kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Ғажайыптар әлемінде

Нажмите, чтобы узнать подробности

Тақпақ қайталап жаттау.

Алма кетті домалап

Көше бойын жағалап

Кім алманы табады

Сол ойынан шығады.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Ғажайыптар әлемінде»

Бірінші кіші «Сылдырмақ» тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі.

Өткізу күні: 19.11. 2018 ж.

Тәрбиеші: Жармагамбетова С.Т

Білім беру саласы: «Таным»

Пән: Жаратылыстану

Өтпелі тақырып: «Ғажайыптар әлемінде»

Тақырыбы: «Жемістер»

Мақсаттары:

Тәрбиелік: Ұйымшылдыққа тыңдай білуге, ойынды қызығушылықпен ойнауға тәрбиелеу.

Дамытыушылық: Балалардың сүйіп жейтін жемістерімен жақын таныстырып ойлау қабілеті мен сөздік қорларын жетілдіру.

Оқыту: Жемістердің түсі, пішіні, дәмі арқылы ажыратып білуге үйрету

Педагогикалық технологиялар: Ойын технологиясы.Сұрақ-жауап әдісі.

Ресурстармен қамтамасыз ету: Жемістер мен танысу

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:

1.Ұйымдастырушылық кезеңі:

Балалармен амандасу. Күзгі бақшамен танысамыз,Муляждармен танысамыз,жемістер ағашта өседі. Алма тәтті ,пішіні дөнгелек ,түсі қызыл,сары,жазыл болады,

2.Негізгі бөлімі: Жемістер мен көкөністердің пайдасы жайлы айтып кету. Алма тәтті,дәрумендері көп,жемістерді көп жейміз.

Сергіту сәті: Әуен қосылып тұрады, қимыл қозғалыс арқылы сергіту сәтін жасайды

Ойын: Жоғалған жемістер мен көкөністерді атау

Тақтада жемістер мен көкөністердің суреттері ілінулі тұрады , атауларын атап түсіп қалған жемістер мен көкөністерді айтады.

Тақпақ қайталап жаттау.

Алма кетті домалап

Көше бойын жағалап

Кім алманы табады

Сол ойынан шығады.

3.Қорытынды:

Бақшада қандай жемістер өседі?Жемістердің пайдасы туралы түсінік. Менің қолымда не бар? Алманың түсі қандай? Алманың дәмі қандай?











Бірінші кіші «Сылдырмақ» тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі.

Өткізу күні: 21.11. 2018 ж.

Тәрбиеші: Жармагамбетова С.Т

Білім беру саласы: «Коммуникация»

Пән: Көркем әдебиет

Өтпелі тақырып: «Ғажайыптар әлемінде»

Тақырыбы: «Үйшік ертегісі»

Мақсаттары:

Тәрбиелік: Ненің жаман, ненің жақсы екенің білуге, түсінуге биімдеу

Дамытыушылық: Достарына, жақындарына, бауырмалдық сезімдерін қалыптастыру

Оқыту: Жануарлардын мінез құлық нормаларымен қағидаларын түсіндіру.

Педагогикалық технологиялар: Ойын технологиясы.Сұрақ-жауап әдісі.Сахыналау.

Ресурстармен қамтамасыз ету: Ертегі кейіпкерлерімен танысу

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:

1.Ұйымдастырушылық кезеңі:

Балалар сеңдер қандай ертегілерді білесіңдер? Қандай ертегілер ұнайды? Ертегіде көптеген қызықты оқиғалар кездеседі, әрі бірнеше кейіпкерлер кездеседі.

2.Негізгі бөлімі: «Үйшік» ертегісі туралы айтып түсіндіру. Ертегіде тышқан, қоян, аю, түлкі, әтеш, бақа кездеседі. Оларға жеке – жеке сипаттама беру.

Сергіту сәті:

Ұзын мұртты құмырсқа

Келе жатты жұмысқа

Оңға қарады, солға қарады

Үлкен тау деп ойлады.

Ертегіні сахыналау, ертегілердегі кейіпкерлер туралы сипаттама беру.

3.Қорытынды:

Қанадй ертегілерді білесіңдер? Аю,қасқыр,түлкі қалай жүреді? Қандай тақпақтар, сергіту сәттерін білесіңдер?















Бірінші кіші «Сылдырмақ» тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі.

Өткізу күні: 23.11. 2018 ж.

Тәрбиеші: Жармагамбетова С.Т

Білім беру саласы: «Шығармашылық»

Пән: Апликация

Өтпелі тақырып: «Ғажайыптар әлемінде»

Тақырыбы: Менің мысығым

Мақсаттары:

Тәрбиелік: Үй жануарларына қамқорлық жасай білуге тәрбиелеу.

Дамытыушылық: Орналастыру заңдылықпен жабыстырудың дағдыларын қалыптастыру.

Оқыту: Дайын пішіндерден мысықтын бейнесін жасауға үйрету.

Педагогикалық технологиялар: Сұрақ –жауап, түсіндіру, көрсету.

Ресурстармен қамтамасыз ету: Тақырыпқа байланысты көрнекіліктер

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:

1.Ұйымдастырушылық кезеңі:

Үнтспа арқылы мысықтын дыбысын естірту.

Балалар ненің дыбысы деп ойлайсыңдар? Дұрыс мысық, ал мысықтың баласын қалай атаймыз? Марғау деп айтамыз

2.Негізгі бөлімі:

Мысық бізде ет, сүт ішкенді ұнатады. Мысық күндіз-түні ұйықтайды,тышқан аулап жегенді ұнатады.

Суретпен жұмыс: суретте не көріп отырсыңдар? Суре бойынша балаларға түсіндір айту.Бүгін біз үлкен мысық және мысықтын баласын марғауды жабыстырамыз. Тәрбиеші жасалу жолдарын көрсетеді, балаларға көрсетіп тапсырманы бірге орындайды.

Сергіту сәті:

Сылдыр – сылдыр сылдырмақ

Сылдыр – сылдыр етеді

Аяғымыз тыпылдап

Өзі билеп кетеді.

Балалар қызығушылық таныта отырып тапсырманы орындайды.

3.Қорытынды:

Балалардың жұмысын бағалап оларға сыйлықтар тарату.балаларды мадақтау.
















Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Ғажайыптар әлемінде

Автор: Шахаманова Кулшат Нуржанқызы

Дата: 18.05.2019

Номер свидетельства: 510976

Похожие файлы

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(49) "Химия ?ажайыптары ?лемінде "
    ["seo_title"] => string(31) "khimiia-g-azhaiyptary-liemindie"
    ["file_id"] => string(6) "151022"
    ["category_seo"] => string(6) "himiya"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1420623830"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(39) ""Ғажайыптар әлемінде""
    ["seo_title"] => string(21) "gazhaiyptar_leminde_2"
    ["file_id"] => string(6) "550654"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1589988070"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(141) ""Таңғажайыптар әлемінде" тақырыбына өлкетану үйірмесінен ашық сабақ жоспары"
    ["seo_title"] => string(80) "tan_g_azhaiyptar_liemindie_tak_yrybyna_olkietanu_uiirmiesinien_ashyk_sabak_zhosp"
    ["file_id"] => string(6) "469786"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1526411680"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(76) "" Урок по тему" «Физика – ?ажайыптар ?лемі»"
    ["seo_title"] => string(39) "urok-po-tiemu-fizika-g-azhaiyptar-liemi"
    ["file_id"] => string(6) "286681"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1454388830"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(79) ""Та??ажайыптар ?лемі" атты ашы? саба? жоспары "
    ["seo_title"] => string(48) "tan-g-azhaiyptar-liemi-atty-ashyk-sabak-zhospary"
    ["file_id"] => string(6) "181831"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1425399274"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства