Мақсаты:Балаларға ғарыш әлемі жайлы түсінік беру, ғарыш әлемі және оның құпия сырларына деген қызығушылықтарын қалыптастыру. Ғарышкерлерге деген құрмет сезімдерін тәрбиелеу. Өз ойларын толық жеткізіп, әңгімелеу дағдыларын пысықтау. Сөздік қорларын кеңейту.
Әдіс - тәсілдері: әңгімелеу, таныстыру, сұрақ – жауап.
Әрекет кезеңдері
Тәрбиешінің іс-әрекеті
Балалардың іс-әрекеті
Мотивациялық
қозғаушы
Шаттық шеңбері:
Арайлап таң атты
Алтын сәуле таратты,
Жарқырайды қаламыз
Жайнай түссін даламыз
Қайырлы таң қонақтар,
Қайырлы күн достарым!
Балалар шеңберге тұрып өлең жолдарын қайталайды.
Іздену-ұйымдастырушы
- Айтыңдаршы біз қайда өмір сүреміз? Біз нені басып жүрміз? Ал жоғарыда біздің үстімізде не бар?
Балалар, сендертүнгіаспандыкөрдіңдерме? Сендергеұнайма? Түнгіаспанәдемі, сиқырлысияқты.Қалайойлайсыңдаржұлдыздеген не? Оларнеменегеұқсайды?
Балалар аспанға кімдер ұшады білесіңдерме?
Дұрыс, ғарышкерлер. Ең бірінші болып ғарышқа зерттеуге ұшқан ресейлік ғарышкер екен. Ол кім екен? (Ю. Гагарин) Ал әйел адамдардан В. Терешкова, кейін Қазақстаннан да ғарышкерлер ұшты. Олар: Т. Әубәкіров,1991 жылы 2 қазанда Т. Мұсабаев. Ғарышқа 2 рет ұшқан 1994, 1998 жылдары.
Тоқтар ұшты ғарышқа
Талғат болды ғарышта
Таңқалдырып қазағым
Тағы ұшса ғой Марсқа.
Өлең жолын мәнерлеп оқып мағынасын түсіндіре отырып жаттату.
Слайд арқылы балаларға ғарышкерлердің суреттерін көрсету, толығырақ мәліметтер беру.
Жұмбақ:
Бір зат бар дүниеде құшағы кең
Ұшқан құс, жүрген аң бәріне тең
Адамзат, жан - жануар арасында
Мәңгілік өсіп - өніп өмір сүрген.
- Кәне, балалар, тілге арналған жаттығуларын жасап алайық:
1.– ер, - ер, - ер
Біз боламыз ғарышкер.
2.- ға, - ға, - ға
Біз ұштық Айға.
Ойын: «Суретті құрастыр»
- Ал енді мына жерге орналасып ойын ойнайық. Қиындылардықұрастырып, неніңсуретішыққанынайтыпотырады.
Балалардың жауаптары.
Дұрысбалалар(аспан, ғарыш)
Иә жұлдыздар өте әдемі жалт-жұлт етіп тұрады. Біз жұлдыздарға қарағанда олар кішкентай ұсақ болып көрінеді.
Ғарышкерлер
Балалар мұқият тыңдайды.
Балалар өлең жолдарын қайталап айта отырып жаттап алады.
Балалар жұмбақты шешеді.
(Жер)
Балалар қайталайды
Ойын ойнап қандай сурет құрастырғанын айтады.
Рефлексивті коррекциялаушы
Сұрақ – жауап әдісі арқылы оқу іс – әрекетін қорытындылау.
Балалар қойылған сұрақтарға толық жауап береді.
Күтілетін нәтиже: Ғарышкер кім екенін түсінді және ғарышқа ұшқан адаммен танысты
Білуі керек:Ғарыш кеңістігін игеруге сіңірген аса зор еңбегі, ғарышқа ұшу кезінде көрсеткен батырлығы мен ерлігі үшін Қазақстан Республикасының ғарышкері туралы
Болуы керек:Халықаралықғарышстанциясынааттанды
Қолынан келуі: Ғарышқа ұшу не ушін қажет екенін және қаһарман атануды балалр түсінді
