Сабақтың әдіс-тәсілдері | Топпен жұмыс, сыни тұрғыдан ойлау технологиясы, оқулықпен жұмыс, өзін-өзі реттеу, формативті бағалау (қол шапалақтау арқылы, алғыс хат беру), АКТ-мен жұмыс |
2 - мин. 5- мин. 2 - мин. 3-мин 5-мин 3-мин 5-мин 3-мин 2-мин 3-мин 3-мин 3-мин 2-мин 2-мин 2-мин | I Ұйымдастыру Сыныптағы ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру мақсатында шаттық шеңберінде бір-біріне жылы лебіздерін айтқызу. Мақсатымыз білім алу Міндетіміз еңбектену 5-ке қолды жеткізу! Күз мезгіліне байланысты «Жапырақ жинайық» ойыны арқылы 3 топқа бөлу. ІІ. Өткенді қайталау. «Өрмекші торы» әдісі арқылы өтілген әріптерге сөз, сөйлем құрату.(Оқушылар әріптерді суырып, сол әріпке сөз, сөзге сөйлем құрап айтады) ІІІ. Жаңа сабақ. а) Жұмбақ шешу арқылы жаңа сабақтың тақырыбын табу. Жарға шығып ойнайды, Ойынға бір тоймайды. Болса-дағы сақалы, Секеңдеуді қоймайды. ә) Электронды оқулықпен жұмыс. Е е дыбысын айтқызу. б) Сөздікпен жұмыс: Емен немере ел жел бел Еден немене ер жер бес сөздерінің мағынасын түсіндіру. в) Оқулықпен жұмыс: «Емен» мәтінін оқушыларға оқыту. г) Топтық жұмыс: «Сандар сөйлейді» ойынын ойнату арқылы әріптерден сөз, сөздерден сөйлем құрату. 1-топ: 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | й | е | ұ | ш | б | м | ы | н | ғ | а | ж | с | д | 2 6 2 8 10 9 10 4 7 8 10 8 5 3 1 7 6 11 10 12 10 1 13 7. Емен ағашынан бұйым жасайды. 2-топ: 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | т | е | ы | а | қ | ғ | м | б | ш | н | л | д | о | 2 7 2 10 4 6 4 9 3 7 3 5 1 3 8 13 11 4 12 3. Емен ағашы мықты болады. 3-топ: 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | ғ | қ | л | ш | е | о | н | ы | а | р | м | 5 11 5 7 9 1 9 4 8 7 2 9 11 2 6 10 3 9. Емен ағашын қамқорла! д) Дәптермен жұмыс: Е е әрпін жазғызып үйрету. е) Сергіту сәті. ж) «Адасқан буындар» ойыны арқылы буындардан сөз құрату. Жа лау сыл мал ба та ба ла су сын ық шы рын ны ал ма са та ой на ла қал лық з) «Кім білгіш?» әдісі бойынша сөздерге дыбыстық талдау жасату. Е- е- с- м- т- е- а- н- й- ІҮ. Сабақты қорыту. Электронды оқулықтағы тапсырмаларды орындату.Е е әрпі бар сөздер айтқызу. Ү. Үйге тапсырма: «Емен» мәтінін оқып, жазып келуге тапсырма беру. ҮІ. Бағалау. Сабаққа белсенді қатысқан барлық оқушыларға алғыс хат тарату. ҮІІІ. Кері байланыс. «Бағдаршам» әдісі бойынша оқушылардың сабақтан алған әсерін смайликтер арқылы бағдаршамға жапсыру. | Оқушылар бір- біріне тілек айтып, сәттілік тілейді. Оқушылар жапырақ теру арқылы 3 топқа бөлінеді. Оқушылар өтілген әріпке байланысты сөздер, сол сөздерді қатыстырып сөйлемдер айтады. Оқушылар жұмбақ шешу арқылы сабақтың тақырыбын табады. Оқушылар Е е дыбысын айтып үйренеді. Оқушылар мұғаліммен қосылып сөздерді оқиды. Оқушылар мәтінді тізбектеп оқиды. Оқушыла топ болып сөйлем құрайды, оқып қорғайды. Оқушылар Е е әрпін жазып үйренеді. Оқушылар билейді. Оқушылар буындардан бірнеше сөздер құрайды. Оқушылар сөздерге дыбыстық талдау жасайды. Оқушылар тапсырманы орындайды. Оқушылар жазып алады. Алғыс хаттарын алады. Оқушылар сабақты қаншалықты түсінгендерін айтып бағдаршамға жапсырады. |