Қарға арналған күрек

Білім беру саласы: Шығармашылық

Бөлімі: Мүсіндеу

Мақсаты: Балаларға еңбек құралдарының бірі күрекпен таныстыру. Мүсіндеудің

әдіс-тәсілдерін қолдана отырып сазбалшықты алақанға салып айналдыра

отырып домалақтау және алдыға, артқа есуді үйрету.

Міндеті: Ұқыптылыққа тәрбиелеу.

Әдіс – тәсіл:түсіндіру, көрсету, сұрақ – жауап

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Қарға арналған күрек»

МҚКК «Ақбота» бөбектер бақшасы

Ашық сабақ

Тақырыбы: «Қарға арналған күрек»

Тәрбиеші: А.М.Акшабаева

2016-2017 оқу жылы

Білім беру саласы: Шығармашылық

Бөлімі: Мүсіндеу

Мақсаты: Балаларға еңбек құралдарының бірі күрекпен таныстыру. Мүсіндеудің

әдіс-тәсілдерін қолдана отырып сазбалшықты алақанға салып айналдыра

отырып домалақтау және алдыға, артқа есуді үйрету.

Міндеті: Ұқыптылыққа тәрбиелеу.

Әдіс – тәсіл:түсіндіру, көрсету, сұрақ – жауап

Көрнекілік: үлгі

Іс әрекет

Тәрбиешінің іс әрекеті

Баланың іс әрекеті

Жағымды

Жағымсыз

Мотивация

Ізденіс ұйымдастыру

Сергіту сәті

Рефлексия

Шаттық шеңбері

Арайлап таң атты

Алтын сәуле таратты

Жарқырайды даламыз

Жарқырайды бақшамыз

Қайырлы таң достарым!

-Балалар қалай ойлайсыңдар, қазір жылдың қай мезгілі?

-Қыс мезгілінің ерекшелігі неде, сендер қайдан білдіңдер қыс мезгілі екенін?

-Балалар сендер балабақшаға келе жатқандарыңда байқадыңдар ма, қар қалың жауған?

Тосын сый: Есік қағылып, топқа аула тазалаушы апай келеді.

- Балалармен

амандасады.

Аула тазалаушы:

-Балалар, мен аула тазалаушы апаймын, балабақша ауласын қалың жауған қардан тазартып келемін.

-Маған күрек қажет болып тұр. Сендер маған күрек жасап беріңдерші?

-Қане, апай сіз төрлетіңіз.

-Балалар менің қолымдағы не?

-Күрек еңбек құралдарының бірі болып саналады. Ал сендер тағыда қандай еңбек құралдарын білесіңдер?

Ойын: «Кімнің құралы?»

Шарты: Балалар құралдарды қай мамандық пайдаланатынын айтып өтеді.Тауып береді.

М:дәрігердің құралы.

-Жарайсыңдар балалар!

-Балалар бұл күректі көптеген ұлттар да пайдаланады екен. Мысалы орыс халқы күректі лопата деп атайды.

Қане бірге айтайық күрек –лопата.

-Балалар күрек екі бөліктен тұрады. Бірінші бөлігі күректің басы жалпақ болып келеді . Ал екінші бөлігі сабы. Сабы –дегеніміз ұстайтын жері яғни, бұл жері ағаштан жасалынған ұзын болып келеді.

-Балалар қараңдаршы күректің басының түсі қандай?

-Ал қандай пішінге ұқсайды?

-Жарайсыңдар өте жақсы! -Енді балалар менде мынадай сазбалшықтан жасалынған күректің үлгісі бар екен. Күректің сабы ұзын, басы жалпақ болып келген. Осы үлгіге қарай отырып мүсіндейміз. Алдарыңда екі бөлікке бөлінген сазбалшық тұр. Соның үлкен бөлігінен күректің сабын жасаймыз. Сазбалшықты алақанға салып айналдыра отырып домалақтап сонан соң алдыға артқа,артқа қарай есеміз. Сонда ұзын таяқша секілді болады. Ал екінші сазбалшықты алақанға салып айналдыра отырып домалақтаймыз. Сосын бас бармақпен басып жалпақ етеміз. Енді осы басы мен сабын біріктіреміз. Енді жан-жағын тегістеп, әдемілейік.

-Балалар шаршаған боларсыңдар қане, саусаққа арналған сергіту жаттығуларын жасайық.

Оң саусағым шаршады,

Сол саусағым шаршады.

Саусақтарым бірігіп,

Билеп, билеп алады.

Аула сыпырушы апай:

-Қандай керемет күректер жасаған, маған ұнады балалар!

-Жарайсыңдар балалар! Сендердің мүсіндеген күректерің аула тазалаушы апайға ұнапты. Енді сендердің жасаған күректеріңді өзімен бірге алып кетеді.

-Балалар сендер бұл күректі кімге жасадыңдар?

-Аула тазалаушы апай бұл күрекпен не істейді?

-Күректі сендер неден мүсіндедіңдер?

- Күрек неше бөліктен тұрады?

Сендермен апай қоштасады. Балалар рахмет сендерге! Балалар қуанады.

Балалар шеңберге тұрып,өлең жолдарына сәйкес қимылдар жасайды.

-Қазір жылдың қыс мезгілі.

-Қар жауады, күн салқын болады.

-Иә.

-Балалар аула тазалаушы апаймен амандасады.

-Балалар тыңдайды.

-иә, жасап береміз.

-Күрек.

-Балға, балта, айыр, тырма, арба т.б.

-Балалар қарайды, тыңдайды.

-Лопата

-Қызыл түсті.

-Төртбұрышқа ұқсайды.

-Балалар күректің үлгісіне қарайды.

-Балалар тәрбиешіге қарай отырып. Сазбалшықтың бір бөлігін алақан ортасына салып айналдыра отырып домалақтап сонан соң алақан ортасында алдыға, артқаесу арқылы ұзынша етіп сабын жасайды. Ал екінші бөлікті алақанға салып айналдыра отырып домалақтайды. Сонан соң бас бармақпен баса отырып жалпақ етіп күректің басын жасайды.

Күректің басы мен сабын біріктіріп,тегістеп, әдемілейді.

-Балалар

саусақтарымен өлең сөздеріне сәйкес қимылдар жасайды.

-Аула тазалаушыға.

-Балабақшаның ауласын қардан тазартады.

-Сазбалшықтан.

-Екі бөліктен. Басы, ұстайтын жері болады. Балалар аула тазалаушы апаймен қоштасады.

Балалар тыңдайды,қуанады.

Күтілетін нәтиже:

Білуі тиіс: Қар тазалауға қажетті құралдардың бірі- күрек және күректің неден жасалатыны туралы біледі.

Түсінігі: Күрек – еңбек құралдарының бірі болып саналатынын біледі.Күрек арқылы адамдар көптеген еңбек ететіндерін түсінді.

Көрсете білуі: Сазбалшықты алақан арасына салып айналдыра отырып домалақтау, алдыға артқа есу әдіс-тәсілдері арқылы күректі мүсіндеуді көрсете білді

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
Қарға арналған күрек

Автор: Акшабаева Алия Маралбековна

Дата: 16.05.2017

Номер свидетельства: 415768

Похожие файлы

Жалпы білім беретін орта мектептерді? информатика п?ніне «Принтер» та?ырыбына білім алушылар?а арнал?ан ?ДІСТЕМЕЛІК Н?С?АУЛЫ?

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(229) "Жалпы білім беретін орта мектептерді? информатика п?ніне «Принтер» та?ырыбына білім алушылар?а арнал?ан  ?ДІСТЕМЕЛІК Н?С?АУЛЫ?"
    ["seo_title"] => string(119) "zhalpybilimbierietinortamiektieptierdininformatikapninieprintiertakyrybynabilimalushylargaarnalgandistiemieliknuskaulyk"
    ["file_id"] => string(6) "293252"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1455446338"
  }
}

?йден о?ытылатын о?ушы?а арнал?ан психологиялы? ойындар

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(100) "?йден о?ытылатын о?ушы?а арнал?ан психологиялы? ойындар "
    ["seo_title"] => string(64) "uidien-ok-ytylatyn-ok-ushyg-a-arnalg-an-psikhologhiialyk-oiyndar"
    ["file_id"] => string(6) "203682"
    ["category_seo"] => string(12) "tehnologiyam"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1429532371"
  }
}

М?МКІНДІГІ ШЕКТЕУЛІ О?УШЫ?А АРНАЛ?АН ОЙЫНДАР

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(80) "М?МКІНДІГІ ШЕКТЕУЛІ О?УШЫ?А АРНАЛ?АН ОЙЫНДАР"
    ["seo_title"] => string(51) "mumkindigi-shiektieuli-ok-ushyg-a-arnalg-an-oiyndar"
    ["file_id"] => string(6) "295451"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1455813225"
  }
}

Биология п?нінен 8 сыныб?а арнал?ан ?ыс?а мерзімдік саба? жоспары.?анайналым м?шелері, ж?ректі? ж?мысы

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(180) "Биология п?нінен 8 сыныб?а арнал?ан ?ыс?а мерзімдік саба? жоспары.?анайналым м?шелері, ж?ректі? ж?мысы "
    ["seo_title"] => string(118) "biologhiia-p-ninien-8-synybk-a-arnalg-an-k-ysk-a-mierzimdik-sabak-zhospary-k-anainalym-mushielieri-zhuriektin-zhu-mysy"
    ["file_id"] => string(6) "169806"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1423474110"
  }
}

Биология п?нінен 8 сынып?а арнал?ан ?ыс?а мерзімдік саба? жоспары.Та?ырыбы: "?анайналым м?шелері, ж?ректі? ж?мысы"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(199) "Биология п?нінен 8 сынып?а арнал?ан ?ыс?а мерзімдік саба? жоспары.Та?ырыбы: "?анайналым м?шелері, ж?ректі? ж?мысы" "
    ["seo_title"] => string(128) "biologhiia-p-ninien-8-synypk-a-arnalg-an-k-ysk-a-mierzimdik-sabak-zhospary-tak-yryby-k-anainalym-mushielieri-zhuriektin-zhu-mysy"
    ["file_id"] => string(6) "169813"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1423474613"
  }
}

Просмотр содержимого документа «Қарға арналған күрек»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Қарға арналған күрек»