Мотивациялық- қозғаушылық | Шаттық шеңбер. Қуан,шаттан,алақай, Қуанатын күн келді, Күліп шықты күн бүгін, Қайырлы таң! Қайырлы күн! Қайырлы күн, балалар. Балалар,бүгін мен сендермен кездескеніме қуаныштымын. Енді бәрің менің қолымдағы күнге қараңдаршы, ол бізге әдемі күлкісін сыйлап тұр. Қане ,бізде бір бірімізге күн сияқты әдемі күлкімізді сыйлайықшы.. Жарайсыңдар балалар. -Балалар, бүгінгі сабағымызда «Достық», «Бақыт» аялдамасына тоқтап,мұнда тату, дос болу, бақыт ұғымы туралы түсінік аламыз. * Достық деген не?- Ал бақыт деген не? -Өз отбасы, достары бар, денсаулығы мықты баланы бақытты бала деп айтамыз. Ендеше орнымызға отырып, екі дос «Қошқар мен Теке» ертегісінің қалай бақыт іздедегенін көріп тамашалайық. | Қайталап айтады. Достық дегеніміз-екі адамның арасындағы сыйластық. Достар бір бірін жақсы түсінеді.,бірге жүргенді ұнатады. * Достар тату, мейірімді болады. Достар бір біріне көмектеседі. |
Ұйымдастыру -іздестіру | Сендерге ертегі ұнады ма? Ертегі қалай аталады? Ертегі не туралы болды? Қошқар мен теке дос болыпты, олар бақыт іздеп жолға шығыпты, бақытты алыстан іздеуге болады ма? Қошқар достығының арқасында текеге қалай көмектесті? Қиын сәтте қалдырып тастап кеткен жоқ. Қасқырлар шабуыл жасағанда көмек көрсетті. Сендер қалай достарына көмектесер едіңдер? Дәйексөз. Тәрбиеші: «Достық асыл қасиет», «Татулық табылмас бақыт» деген бүгінгі сабағымыздың дәйексөзі. Достық,бақыт туралы кім мақал мәтел біледі? Ойын. «Балабақша бізді неге үйретеді?» Балалар шеңбер бойына тұрады. Ойын бастаушы допты лақтырып: «Балабақша бізді неге үйретеді? деп сұрақ қояды. Тыныштық сәті. Сазды ән қойылады. Қане балалар ыңғайлана отырып,көздеріңді жұмыңдар,көз алдарына туған жерлеріңді,оның әсем табиғатын елестетейік.Бәріміз өзіміздің ең бақытты,ең қуанышты сәттерімізді еске түсірейік. Енді көздеріңді ашыңдар. Тақтаға ілгізу. Суретке сәйкес адамгершілік қасиеттерді білдіретін сөздерді тауып айтады. Тақпақтар айтқызу. Жақсылыққа бақытқа, Талпынған әр уақытта. Бала біткен дос бауыр Болмасын еш тосқауыл. ****** Достар бірге жүреміз, Бірге ойнаймыз,күлеміз, Бірге балық аулаймыз Міне біздер қандаймыз Сергіту сәті. Шығармашылық жұмыс. -Мына жарқырап тұрған күннің шуағын алқанымыз арқылы достық бақыт жылулығын толтырайық. Балалар түстерін өздері таңдап күннің бетін бояйды. Тәрбиеші: Достық-Бақыт бұл үлкен ұғым. Қане енді бүгінгі сабақта айтып,үйренген өнегелі ғажайып сөздерімізді қайталап айтып, сандыққа салып қояйық. Ғажайып сөздер. Достық жақсы қасиет. Мен адал, сенімді ,мейірбан , жақсы доспын. | Мақал мәтелді айтады. Достарды біз қолдаймыз Қиын сәтте қорғаймыз. Жүз теңген болған ша Жүз досын болсын. **** Досы көпті жау алмайды Ақылы көпті дау алмайды. **** Бірлік болмай тірлік болмас. **** Достық татулықтан басталады. Татулыққа, Достыққа. Мейрімділікке Бірлікке Ұйымшылдыққа Сыйластыққа. Сүйіспеншілікке Жауапкершілікке Жақсылыққа Батырлыққа Сыпайылыққа Ақкөгершін- бейбітшілік. Ана- мейірімді. Гүл –әдемі. Құмырсқа –еңбекшіл. Жұлдыз –батырлық. Бейбітшілік болсын, еңбекшіл болайық,әдемі болайық, дос болайық, бақытты болайық. Тақпақтарын айтады. |
Рефлексивті -түзетушілік | Қорытындылау. Бүгін біз достық,бақыт туралы әңгімелестік. Достарымызға үнемі жақсы,жылы сөздер айту керектігін үйрендік. Достар әрқашан бір біріне көмектеседі. Достық бар жерде бақыт болады. Дос болып бір –бірімізді ренжітпесек барлығымыз бақытты боламыз.-Сендер достарыңның қандай болғанын қалайсыңдар? «Әрқашан дос біргеміз» әні орындалады. | Жүректен жүрекке. Балалар шеңберге тұрып,бір біріне қолдарындағы гүлдерін алмастыра беріп,досына жылы тілектерін білдіреді. Менің досым батыр болса деймін. Менің досым әдемі болса деймін. Менің досым өтірік айтпаса деймін. Менің досым мейірімді болса деймін. Мен досыма көмектесемін Біз барлығымыз доспыз. Біз барлығымыз бақыттымыз |