Итоговое занятие по математике в подготовительной группе

Итоговое занятие по математике в подготовительной группе "Цветик-семицветик".

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Итоговое занятие по математике в подготовительной группе»

муниципальное автономное дошкольное

образовательное учреждение

«Детский сад № 264»

Конспект

Тема: «Цветик-семицветик»

Воспитатель: Мачульская Н.В.

Барнаул 2024 г.

Схема конспекта НОД

Педагог (Ф.И.О.) Мачульская Наталья Витальевна

Образовательные области Познавательная, социально – коммуникативная,

Возрастная группа Подготовительная группа «Пчёлки» (6-7 лет)

Тема занятия «Цветик-семицветик»

Цель: Обобщить полученные знания, умения, которые получили дети в течение учебного года.

Задачи:

Образовательные задачи:

Закрепить навыки количественного и порядкового счета.

Закрепить навыки соотносить количество предметов с числом.

Закрепить состав числа; навыки ориентировки во времени и в пространстве.

Закрепить умение сравнивать числа, используя знаки , =.

Развивающие задачи:

Развитие артикуляционной моторики, слухового внимания, зрительного внимания и памяти.

Развивать умение анализировать и сравнивать предметы, обобщать.

Развивать внимание, речь, наблюдательность, память, мышление.

Воспитательные задачи:

Формирование навыков сотрудничества, взаимодействия, самостоятельности.

Предварительная работа:

Беседа по сказке «Цветик-семицветик».

Беседа на тему «Геометрические фигуры».

Игра: «Когда это бывает»

Оборудование: Карточки с иллюстрациями. Раздаточный материал «Числа», «Примеры», геометрические фигуры. Числовые карточки 1-20. Карточки - с изображением листочков, ягодки, ёлочки.

Организационный момент.

Задачи: Организовать внимание детей. Вспомнить, для чего нужен «Цветик-семицветик». Повторить прямой счёт, десятками до 100, соседей числа.

Деятельность детей

Деятельность педагога

Примечание

Дети стоят полукругом на ковре.

-Цветик-семицветик

- Да

-Да

-Красный

-Ребята, сегодня у нас необычное занятие мы покажем, что умеем, чему научились. Будьте внимательными, старайтесь хорошо выполнять задания и отвечать на вопросы. Я вас приглашаю в путешествие. Далеко-далеко есть волшебная страна, там растёт необыкновенный цветок, он может исполнить любое желание. Как вы думаете, что это за цветок?

Правильно, Цветик-Семицветик. Однажды в ту страну ворвался озорной ветер и разбросал лепестки волшебного цветка. А вы, хотели бы иметь такой цветок?

Давайте тогда мы с вами отправимся в путь и соберём все-все лепестки волшебного цветка, чтобы загадать желание. Но путь будет не лёгким. Вы готовы?
Давайте посчитаем до 100 прямым счётом. А теперь 10-ми до 100. Назовите соседей числа. Хорошо, справились. А вот и первый лепесток. Какого он цвета? Верно, идём дальше.

Дети отвечают

Дети считают по очереди.

Показываю карточки, дети отвечают.

2. Основная часть.

Задачи: Учить детей высказывать свои мысли и делать простейшие выводы. Закрепить знания о форме геометрических фигур, ориентироваться на плоскости и в пространстве. Развивать внимание, речь, наблюдательность, память, мышление. Формирование навыков сотрудничества, взаимодействия, самостоятельности. Формировать умение правильно пользоваться знаками больше, меньше. Упражнять в счёте в пределах 20.

Деятельность детей

Деятельность педагога

Примечание

Дети сравнивают числа, используя знаки.

-6 ёлочек.

-9 ягод.

-Ягодок

-Ёлочек

-Надо к ёлочкам прибавить ещё три.

Дети идут по кругу, выполняя движения

Дети считают предметы и затем соединяют с той цифрой, которая обозначает количество предметов.

Перед детьми карточки, работа в парах.

Дети пишут

Мы раздобудем ещё один лепесток, если вы правильно сравните числа, используя знаки , =.

-Хорошо, справились! Вот ещё один лепесток – оранжевый!

-Следующее задание. Перед вами планшеты. На верхнюю линию выложите 6 ёлочек.

-Выложите под ёлочками ягодки на 3 больше, чем ёлочек, сколько вы будете выкладывать ягод?

-Хорошо.

-Чего больше?

-Чего меньше?

-Что надо сделать, чтобы количество стало одинаковым? Поровну.

-Верно.

И вот третий лепесток - жёлтый.

Отправляемся дальше.

Шёл по берегу петух,
Поскользнулся, в речку бух!
Будет знать петух, что впредь,
Надо под ноги смотреть.

-Добудем ещё лепесток, если вы справитесь с заданием. Перед вами у каждого по одной карточки. Сначала нужно сосчитать предметы и затем рядом выложить ту цифру, которая обозначает количество предметов.

-Молодцы, справились. Получаем зелёный лепесток.

-Выполняем дальше. Нам надо помочь курочкам разложить кто - какое яичко снёс, а для этого надо решить примеры.

-Молодцы, справились! У нас есть голубой лепесток!

-И сейчас, решаем дальше. Перед вами числовые гусеницы, в них пропущены цифры. Если напишите верно, то получим ещё один лепесток.

-Молодцы, справились. У нас есть синий лепесток.

-Ещё задание, выполняем графический диктант.

-Посмотрите, пока вы писали, к нам прилетели бабочки. Надо придумать задачу, найти дано, вопрос, решение и ответ.

-Выполнили все задания и получаем долгожданный фиолетовый лепесток.

Работа с карточками

Знаки из счётных палочек

На столе карточки для каждого ребёнка и счётный материал (ёлочки и ягодки)

Дети выкладывают

Физкультминутка

Карточки (зонтики и капельки)

У каждого ребёнка по одной карточке

Перед каждым листок для графического диктанта

Дети придумывают и записывают на доске.

3. Заключительная часть.

Задачи: Подвести итог. Учить детей высказывать свои мысли и делать простейшие выводы, совершенствовать речь как средство общения.

Деятельность детей

Деятельность педагога

Примечание

-Нам было интересно!

- Ребята, теперь у нас есть волшебный цветик – семицветик, давайте сейчас каждый про себя, загадает желание и пусть оно непременно сбудется.

-Дети вспомните, что мы сегодня делали на занятии.

- Мы с вами повторили прямой и обратный счёт,

состав числа. Закрепили умение считать предметы и соотносить их количество с цифрой.

Дети загадывают

Дети отвечают

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Итоговое занятие по математике в подготовительной группе

Автор: Мачульская Наталья Витальевна

Дата: 19.05.2024

Номер свидетельства: 650900

Похожие файлы

Итоговое занятие по математике на тему "Путешествие по временам года"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(127) "Итоговое занятие по математике на тему "Путешествие по временам года""
    ["seo_title"] => string(80) "itoghovoie_zaniatiie_po_matiematikie_na_tiemu_putieshiestviie_po_vriemienam_ghod"
    ["file_id"] => string(6) "465400"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1523121983"
  }
}

Конспект итогового интегрированного занятия по математике "Путешествие в страну математики" подготовительная группа

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(218) "Конспект итогового интегрированного занятия по математике "Путешествие в страну математики" подготовительная группа "
    ["seo_title"] => string(132) "konspiekt-itoghovogho-intieghrirovannogho-zaniatiia-po-matiematikie-putieshiestviie-v-stranu-matiematiki-podghotovitiel-naia-ghruppa"
    ["file_id"] => string(6) "240997"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1445166412"
  }
}

Конспект интегрированного занятия по математике и развитию речи в подготовительной к школе группе

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(182) "Конспект интегрированного занятия по математике и развитию речи в подготовительной к школе группе"
    ["seo_title"] => string(80) "konspekt_integrirovannogo_zaniatiia_po_matematike_i_razvitiiu_rechi_v_podgotovit"
    ["file_id"] => string(6) "501385"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1551097583"
  }
}

Открытое занятие по математике с подготовительной группе

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(106) "Открытое занятие по математике с подготовительной группе"
    ["seo_title"] => string(56) "otkrytoe_zaniatie_po_matematike_s_podgotovitelnoi_gruppe"
    ["file_id"] => string(6) "603475"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1648398281"
  }
}

Конспект открытого итогового занятия по математике в подготовительной группе

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(144) "Конспект открытого итогового занятия по математике в подготовительной группе"
    ["seo_title"] => string(80) "konspiekt_otkrytogho_itoghovogho_zaniatiia_po_matiematikie_v_podghotovitiel_noi_"
    ["file_id"] => string(6) "380566"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1484670823"
  }
}

Итоговое занятие по математике в подготовительной группе

Просмотр содержимого документа «Итоговое занятие по математике в подготовительной группе»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Итоговое занятие по математике в подготовительной группе»