Күн тәртібі | Дүйсенбі | Сейсенбі | Сәрсенбі | Бейсенбі | Жұма |
Балаларды қабылдау Ата –аналармен әңгімелесу. Ойындар (үстел үсті, саусақ және т.б) Таңертеңгі гимнастика (5 мин) | Тәрбиешінің балалармен қарым-қатынасы: Көтеріңкі көңіл-күй орнатуға ұйымдастыру. |
Ойын: Дене мүшелері Мақсаты:Дене мүшелеріне не жата тынын,қандай қызмет атқаратынын түсінді ру.Есте сақтау қабілет ін арттыру. | Үстел үсті ойыны: Лото «Жемістермен көкөністер» Мақсаты: балаларды жемістердің және көкөністердің атауларын айтуға ұйрету | Ойын: «Әженің моншағы » Мақсаты. Саусақтың ұсақ бұлшықеттерін дамыту, дөңгелек моншақтарды салуға үйрету. | Ойын: «Кім жылдам? Мақсаты: Ойлау қабілеттерін дамыту, эстетикалық талғам ын,техникалық дағдыларын қалыптас тыру. | Ойын «Қуыршақ қонаққа келді» Мақсаты: Балаларды ыдыс аяқтарды ажіратып тануға ұйрету. |
Картатека 2 |
Таңғы ас | Гүл өсірсең терлеп, Мұның аты – еңбек Кесте тіксең зерлеп, Мұның аты – еңбек |
Ойындар, ұйымдастырылған оқу қызметіне (ҰОҚ) дайындық. Мектепке дейінгі ұйым кестесі бойынша ұйымдастырылған оқу қызметтері. | Балалармен ұйымдастырылған оқу қызыметіне ұйымдастыруда ойындар және баяу қимылды ойын жаттығулар |
Қимыл –қозғалыс ойыны «Пойыз ойыны» 1.Жаратылыстану Тақырыбы: Мен еңбекқор баламын 2.Музыка Жетекшінің жоспары бойынша | Дидактиалык ойын «Сүйікті ойыншықтар » Ойыншықтарды сипаттауға дайындық. 1Дене шынқтыру Тақырыбы: Тапсырмаларды орындау арқылы аялдай отырып жүгіру, 6 м қашықтықта тіке бағытта алақанмен тізенің тірегі арқылы еңбектеу. 2.Сурет салу. Тақырыбы: «Әжемнің мойыншағы» | Дидактикалық ойын «Жұбын тап» 1. Дене шынықтыру Тақырыбы: Алға жылжи отырып, екі аяқпен секіру.(2 м қашықтық) Тапсырмаларды орындау арқылы аялдай отырып жүгіру,өзіңді айнала бұрылу.4 м қашықтықта тура бағытта еңбектеу. 2. Музыка Жетекшінің жоспары бойынша | Ойын «Ойыншықты тап»Ойыншықтыатауғаүйрету . Сөйлеуді дамыту Тақырыбы: Мен еңбекқор баламын 2 Сенсорика Тақырыбы: Қақпақтар | Дидактикалық ойын «Қуыршақты серуенге киіндірейік 1.Дене шынықтыру Тақырыбы: Қақпа арқылы допты сырғанату.Ені 60 см 1 м қашықтықта.
|
Серуенге дайындық | Киіну: реттіліке, серуенге шығу. |
Серуен | Серуенге шығу :Ауа райын бақылау (салыстыру) Серуеннен оралу Өзіне- өзі қызмет ету: Киідерін дұрыс бүктеуге қызықтыру. |
Серуенен оралу | Серуеннен оралу.Қолдарын сабындап жуу,өз орамалдарына сүрткізу.Гигиеналық шаралар жүргізу. |
Түскі ас | Ас мәзірімен таныстыру.Түзу дұрыс отыруын қадағалау.Қасықты оң қолға, нанды сол қолға ұстауды үйрету. Тамақ үстінде жан жағына қарамай дұрыс және сөйлемей отыруғызуға үйрету.Рахмет айтуға үйрету |
Ұйқы | Балаларды ұйқыға ұйымдастыру |
Біртіндеп ұйқыдан ояту,шынықтыру шаралыры. | Ояну ,шынықтыру шаралары Ұйыдан ояту, төсек орнынан отырып, қолға арналған жаттығулар жасау.Беті – қолдарын жуғызу. Массажды алашалардан өту. Аяқ бұлшықеттеріне арналған жаттығу жасау. Ойын жаттығуы: Сақтағаннан тазалықты. Ауырмайды ішіміз Тазалықты сақтасаң Ауырмайсын ешқашан |
Бесін ас | Балаларды назарын тағамға аудару:Астарыңыз дәмді болсын! Нан қиқымын жерге түсірмеуге тәрбиелеу. Үстелге дұрыс отырып, тамақтандыруға үйрету, мәдиенетті тамақтану дағдыларын қалыптастыру . |
Ойындар, дербес әрекеті
Балаланың жеке даму картасын сәйкес жеке жұмыс | Сюжеттік-рөлдік ойын: «Дәрігер». Мақсаты: Дәрігерге арналған құралдармен таныстыру.
| Сюжеттік-рөлдік ойын: «Дәрігер».Мақсаты: Дәрігерге арналған құралдармен таныстыру. Ірі құрылыс материалдармен ойын «Жануарларға арналған шарбақ» Мақсаты: үй жануарлардың атауларын бекіту. | Сюжеттік рөльдік ойын: «Шаштараз» Мақсаты: Үлкендердің енбегі жайлы түсінікберу.
| Сюжеттік ойыншықтармен ойындар, ертегі оқып беру. | Сюжеттік-рөлдік ойындар: «Қуыршақ Айгулді ұйқыға жатқызу».
|
Серуенге дайындық | Киіну: Серуенге шығу. |
Серуен | «Бұл не?» Мақсаты: Балалардың зейінін дамыту. Өзіне- өзі қызмет ету: Қолдарын жууы.тазалыққа дағдыландыру |
Кешкі ас | Балалардың назарын тағамға аудару; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс. |
Балалардың үйге қайтыуы. | Келген ата-анамен балалары жайлы сөйлесу. Балаларының киімдеріне көңіл бөлуін айту. | Келген ата-анамен балалары жайлы сөйлесу. Балалардың бой басының тазалығы жайында айту. | Келген ата-анамен балалары жайлы сөйлесу. үйге қайтуы. | Келген ата-анамен балалары жайлы сөйлесу. Балалалар дың үйге қайтуы. | Ата – аналарға балабақшаға кешікпей келулері жайлы айту. |