I Мотивация II Ізденіс ұйымдастыру II Рефлексия | Шаттық шеңбер: Кел балалар күлейік, Күлкіменен түлейік Қабақ шытқан не керек Күліп өмір сүрейік! Балалар бүгін «Тәтті тоқаштар» мерекесі екен Проблемалық сұрақ Ал тоқаштар неден жасалады деп ойлайсыңдар? Оны білу үшін балалар бүгін біз саяхатқа шығамыз,зерттеу жұмыстарын жасаймыз. Ал бидайдың дәнін қай мезгілде отырғызамыз? Қай мезгілде бидайды жинаймыз? Оны жинап алағаннан кейін қайда апарады? Дұрыс, айтасыңдар балалар! Жарайсыңдар! Нанның, тәтті тоқаштардың дастарханға қалай пайда болуы туралы әңгімелейді Сөздік жұмысы : тоқаш- пирожное, наубайхана – мельница, ұн – мука Сергіту сәті Жұмбақтар шешу: 1. Ұзын мұртты сарылар. Қойынында наны бар. 2. Бір ай бойы шабар, Он бір ай тынып табар 3.Үсті тас, асты тас Ортасында піскен ас Ұжымдық жұмыс: «Тәтті тоқаш» құрастырамыз Балалар түрлі түсті картоннан жасалған тоқаш бөлшектерін құрастырады Өз жұмыстарын талқылайды Оны қалай атайды ? Балалардың назарын үлгіге аудару Құрастыру материалдарынан қалай орналастыру көрсетіледі. - Дайын тоқаш бөлшектерін орналастырады. Тәрбиеші балаларға бағыт беріп ұжымдық еңбек нәтижесіне жетуге көмектеседі. Бүгін біз нені құрастырдық? Балалар өз ойларын айту Жақсы орындалған еңбек нәтижесі мадақталып, қортындыланады | Балалар шаттық шеңберді қимыл қозғалыспен орындайды Балалар таң қалад Ең алдымен жерді жыртамыз, дән себеміз сосын ол өсіп бидай болады. Күз мезгілінде бидайды комбайнмен жинаап алады. Комбайнмен наубайханаға апараып оны диірменге тартып ұн алады, ол ұннан нан, тәтті тоқаштар пісіріп дүкенге әкеледі, біз оны сатып аламыз, немесе аналарымыз пісіреді. Ұн жұмсақ, түсі ақ, иісі жоқ. Жайқалады ақ бидай, Басын иіп аққудай Трактор мен комбайн жүргізуге дайын Бидай Комбайн Нан Балалар жұмысқа кірсіеді Тоқаш Тоқашты | | |