kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

"Геометриялы? пішіндер" ?арапайым математика

Нажмите, чтобы узнать подробности

?йымдастырыл?ан о?у   іс-?рекетіні?                        

          технологиялы?  картасы                                      .

Білім саласы:          «Таным»

Кіші сала:                Математика

Та?ырыбы: « Геометриялы? пішіндер.Т?ртб?рыш.»

 Ма?саты: Д??гелек,шаршы,?шб?рыш,тікб?рыш,сопа?ша

 туралы білімдерін бекіту.Т?ртб?рышпен таныстыру.Оны щаршымен ж?не тікб?рышпен салыстыра білуге ?йрету.

Д/о «?ажайып ?лем». АКТ  ?олдану   да?дыларын   дамыту.

Билингвалды? компонент:  фигура-пішін

Іс-?рекет кезе?дері.

Т?рбиешіні? іс-?рекеті

Балаларды? іс-?рекеті

Д?лелдеп талаптану

 -Флипчарт ар?ылы  «?лгі бойынша ??растыр» ойынын ойнап пішіндерді? атауын естеріне алуды ?сыну.

-Балалар ?ызы?ушылы? білдіреді.   

Пішіндерді ?лгіге ?арап д?рыс орналастыру?а талпынады.

?йымдастырушылы? ізденіс

-Д/ойын: «Пішіндерді ата»

Балалар а??аланы?,машинаны? пішіндері ?андай екен? Б?л а??ала,машина,мысы? геометриялы? пішіндерден ??рал?ан екен. ?ара?даршы басы ?андай пішін екен? Т?сі ?андай екен? Денесі ?андай пішін екен? Т?сі ?андай екен? Ая?тары ?андай пішіннен ??рал?ан екен? Т?стерін ата?дар.

-Сергіту с?ті:

-Слайд  «?ажайып ?лем» бойынша ??гіме ж?ргізу. пішіндерге то?талу. Б?лмедегі заттармен салыстыру.

-Т?рлі пішіндер келеді

Д/ Ойын: «?з пішіні?ді тап»

-Д?птермен ж?мыс:

-Сергіту с?ті.

 Балалар ?ызы?а ат салысады.Пішіндерді атайды.

Д??геленіп т?райы?

?лкен ше?бер ??райы?.

Бір отырып,бір т?рып

Біз тыны?ып алайы?.

Балалар слайд бойынша т?рбиешіні? с?ра?тарына жауап береді. Суреттерді бейнелерді пішіндермен салыстырады.

-Шашырап жат?ан пішіндерді бір-бірден алып 

?шб?рыштар 1 ше?берге,

шаршы 1 ше?берге,

сопа?шалар 1 ше?берге т?рады.

-Берілген тапсырмаларды таза,?сем жазу?а тырысады.

Бойды сергек тік ?стап,

Емін-еркін тыныста.

Демі?ді ішке тез алда,

О? ?олы?ды соз ал?а.

?ол ?шына ?ара да

?ш б?рыш сыз ауада

Сол ?олы?а бос т?рмасын

Ше?бер жасап тынбасын.

Рефлексивті-коррекциялау

-Саба??а жа?сы ?атыс?ан балаларды ма?тап-мада?тау.

Балалар с?ра?тар?а толы? жауап береді.

С?ра?тар?а толы? жауап беру.

К?тілетін н?тиже:

Геометриялы? пішіндерді біледі.

Геометриялы? пішіндер мен б?лмедегі заттарды салыстыра біледі

Пішіндерден ?здеріне белгілі заттарды салыстырып ?олдана алады

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«"Геометриялы? пішіндер" ?арапайым математика »

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің айы: қараша

технологиялық картасы аптасы: 4; 21.11.12 ж.

Ересектер тобы «Салтанат» Тәрбиеші: А.А.Сүлейменова

Білім саласы: «Таным»

Кіші сала: Математика

Тақырыбы: « Геометриялық пішіндер.Төртбұрыш.»

Мақсаты: Дөңгелек,шаршы,үшбұрыш,тікбұрыш,сопақша

туралы білімдерін бекіту.Төртбұрышпен таныстыру.Оны щаршымен және тікбұрышпен салыстыра білуге үйрету.

Д/о «Ғажайып әлем». АКТ қолдану дағдыларын дамыту.

Билингвалдық компонент: фигура-пішін


Іс-әрекет кезеңдері.

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Дәлелдеп талаптану

-Флипчарт арқылы «Үлгі бойынша құрастыр» ойынын ойнап пішіндердің атауын естеріне алуды ұсыну.

-Балалар қызығушылық білдіреді.

Пішіндерді үлгіге қарап дұрыс орналастыруға талпынады.

Ұйымдастырушылық ізденіс

-Д/ойын: «Пішіндерді ата»

Балалар аққаланың,машинаның пішіндері қандай екен? Бұл аққала,машина,мысық геометриялық пішіндерден құралған екен. Қараңдаршы басы қандай пішін екен? Түсі қандай екен? Денесі қандай пішін екен? Түсі қандай екен? Аяқтары қандай пішіннен құралған екен? Түстерін атаңдар.

-Сергіту сәті:




-Слайд «Ғажайып әлем» бойынша әңгіме жүргізу. пішіндерге тоқталу. Бөлмедегі заттармен салыстыру.



-Түрлі пішіндер келеді

Д/ Ойын: «Өз пішініңді тап»





-Дәптермен жұмыс:




-Сергіту сәті.





Балалар қызыға ат салысады.Пішіндерді атайды.




Дөңгеленіп тұрайық

Үлкен шеңбер құрайық.

Бір отырып,бір тұрып

Біз тынығып алайық.


Балалар слайд бойынша тәрбиешінің сұрақтарына жауап береді. Суреттерді бейнелерді пішіндермен салыстырады.


-Шашырап жатқан пішіндерді бір-бірден алып

үшбұрыштар 1 шеңберге,

шаршы 1 шеңберге,

сопақшалар 1 шеңберге тұрады.

-Берілген тапсырмаларды таза,әсем жазуға тырысады.


Бойды сергек тік ұстап,

Емін-еркін тыныста.

Деміңді ішке тез алда,

Оң қолыңды соз алға.

Қол ұшына қара да

Үш бұрыш сыз ауада

Сол қолыңа бос тұрмасын

Шеңбер жасап тынбасын.

Рефлексивті-коррекциялау


-Сабаққа жақсы қатысқан балаларды мақтап-мадақтау.

Балалар сұрақтарға толық жауап береді.

Сұрақтарға толық жауап беру.

Күтілетін нәтиже:

Геометриялық пішіндерді біледі.

Геометриялық пішіндер мен бөлмедегі заттарды салыстыра біледі

Пішіндерден өздеріне белгілі заттарды салыстырып қолдана алады
















Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 1 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
"Геометриялы? пішіндер" ?арапайым математика

Автор: Калиева Гульсия Досымхановна

Дата: 15.01.2015

Номер свидетельства: 155706

Похожие файлы

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(43) ""Геометриялық пішіндер""
    ["seo_title"] => string(28) "gieomietriialyk_pishindier_2"
    ["file_id"] => string(6) "394790"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1487789531"
  }
}
object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(41) ""Қарапайым математика""
    ["seo_title"] => string(24) "k_arapaiym_matiematika_1"
    ["file_id"] => string(6) "451474"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1516551059"
  }
}
object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(104) "?арапайым математика-геометриялы? пішіндерді топтастыру"
    ["seo_title"] => string(58) "karapaiymmatiematikaghieomietriialykpishindierditoptastyru"
    ["file_id"] => string(6) "332551"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1465030547"
  }
}
object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(113) "Математика алаңындағы ойын: Геометриялық пішіндер, 1- 10 сандар"
    ["seo_title"] => string(62) "matematika_alanyndagy_oiyn_geometriialyk_pishinder_1_10_sandar"
    ["file_id"] => string(6) "495218"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1547453741"
  }
}
object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(149) "Математика пәні бойынша мектепалды даярлық тобы тақырыбы: геометриялық пішіндер"
    ["seo_title"] => string(80) "matematika_p_ni_boiynsha_mektepaldy_daiarlyk_toby_takyryby_geometriialyk_pishind"
    ["file_id"] => string(6) "591376"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1636917137"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства