша құстарға қамқорлық жасауға тәрбиелеу.

Қажетті құрал-жабдықтар, көрнекіліктер:

Құс суреттері

кезеңі

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық –қозғаушылық

 

 

 

 

 

 

Ұйымдастыру-іздестіру

Тәрбиеші балаларға конверт көрсетіп, тауып алғанын айтады да айтып береді. «Өтінемін, бізге көмектесіңіздерші. Бізге өте суық. Сауысқан мен бозторғай».

Сұрақ қою:

  • Балалар бұлар кімдер екен?
  • Енді не істесек екен?
  • Мүмкін оларды топқа шақырып, жылы киінтіреміз?
  • Мүмкін астау алып, нан қоқымын салып, дән шашып апарайық!

«Қыста құстар қадірлі» әңгімесін оқу.

Әңгімені талдау:

-Әңгімене туралы?

-Құстар не деді?

-Құстар тоңбау үшін, аштан қалмауы үшін не істеу керек?

Қане, қанат жазайық

Қарлығаш боп ұшайық

Ұшып-ұшып алайық

Орнымызға қонайық

«Жасырынған суретті тап» ойынын ұйымдастыру

Мақсаты:Әңгімені есте сақтауға баулу

Шарты: Тақтадағы жасырынған суретті аттау

-Қыста құстардың не үшін қадірлеудің мәнісін түсндіру.

-Сауысқанмен бозторғайға қамқорлық жасауды ұсыну.

Балалар конвертті көріп таңданады.

 Мұқият тыңдап, құстарға қалай көмектесуге болатынын ойлайды.

Сұрақтарға жауап береді.

Сауысқан мен бозторғай.

-Көмектесу керек.

-Жоқ, құстарды киіндіре алмаймыз.

-Астау тауып дән жәнне нан қоқымын шашып қоямыз.

Әңгімені тыңдайды

Өз ойларын ортаға салады.

Тақпақты қайталап қимылдарын көрсетеді.

Тақтаға әңгіме желісімен суреттерді қатарлап қояды да, көздерін жұмып отырады, көздеріңді ашыңдар деген ұсынысты естіген соң тақтаға қарап, жасырынған суретті атын атайды(әңгіме желісіне байланысты)

Рефлексивті-түзетушілік

«Құстар қадірлі»  ойны арқылы қорытындылау

Құстар неге қадірлі екені туралы өз ойларын айтады.

Күтілетін нәтиже:

Нені білу керек:

Қыста құстарға міндетті түрде көмек қажеттігін.

Нені игереді:

Құстарға қамқорлық жасайды

Нені біледі:

басқа жағдайда да қамқор болуға тырысады.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
««Қыста құстар қадірлі»»

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің

8 технологиялық картасы



Тақырыбы:


Білім беру саласы:

Қатынас

Бөлімі:

Көркем әдебиет

Тақырыбы:

«Қыста құстар қадірлі»

Мақсаты:

Шығарма желісі бойынша құстарға қамқорлық жасауға тәрбиелеу.

Қажетті құрал-жабдықтар, көрнекіліктер:

Құс суреттері




кезеңі

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық –қозғаушылық







Ұйымдастыру-іздестіру

Тәрбиеші балаларға конверт көрсетіп, тауып алғанын айтады да айтып береді. «Өтінемін, бізге көмектесіңіздерші. Бізге өте суық. Сауысқан мен бозторғай».




Сұрақ қою:

  • Балалар бұлар кімдер екен?

  • Енді не істесек екен?

  • Мүмкін оларды топқа шақырып, жылы киінтіреміз?

  • Мүмкін астау алып, нан қоқымын салып, дән шашып апарайық!



«Қыста құстар қадірлі» әңгімесін оқу.

Әңгімені талдау:

-Әңгімене туралы?

-Құстар не деді?

-Құстар тоңбау үшін, аштан қалмауы үшін не істеу керек?


Қане, қанат жазайық

Қарлығаш боп ұшайық

Ұшып-ұшып алайық

Орнымызға қонайық


«Жасырынған суретті тап» ойынын ұйымдастыру

Мақсаты:Әңгімені есте сақтауға баулу

Шарты: Тақтадағы жасырынған суретті аттау


-Қыста құстардың не үшін қадірлеудің мәнісін түсндіру.

-Сауысқанмен бозторғайға қамқорлық жасауды ұсыну.

Балалар конвертті көріп таңданады.

Мұқият тыңдап, құстарға қалай көмектесуге болатынын ойлайды.



Сұрақтарға жауап береді.

Сауысқан мен бозторғай.

-Көмектесу керек.

-Жоқ, құстарды киіндіре алмаймыз.

-Астау тауып дән жәнне нан қоқымын шашып қоямыз.

Әңгімені тыңдайды


Өз ойларын ортаға салады.




Тақпақты қайталап қимылдарын көрсетеді.


Тақтаға әңгіме желісімен суреттерді қатарлап қояды да, көздерін жұмып отырады, көздеріңді ашыңдар деген ұсынысты естіген соң тақтаға қарап, жасырынған суретті атын атайды(әңгіме желісіне байланысты)



Рефлексивті-түзетушілік

«Құстар қадірлі» ойны арқылы қорытындылау

Құстар неге қадірлі екені туралы өз ойларын айтады.

Күтілетін нәтиже:


Нені білу керек:

Қыста құстарға міндетті түрде көмек қажеттігін.

Нені игереді:

Құстарға қамқорлық жасайды

Нені біледі:

басқа жағдайда да қамқор болуға тырысады.




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
«Қыста құстар қадірлі»

Автор: Оразалина Эрика Сергеевна

Дата: 07.05.2018

Номер свидетельства: 468712

Похожие файлы

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(32) "Тақырыбы: "Бүркіт""
    ["seo_title"] => string(15) "takyryby_burkit"
    ["file_id"] => string(6) "546545"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1586819264"
  }
}
object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(51) ""??стар бізді? досымыз" 6сынып"
    ["seo_title"] => string(25) "kustarbizdindosymyz6synyp"
    ["file_id"] => string(6) "275751"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1452615557"
  }
}
object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(63) "Саба? жоспары: ??стар-бізді? досымыз"
    ["seo_title"] => string(32) "sabakzhosparykustarbizdindosymyz"
    ["file_id"] => string(6) "276790"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1452786436"
  }
}
object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(40) ""??стар бізді? досымыз" "
    ["seo_title"] => string(26) "k-u-star-bizdin-dosymyz-10"
    ["file_id"] => string(6) "224658"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1439029911"
  }
}
object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(50) "«Құстар қайда ұшып барады?»"
    ["seo_title"] => string(29) "k_u_star_k_aida_u_shyp_barady"
    ["file_id"] => string(6) "461824"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1521008585"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства