kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Геометриялық пішіндер

Нажмите, чтобы узнать подробности

Жалғыз саусақ тіпті де,
Ұстай алмас жіпті де.
Екі саусақ бірікті,
Ине қолға ілікті.
Үш саусағым орамды,
Жүгіртеді қаламды.
Өнерлі екен он саусақ,
Қала салсақ, жол салсақ.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Геометриялық пішіндер»

Жылулық шеңбері:
- Үлкенге де “Сіз”,
- Кішіге де “Сіз”,
- Баршаңызды құрметтеп,
- Бас иеміз “ Біз”!
Жылулық шеңберіне
тұрады. Үлкенмен де, кішімен де бас иіп, амандасады.

Ұйымдастыру -Іздестіру.
Сергіту сәті.

Рефлексивті түзету.
- Балалар, бүгін біз “Сиқырлы пішіндермен” танысамыз.
Сиқырлы пішіндерге қандай пішін - дер жатады екен, соны қарайық:
- Төртбұрыш, үшбұрыш, дөңгелек жатады екен.
- Неге төртбұрыш дейді екенбіз, қанекей төртбұрыштың қабырғаларын, бұрышын санайық.
Төртбұрыштың түсі қандай?
- Ал, үшбұрышты неге үшбұрыш дейді екенбіз, бұрыштар мен қабырғаларын санайық.
Үшбұрыштың түсі қандай екен?
- Жақсы, менің қолымдағы қандай пішін екен?
- Менің қолымда ұстап тұрған пішін дөңгелек екен. Пішіннің түсі қандай?
- Иә, оның түсі көк екен.
Есік қағылады.
- Балалар, тыңдаңдаршы есікті біреу қаққандай болды ма?

- Балалар, қараңдаршы бізге «Сиқырлы пішіндер» әлемінен қонаққа Ханшайым келіпті. Ханшайым өзімен бірге «Сиқырлы пішіндер»әлемінен пішіндерді ерте келіпті, сондай - ақ сендерге арнап сыйлық ала келіпті, сендер тапсырмаларды дұрыс орындасаңдар сыйлығын береді.

- Ханшайым, пішіндерді ертіп келіп, балалармен таныстырып жатқаныңызға рахмет. Енді сіз балаларымыздың пішіндер туралы не түсінгенін көріңіз.
Балаларға тапсырма беру:
1. Тапсырма: Тақтада ілінген үш түрлі орамалды жамау керек.
Шарты: Әр орамалға керекті пішінді таңдап, орамалды жамайды
2. Тапсырма: Тақтаға ілінген кілем – шенің ою - өрнегін (пішіндерді) рет - ретімен қою керек.
Жалғыз саусақ тіпті де,
Ұстай алмас жіпті де.
Екі саусақ бірікті,
Ине қолға ілікті.
Үш саусағым орамды,
Жүгіртеді қаламды.
Өнерлі екен он саусақ,
Қала салсақ, жол салсақ.

3. Тапсырма: Тақтаға пішіндерден үй жапсырту. Үй қандай пішіндер - ден тұрады?.
Төртбұрыштан, үшбұрыштан тұрады.
- Балалар, менің қолымдағы құрас – тырмалы ойыншықтар қандай пішінге ұқсайды?
- Иә, төртбұрышқа ұқсайды. Ендеше осы төртбұрыштан көп қабатты үй құрастырайық.
- Балалар, көрдіңдер ма, біз пішіндердің көмегімен көптеген заттарды құрастыра алады екенбіз.
- Балалар, қазір жылдың қай мезгілі?
- Иә, қазір қыс мезгілі екен.
Далаға қарайықшы, дала қандай кейіпте?
- Күн суық, айнала аппақ қар, жылы киінген балалар.
- Қармен ойнаған сендерге ұнай ма?
- Қыста қандай ойын ойнағанды ұнатасыңдар?
- Жақсы балалар, қыс келді деген ше, қыстың қызықты ойындары да басталады екен.
Мысалы: Аққала тұрғызу.
Үшбұрыштардан шырша жапсыру.
Қарды көрсету, сипаттама беру.(аппақ, суық, тез ериді)
- Аққаланы қандай пішіндерден жасадық?
- Иә, қарды домалақтап аққала жасадық.
- Қардың түсі қандай?
- Балалар, бүгін біз қандай пішіндер - мен таныстық?
- Иә, бүгін біз төртбұрышпен, үшбұрышпен, дөңгелекпен таныстық.
- Төртбұрыштың неше қабырғасы,
бұрышы бар, түсі қандай?
- Үшбұрыштың неше қабырғасы, бұрышы бар, пішіннің түсі қандай?
- Дөңгелек, түсі қандай?

Балаларды бағалау.
- Балалар, барлықтарың сабаққа жақсы қатыстыңдар. Рахмет.

Сендерге Ханшайымның дайындаған сыйлығы бар екен, соларды ала қойыңдар.

Бір, екі, үш, төрт
Төртбұрыштың
түсін айтады.

Бір, екі, үш.
Үшбұрыштың түсін айтады.
Жауап береді.
Пішіннің түсін айтады.
Есікті қағып, Ханшайым мен пішіндер қонаққа келеді.
Төртбұрыш - Сезім.
Үшбұрыш – Шырай.
Дөңгелек - Адина.

Ханшайым амандасады.
- Сәлеметсіңдер ме, балалар?
Мен «Сиқырлы пішіндер» әлемінен сендерге таныстыру үшін пішіндерді ерте келдім.

Пішіндер өздерін таныстырады:

Төртбұрышпын, төрт
бұрышпын.
Төрт қабырғасы бар бұрышпын,
Қай жағынан қарасаңда,
Төрт қабырғам тең бұрышпын.

Үшбұрышпын, үшбұрышпын,
Үш қабырғам бар бұрышпын,
Төртбұрыштан аз болсам да,
Орны бөлек үшбұрышпын

Домалақпын, домалақпын
Дөңгелек боп домаладым.
Ай сияқты, күн сияқты
Шар сияқты домалақпын.

Ханшайым мен пішіндер балалардың ортасына барып отырады.
Пішінін, түр - түсін дұрыс таңдап, жамауды жамайды.
Пішіндерді (кілемшенің ою - өрнегі ) қояды.
Қимыл - қозғалыспен көрсетеді
Пішіндерден үй құрастырады.
Бір - бірден балалар шығып, құрастырмалы ойыншықтан көп қабатты үй құрастырады.

Балалардың жауабы.
Балалар қыс туралы әңгімелейді.
Шана, шаңғы.
Шыршаның жанына қардан аққала тұрғызады.
Қойылған сұрақтарға жауап береді.
Төртбұрыш, үшбұрыш, дөңгелек.
Сұрақтарға жауап береді. Ханшайым сыйлықтарын балаларға таратады.


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Геометриялық пішіндер

Автор: Жармагамбетова Сания Токтаровна

Дата: 18.05.2019

Номер свидетельства: 510949

Похожие файлы

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(45) "«ГЕОМЕТРИЯЛЫҚ ПІШІНДЕР»"
    ["seo_title"] => string(26) "gieomietriialyk_pishindier"
    ["file_id"] => string(6) "349806"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1476677126"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(80) "Сиқырлы геометриялық пішіндер еліне саяхат"
    ["seo_title"] => string(53) "sik_yrly_ghieomietriialyk_pishindier_ielinie_saiakhat"
    ["file_id"] => string(6) "411533"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1493119325"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(65) "?ажайып геометриялы? пішіндер ?лемі."
    ["seo_title"] => string(43) "g-azhaiyp-ghieomietriialyk-pishindier-liemi"
    ["file_id"] => string(6) "308831"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1458670072"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(76) "Математика сабағы, Геометриялық пішіндер"
    ["seo_title"] => string(46) "matiematika_sabag_y_gieomietriialyk_pishindier"
    ["file_id"] => string(6) "403239"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1490466508"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(77) "Ашық сабақ: "Геометриялық пішіндер елінде""
    ["seo_title"] => string(47) "ashyk_sabak_gieomietriialyk_pishindier_ielindie"
    ["file_id"] => string(6) "438731"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1510644552"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства