Физическое воспитание: "Чудо овощи"

Этапы деятельности

Цели

Действия педагога (способы, методы, приемы)

Действия детей

Мотивационно-побудительный

Вводно-подготовительная часть

Воспитатель даю четкие указания построения в шеренге, повороты направо, налево, кругом; перестроение в колонну, ходьба и бег в колонне с заданием определенных команд

Строение в шеренгу, в колонну. Ходьба в колонне на носочках, пятках, полуприседью, спиной вперед, мелким и широким шагом; Бег обычным бегом с захлестом голени назад, с высоким подниманием колен, с выбрасыванием прямых ног вперед

Организационно-поисковый

Основная часть:

1.Выполнение ОРУ без предметов

2.Основные виды движений:

С флажками.

1. И.п.: о.с. флажки в опущенных руках. 1 – поднять через стороны  руки над головой сделать с крестное движение руками правая рука впереди, 2 – и.п.; 3 – то же движение впереди  левая рука; 4 – и.п.

2. И.п.: то же. 1, 3 - поднять перед собой руки вверх, вдох; 2, 4 – наклониться руки вниз и назад,  выдох.

3. И.п.: руки вытянуть перед собой, ноги на ширине плеч. 1 – махнуть прямой правой ногой к левой ноге; 2 – и.п.; 3 – то же левой ногой к правой руке; 4 – и.п.

4. И.п. ноги слегка расставлены, руки опущены. 1, 3 – присесть руки вытянуть перед собой; 2,4 – и.п.

5. И.п. лежа на спине, руки вытянуты над головой. 1, 2 – поднять ноги, вытянуть вверх, флажками постараться дотронуться до носочков ног; 3,4 – и.п.  

6. И.п. лежа на спине руки вытянуты перед собой. 1 - 4  – приподнять одновременно руки и ноги над полом, взгляд направлен на руки; 1 - 4 – и.п.

7. И.п. ноги расставлены, руки в стороны. Прыжки со скрещиванием рук и ног

1. Ходьба с высоким подниманием колен.

2. Упражнения в непрерывном беге до 1,5 мин.

3. Прокатывание мяча правой и левой ногой, ведение мяча правой и левой рукой.

4. Упражнения в прыжках.

5. Спрыгивание со скамейки на полусогнутые ноги.

Дети перестраиваются врассыпную и выполняют общеразвивающие упражнения в соответствии с показом

Спину держут прямо, руки прямые

Прогибаются, выпрямляют руки

Носки ног тянуть Как можно дальше прокручиваться и касаться пяток

Голову и спину держут прямо

Выполняют упражнения по указанию инструктора

Рефлектор но-корригирующий

Заключительная часть

Дети распределяются по залу и играют по правилам в игру

Дети ложатся на ковер, отдыхают восстанавливают дыхание