kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

"Геометриялық пішіндер"

Нажмите, чтобы узнать подробности

В данной разрабке знакомим детей с геометрическмим фигурами

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«"Геометриялық пішіндер"»

5 «Түймедақ» екінші кіші тобына арналған ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы

Білім беру саласы: Таным

Бөлім: Қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастыру

Тақырыбы: Геометриялық пішіндер (дөңгелек, үшбұрыш, төртбұрыш)

Мақсаты: Балаларды қарапайым геометриялық пішіндермен таныстыру, ұқсас заттарды салыстыру арқылы ойлау қабілеттерін дамыту.

Әдістері: Түсіндіру, әңгімелесу, сұрақ-жауап

Көрнекілік:Геометриялық пішіндер, геометриялық пішіндерге байланысты суреттер

Іс-әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті




Мотивациялық-танымдық





Балалар қараңдаршы, бізге бүгін көп қонақтар келіпті, қанекей бәріміз амандасайықшы!!!


Балалар қараңдаршы біз қалай көппіз, біз нешеуміз?

Сан жетпейді десеміз,

Ұлдарда көп, қыздарда көп,

Апайларда мұнда көп,

Әне – аю, әне – лақ

Бәрі жақсы бірде-ақ,

Тату болсақ бәріміз,

Жарқырайды тобымыз!!!

Жақсы балалар ал енді, орнымызға барып жайғасайық.


Сәлеметсіздер ме!!!


Балалар тәрбиешімен бірге қайталайды


Ұйымдастырушылық-ізденушілік









(Осы кезде есік соғып, топқа қорапша кіреді)

Балалар қараңдаршы біздің топқа бір әдемі қорапша келе жатқан сияқты, бұл қорапшаның ішінде не бар екен? Қанекей бәріміз орнымыздан тұрып қорапшаның ішін қарайықшы. Қорапшаның ішінен не шықты балалар?

Дұрыс айтасыңдар балалар қорапшаның ішінен геометриялық пішіндер шықты.

Бұл пішіндер сендерге жақсы көріну үшін мен бұларды тақтаға ілейін.

Ал енді осы пішіндерді атайықшы,

Мынау қандай пішін?

Неге дөңгелек деп ойлайсың?



Мынау қандай пішін?

Неге үшбұрыш деп ойлайсың?




Дұрыс айтасың! Ал балалар қараңдаршы мынау қандай пішін?

Неге төртбұрыш деп ойлайсыңдар?





Тамаша балалар, дұрыс айтасыңдар!!!

Ал ені осы пішіндердің түстерін атайықшы

Дөңгелек қандай түсті?


Үшбұрыш қандай түсті?


Төртбұрыш қандай түсті?


Дұрыс айтасыңдар балалар!

Балалар осы пішіндерге байланысты тақпақ айтайықшы?




















Тамаша балалар өте жақсы!!!


Балалар ал енді тобымызға мұқият қарайықшы, осы пішіндерге ұқсайтын қандай заттар көріп тұрсыңдар?

Дөңгелек пішініне ұқсас қандай зат көріп тұрсыңдар?


Ал үшбұрыш пішініне байланысты қандай зат көріп тұрсыңдар?

Ал балалар төртбұрышқа байланысты қандай зат көріп тұрсыңдар?



Жақсы балалар, өте жақсы!

Ал енді балалар орнымыздан тұрып бәріміз бірге бір серігіп алайық

Сергіту сәті:

Мен кішкентай баламын,

Айтқан тілді аламын

Атам нанға кеткенде,

Үйде ойнап қаламын

Шкафтарды ашпаймын,

Кітаптарды шашпаймын,

Текшелерден үй жасап

Қызық ойын бастаймын!

Балалар қараңдаршы біз сергіп келгенше біздің үстелдеріміздің үстіне көптеген пішіндер жатыр, осы пішіндерден бірнеше заттар құрастырайықшы

Дидактикалық ойын: «Кім тез құрастырады?»



Ал енді орнымызға жайғасып отырамыз.

Балалар қараңдаршы менің қолымда көптеген суреттер бар, осы суреттердің қайсысы қай пішінге жататынын айтайықшы....

Балалар аң-таң болып қарайды.



Геометриялық пішіндер






Бұл дөңгелек

Өйткені дөңгелектің бұрыштары жоқ

Бұл үшбұрыш

Өйткені үшбұрыштың үш бұрышы бар

1,2,3

Бұл төртбұрыш


Өйткені төртбұрыштың төрт бұрышы бар.

1,2,3,4




Дөңгелек жасыл түсті

Үшбұрыш сары түсті

Төртбұрыш қызыл түсті


Мынау емес төртбұрыш,

Мұнда мүлде жоқ бұрыш,

Бұның аты дөңгелек,

Дөңгелекті дөңгелет

Үшбұрышты білеміз,

Табанында жүреміз,

Төбесінен сырғанап

Құлап қалсақ күлеміз.

Төрт қабырға тең болса,

Төрт бұрышы тең болса,

Жауап берер балақай

Ой өрісі кең болса





Сағат,айна, шар, доп

Пирамида, шкафтын төбесі

Тақта,терезе, есік,үстел,орындық

аквариум, кітап,шкафтар





Балалар тәрбиешімен бірге қайталап жасайды








Балалар пішіндерден бірнеше заттар құрастырады


Балалар суреттерге қарап, қай сурет қай пішінге жататынын атап, тақтаға іледі.

Рефлекстік-үйлесімділік




Қорытынды:

Балалар бүгін сендер өте жақсы сабаққа қатыстыңдар. Сендердің сабаққа қатысқандарың өте маған ұнады, жалғыз маған ғана емес балалар мына отырған апайларғада сендердің сабаққа жақсы қатысқандарың ұнады, солай ғой апайлар? Иә

Көрдіңдер ме балалар!

Сендердің сабаққа жақсы қатысқандарың үшін мына сыйлықты мен сендерге таратып беремін

(балаларға пішіндерден жасалған медаль тарату)








Балалар қуанады!!!



Күтілетін нәтиже

Білу керек: геометриялық пішіндерді ажырата білу крек

Білді: Геометриялық пішіндерден заттар құрастыра білді

Біледі: Геометриялық пішіндер жайлы біледі


















Ашық сабақ

Тақырыбы: «Геометриялық пішіндер» (үшбұрыш, төртбұрыш, дөңгелек)





















Орындаған:Омарова К.С.








Петропавл қаласы



Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
"Геометриялық пішіндер"

Автор: Омарова Кумис Саденовна

Дата: 12.12.2017

Номер свидетельства: 443775

Похожие файлы

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(45) "«ГЕОМЕТРИЯЛЫҚ ПІШІНДЕР»"
    ["seo_title"] => string(26) "gieomietriialyk_pishindier"
    ["file_id"] => string(6) "349806"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1476677126"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(80) "Сиқырлы геометриялық пішіндер еліне саяхат"
    ["seo_title"] => string(53) "sik_yrly_ghieomietriialyk_pishindier_ielinie_saiakhat"
    ["file_id"] => string(6) "411533"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1493119325"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(65) "?ажайып геометриялы? пішіндер ?лемі."
    ["seo_title"] => string(43) "g-azhaiyp-ghieomietriialyk-pishindier-liemi"
    ["file_id"] => string(6) "308831"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1458670072"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(76) "Математика сабағы, Геометриялық пішіндер"
    ["seo_title"] => string(46) "matiematika_sabag_y_gieomietriialyk_pishindier"
    ["file_id"] => string(6) "403239"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1490466508"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(77) "Ашық сабақ: "Геометриялық пішіндер елінде""
    ["seo_title"] => string(47) "ashyk_sabak_gieomietriialyk_pishindier_ielindie"
    ["file_id"] => string(6) "438731"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1510644552"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства