Просмотр содержимого документа
«-бірден сапқа тұру жай жұріспен жұру.»
Бірінші кіші «Балдаурен» тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің
конспектісі.
Өткізу күні: 03.09.2018ж.
Тәрбиеші:Утетлеова Г.Ш
Білім беру саласы: «Денсаулық»
Пән: Дене шынықтыру
Өтпелі тақырып: «Балабақша»
Тақырыбы: Бір-бірден сапқа тұру жай жұріспен жұру.
Мақсаттары:
Тәрбиелік:Төзімділікке шапшандылыққа тәрбиелеу.
Дамытушылық:Саптан шықпай өз бақытын сақтауды ,саппен жүруге үйретуді дағдыландыру.
Оқыту: Жай сапқа өз орын табуға үйрету.
Педагогикалық технологиялар: «Денсаулық» технологиясы
Ресурстармен қамтамасыз ету: Ойын: «Кім жылдам»
Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:
1.Ұйымдастырушылық кезеңі:
Шеңберге тұру :бір-бірінің артынан жүргізу, бір қатарға тұрғызу, амандасу, сабақтың тақырыбын айту, жаттығу жасағанда балаларға көмек жасау.
Бір тізбек жасап кіреді, бір қатарға тұрады, амандасады, тәрбиеші айтқан тақырыпты тыңдайды,мұғалімнің есебін айтқызбай орындау, жаттығуларды жасау
2.Негізгі бөлім: Қатармен жай жүріс, белгі бойынша бір-бірден тоқтату.
Бір қатарға саппен жүру, жүгіру, көрсету.
Көрсетуден кейін жай жүруге,жай жүріске
дағдыландыру.
Екі қолмен берілген жаттығуларды толығымен жасау, бір-бірден саппен жүру, сапты бұзбауға дағдыландыру.
Ойын: «Кім жылдам»
3.Қорытынды:
Дем алатын жаттығулар, қатарға тұру, сапқа тұру, сабақты қорыту.
Бірінші кіші «Балдаурен» тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі.
Өткізу күні: 03.09.2018ж.
Тәрбиеші: Утетлеова Г.Ш
Білім беру саласы: «Денсаулық»
Пән: Дене шынықтыру
Өтпелі тақырып: «Балабақша»
Тақырыбы: Шеңберге тұру , қатармен жай жүріс белгі бойынша бір –бірден тоқтату
Мақсаттары:
Тәрбиелік:Қатарға сапқа тұруға үйртету.
Дамытушылық: Шеңберге тұру дағдыларын бекіту.
Оқыту: Тәрбиешінің белгісі бойынша тоқтауға бір бағытта сақтай отырып қатада жүруге үйрету.
Педагогикалық технологиялар: «Денсаулық» технологиясы
Ресурстармен қамтамасыз ету: Ойын: «Кім жылдам»
Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:
1.Ұйымдастырушылық кезеңі:
Спорт залына кіру,жүру, амандасу,бұрылу, жүгіру,дем алу, дамыту жаттығуларын бір тізбек жасап жүру
2.Негізігі бөлім:бір-бірінің артынан жүргізу, бір қатарға тұрғызу, амандасу, сабақтың тақырыбын айту, жаттығу жасағанда балаларға көмек жасау.
Бір тізбек жасап кіреді, бір қатарға тұрады, амандасады, мұғалім айтқан тақырыпты тыңдайды,мұғалімнің есебін айтқызбай орындау, жаттығуларды жасау.
Әр жануарлардың қимылын музыка ырғағымен көрсету. Шеңберге тұрып түрлі түсті доптарды өз орындарына тез жинау. Тез жинаған бала мақсатқа жетеді.
3.Қорытынды:Дем алатын жаттығулар, қатарға тұру, сапқа тұру, сабақты қорыту.
Бірінші кіші «Балдаурен» тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі.
Өткізу күні: 03.09.2018ж.
Тәрбиеші:Утетлеова Г.Ш
Білім беру саласы: «Денсаулық»
Пән: Дене шынықтыру
Өтпелі тақырып: «Балабақша»
Тақырыбы: Екі аяқпен секіру , шеңбермен жүру.
Мақсаттары:
Тәрбиелік: Қауіпсіздік ережесін есте сақтап қолдану .
Дамытушылық: Бір ырғақты сақтай отырып ,шеңберде жүру дағдысын бекіту.
Оқыту: Секіруді үйртеу.
Педагогикалық технологиялар: «Денсаулық» технологиясы
Ресурстармен қамтамасыз ету: Ойын: «Тезірек шеңберге»
Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:
1.Ұйымдастырушылық кезеңі:
кіру,жүру, амандасу,бұрылу, жүгіру,дем алу, дамыту жаттығуларын бір тізбек жасап жүру
балаларды шақыру, бір-бірінің артынан жүргізу, бір қатарға тұрғызу, амандасу, сабақтың тақырыбын айту, жаттығу жасағанда балаларға көмек жасау.
2.Негізгі бөлім:
1. Заттардың арасымен екі аяқпен секіру.
2. Бағытты ауыстырып жүру және жүгіру.Гимнастиқалық орындықтан жүру.
Ойын: «Тезірек шеңберге»
Заттардың арасымен оларға тиіп кетпей жүгіру, жыланша өту, төрт тағандап өрмелеу. Тәрбиешінің белгісі бойынша бағытты ауыстырып жүгіру.Гимнастикалық орындықтың үстінен жүру. (көрсету)
3.Қорытынды:Дем алатын жаттығулар, қатарға тұру, сапқа тұру, сабақты қорыту.