kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

"Қар басқан ағаштар"

Нажмите, чтобы узнать подробности

ашық оқу қызметі: "Қар басқан ағаштар"

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы.

Күні: 17.01.2018

                  Жас тобы: «Ақбота» І кіші тобы

                  Білім беру саласы: «Таным», «Шығармашылық»

                  Бөлім:  Жаратылыстану, сурет салу   

Тақырыбы: «Ауладағы ағаштар», «Ағашқа қонған қарлар»
Мақсаты: Балаларға ауладағы ағаштардың қысқы маусымдағы түрімен таныстырып, көрсету. Олардың қысқы тіршілігі туралы мағлұмат беру. Олардың атаулары және құрылысымен таныстыру, бақылау жасау. Қағаз бетіндегі дайын ағаштың суретіне гуашпен қардың бейнесін саусақпен салуға үйрету. Саусақ моторикасын, сөздік қорын дамыту. Өздерінің бояған суреттерін бағалап, қуану, мадақтау. Адамгершілікке, ұқыптылыққа тәрбиелеу.
Қолданылатын көрнектілік құралдар: гуашь, майлық, дайын үлгілер, күрек, шана, ағаштар, жемсауыт.
Сөздік жұмыс: жемсауыт.
Билингвальды компонент: кар – снег, қыс – зима.

Әрекет кезеңдері

              Тәрбиешінің әрекеті

Балалардың әрекеті

Ұйымдастырушылық:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Билингвальды компонент:

Сергіту сәті:

Д/О:

Ойын: Тіл жаттығулары

 

 

 

 

 

 

 

 

Саусақ жаттығуы:

Қ\о.

 

 

Қорытынды:

Шаттық шеңбері. 
-Кәне, балалар бәріміз шаттық шеңберіне тұрып, жақсы лебіздер айтайық. 
Аспанымыз ашық болсын! 

Күніміз жарық болсын!
Деніміз сау болсын !

Бәріміз дос болайық!
 

Балалар, біз серуендеп, аулада жүрміз.

- Аулада не көрдік?

- Шанамен не істейміз?

- Күрекпен не істейміз?

- Мынау не?

- Ағаштың бұтақтарына не қоныпты?

- Қардың түсі қандай?

- Қане, қарды ұстайықшы, қар қандай?

- Ағашта не ілініп тұр?

- Қане, бәріміз қайталайықшы – жемсауыт.

Енді жемсауытқа нанның қоқымын салайық.

Бәріміз топқа кірейік. Қолғпр, малақай, бөкебайларымызды шешейік.

қыс-зима, қар-снег.

Жүріңдер, балалар,

Сырғанақ тебейік.

Құрышпай, құрыштай,

Шынықсын денеміз.

«Не жоқ?»

Шарты: Тақтаға қысқы киімдердің суреті ілінеді балалар көздерін жұмған кезде бір сурет жасырылады.

Топқа келіп, әркім өз орындарына отырады.

«Футбол ойнау»

«Анамызға көмектесеміз»

«Тосап жейміз»

«Қуырмаш»

«Шар үрлеу»

Балалар, біз енді қар бүршіктерін гуашьпен саламыз. Балаларға сурет салу жолдарын түсіндіру, көрсету.

Сұрақ жауап арқылы сабақты қорытындылау.

Ненің суретін салдық?

 

Барлығы шеңберге тұрып бірге қайталайды.

Балалар өз пікірлерін айтады.

- ойнаймыз

- Қар күрейміз

-қар

- Суық

Тәрбиешімен бірге қайталайды.

Балалар ойынды қызығушылықпен ойнайды.

Балалар  тәрбиешінің нұсқауы бойынша ойын ойнайды.м

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«"Қар басқан ағаштар"»

«Қош келдің Жаңа жыл!» (Жаңа жылға арналған мерекелік, әсем безендірілген залға балалар билеп жүгіріп кіреді)

Мақсаты: Балаларға жаңа жылдық көңіл күй сыйлау. Тақпақтар айта отырып тіл байлықтарын дамыту , адамгершілікке, достыққа тәрбиелеу.

Жүргізуші: 

Ортада таңдандырып талайды,

Шыршамыз жасанып, жайнайды.

Құбылып , құлпырып айнала

Сиқырлы сәулелер тарайды.

Аспан жерге төгеді

Ақ күмісін уыстап

Жаңа жылда келеді

Бізге қарай жылыстап

Жүргізуші: Балалар біз қандай мерекені тойлап отырмыз?

Балалар: Жаңа жыл

Жүргузіші:  Жарайсындар, балалар! Балалар мен сендерге жұмбақ жасырайын. Соны шешесіңдер ме?
Балалар: Иә.
Жұмбақ:
Ақсақалды шал жылына
Бip-ақ рет келіп кетеді
Қызы мен ұлына
Сыйлық алып келеді
/Аяз Ата/



Аяз ата:

Құтты болсын балалар,

Келген жаңа жылдарың.

Алаңдамай өсіңдер,

Еркелеп қыз ұлдарым.



Өткен жылы келіп ем,

Бәріңді де көріп ем.

Жыл өткізіп келем деп,

Уәдемді беріп ем .





Ойларың мен бойларың да,

Бірдей өсіп қалдыңдар ма?!

Ал, мен кіммін айтыңдаршы

Мені тани алдыңдар ма?

Балалар: Аяз атасыз

Жүргізуші: Сәлеметсіздер ме Аяз ата, Ақша қар, ! Біз сіздерге өте қуаныштымыз, төрлетіңіздер. Біздің қонағымыз болыңыздар!

Ақшақар: Қандай әдемі шырша, қаншама ойыншықтар. Ал неге шыршада шамдар сөніп тұр? Балалар шыршамен ойнайықшы , өз шамдарын жақсын, сөндірсін. Шамдарды жағу үшін біз бір ойын ойнайық.

Ойын: «Шырша» (Балалар сегізге дейін шапалақтап санайды ) шамдар жанады. Ал енді шамдарды сөндірейік ( Балалар шапалақтап кері санайды) шамдар сөнеді. Ойын 2-3 рет ойналады.

Ақшақар: Қандай сиқыршымыз бәріміз. Бірақ шыршада шамдар жанып тұрсын, сонда ғана шырша әдемі болады.

Жүргізуші: Балалар қане бәріміз бірігіп шыршаны айналып ән салайық.

Ән : «Жаңа жыл»

Жүргізуші: Біздің балалардың да дайындаған тақпақтары бар.













Ақшақар:  Қандай тамаша тақпақтар дайындағасыңдар балалар, рахмет сендерге . Аяз Ата, ал сіз балаларға қандай ойын әкелдіңіз?






Жүргізуші: Балалар биылғы жыл қандай жыл болды?

Балалар: Жылан жылы.

Жүргізуші: Ондай болса Жылан сендермен қоштасуға келіпті.

Жылан: Жаңа жылдарың құтты болсын балалар. Мен сендерге дән ризамын, сендер мені ренжітпей қарадыңдар. Балалар бізге қандай жыл келе жатыр?

Балалар: Жылқы жылы

Ұлу: Дұрыс айтасыңдар, ондай болса жылқыны ортаға шақырайық.

( Залға жылқы кіреді)

Жүргізуші: Аяз ата, ақша қар біздің де топта аяз аталарымыз бен ақша қарларымыз бар сіздерге арнап би билеп береміз дейді.

Би: «Аяз ата мен ақша қарлар»

Аяз ата: Бәрекелді, қандай тамаша балалар.

Жүргізуші: Балалар ақша қарға арнап әнімізді айтып берейік.

Ән: «Ақша қар»

Би: «Ормандағы аюлар»

Ән: «Зырлайды шанамыз»

Би: «Ойыншықтар»

Жүргізуші: Аяз ата сіздің дорбаңыз қайда көрінбейді ғой?

Аяз ата: Балалар мен дорбамды жоғалтып алдым. Сендер маған дорбамды іздеуге көмектесесіңдер ме?

Балалар: Иә, көмектесеміз.

Аяз ата: Ондай болса бір ойын ойнайық.

Ойын: «Сиқырлы іздер» (Мен сіздерге көмектесемін. Қане мына

жердегі іздерді іздеп көрейік.Осы іздер

болар. Мына іздердің сыңарын табайық. Балалар іздеп жүріп үйілген қарды тауып алады).

Жүргізуші: Балалар сендер не таптыңдар?

Балалар: Қар, Қар.

Ақшақар: Қараңдаршы балалар, ол қар емес, сендерге дайындаған

Аяз атаның сыйлығы. Аяз Ата да сиқыршы екен.

Аяз Ата, Ақшақар, жылан сыйлықтарды таратады. Содан кейін балалармен қоштасады.

Аяз ата: Ал балалар, сендер мен көңіл көтердік, сыйлықтарыңды да бердік, енді біз қайтайық, басқа да балабақшаға баруымыз керек. Балалар келесі жылы кезденскенше сау болыңдар.

Жүргізуші: Ал балалар, жаңа жылда жаңа табыстарға жетейік. Бүгін көңілді күн болды. Мерекемізді бимен жалғастырайық.




















Жасыл ине  киімім

Жайлаймын  тау  биігін          

Жаңа  жылды   тойласаң

Төріңдемін  үйіңнің           (ШЫРША)  

Жаздай   тығылады

Қыстай    зымырайды

 

                                         (ШАНА)

Қыста ғана болады.

Ұстасаң қолың тоңады.

                                          (Қар)

Жүргізуші: Орманда бір қонжық өмір сүреді,ол өте мейрімді екен. Ешкімнің көңілін қалдырмапты, жидек теріп өмір сүріпті, бірде қонжыққа қу түлкі келіп жолығыпты.

Түлкі: Қонжық, саған жаным ашиды, үнемі далада түнейсің.Баратын баспанаң жоқ.Менің ағаштан соғылған үйім бар еді, сатып ал,-деп ұсыныс жасайды.

Қонжық: Қонжық түлкінің үйін барып көреді. Алды-артын қарап шығады.Ішіне кірген соң:-Шатыры жоқ қой,-дейді.

Түлкі: Саған шатырдың не керегі бар? Қайта төбеңнің ашық болғаны жақсы ғой.Ұйықтар алдында түнгі аспанға қарап жұлдыздарды тамашалайсың емес пе?- дейді қуланып кетіп бара жатып.

Қонжық: Келісіп, жаз бойы терген жеміс-жидегін азығын түлкіге беріп, шатырсыз үйді сатып алады.

Түлкі:Кетіп бара жатып әндетіп қуланады.

Мен түлкімін, түлкімін,

Қайда жүрсем күлкімін.

Алдап соғып қулықпен,

Мың қулықпен таранған.

Қане маған қараңдар,- деп бұлғаңдап кете барады.

Қонжық: Қонжыққа үй ұнайды. Бірақ бір күні дауыл тұрып, жаңбыр жауады ұйықтап жатқан қонжықтың мазасын алады.Қу түлкіге алданғанын сонда біледі.

Не істеу керек? Қонжықты орман тұрғындары жақын көретін.

Достары: Сондықтан оғаң көмеке қоян, кірпі, тиін келеді.Олар жабылып үйдің шатырын жабады.Ескі терезелерін сырлап үйді жаңғыртып береді.Жаңа үй әдемі болып шығады.

Қонжық: Достарына ризалығын білдіріп рахмет айтады.Достарын сыйлап би билеп, ән айтады.Әрқайсының жүрісін салады.

Жүргізуші: Ерте заманда Мезгіл атты батыр өмір сүріпті.Ел-халық қамын ғана ойламапты.Оның үш ұлы,бір қызы болыпты.

Батыр әке ұлдары мен қызының өнерлі,данышпан болуын арман етіпті.Бүр күні төртеуін шақырып алады-да былай дейді:

-Қарақтарым , батырлық бойға біткен қайрат пен елге деген махабаттан сүйіспеншіліктен туады.Сендердің бойларынды осы екі

Қасиеттің екеуі де бар.Енді төртеуің әлемнің  төрт тарабына тарап өнер үйреніп келіндер.Өнерлерің тек өздерің үшін емес,халық игілігіне ассын,-деп балаларын ұзақ сапарға шығарып салады.

Жүргізуші:   Ай өтіпті ,ұлдары мен қызы оралмапты,жылдар өтіпті оралмапты.Мезгіл батыр да қартая бастапты.Балаларын сағынған әке тау жотасына шығып,балаларын күтеді екен.

-Бір күні үлкен ұлы-Қыс оралыпты.Кигені үлкен тұлып тон аяғында

-пима,басында түлкі тұмақ.

Қыс: -Армысыз, әке!

Мезгіл батыр: -Бар бол ұлым.Байлықпен оралдың ба әлде?

Қыс: Әке, түсінгендерге өнерім байлық болар, түсінбегендерге зәрлі болар.Әйтеуір үлкен, кішіге қуаныш әкелдім.

Мезгіл батыр:Көрсет онда өнеріңді?

Қыс: Әке қыс жыл басы ғой, олай болса «Ақбота» балабақшасының бүлдіршіндері өлең-жырларын, ән-билерін биылғы келе жатқан жаңа жыл мерекесіне арнап «Төрлет-Жаңа-Жыл!» атты ертегілігін тамашалауға ұсынады.





Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
"Қар басқан ағаштар"

Автор: Кунчаева Кулмайра Жагипаровна

Дата: 14.03.2018

Номер свидетельства: 461799

Похожие файлы

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(103) "?йымдастырыл?ан о?у іс- ?рекеті "?ар бас?ан жапыпа?сыз а?аш" "
    ["seo_title"] => string(67) "u-iymdastyrylg-an-ok-u-is-riekieti-k-ar-bask-an-zhapypak-syz-ag-ash"
    ["file_id"] => string(6) "163855"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1422545919"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(38) ""Ағаштарды қар жапты""
    ["seo_title"] => string(23) "ag_ashtardy_k_ar_zhapty"
    ["file_id"] => string(6) "461831"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1521010265"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(36) ""?й ??стары" ашы? саба?"
    ["seo_title"] => string(19) "uikustaryashyksabak"
    ["file_id"] => string(6) "281524"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453546252"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(22) ""Үй құстары ""
    ["seo_title"] => string(14) "ui_k_u_stary_4"
    ["file_id"] => string(6) "428029"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1505276091"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(70) "?аза? тілі п?ніне арнал?ан саба? жоспары"
    ["seo_title"] => string(44) "k-azak-tili-p-ninie-arnalg-an-sabak-zhospary"
    ["file_id"] => string(6) "250067"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1447008315"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства