Ізденушілік кезең | Шаттық шеңбері: Үлкенге де сіз, Кішіге де сіз, Барша жанды құрметтеп Бас иеміз біз. Балалар біреу есік қаққан сияқты ашып көрейік. Кім келгенін? Балалар бізге қонаққа кім келді? Аққала: Сәлеметсіңдерме балалар!Мен сендерге қонаққа келдім.Көптеген тапсырмалар ала келдім. Тәрбиеші: Балалар аққала бізге құр келмепті өзімен бірге тапсырмалар ала келіпті. 1 тапсырма: Жұмбақты шеш: Балалар мен сендерге жұмбақ. жасырамын,ал сендер шешуін табыңдар. 1.Қыста ғана болады, Ұстасаң қолын тонады. (қар) 2.Табаныма байладым, Қос таяқпен айдадым. (шаңғы) 3.Қолы жоқ суретсалады, Тісі жоқ тістеп алады. (аяз) Жарайсыңдар балалар. Жұмбақтың шешімін таптыңдар. Ал бұл қай мезгілде болады? -қыс мезгілінде -Дұрыс айтасыңдар! 2. Қар, мұз, су Салыстыру 3.Суретке қарап әңгіме құрастыр. Интербелсенді тақтамен жұмыс: | Шаттық шеңберін құрайды Аққала Қар Шаңғы Аяз Қыста Қар,су,мұз |
Мотивациялық кезең | Балалар ал енді қыс мезгіліндегі ерекшеліктерді атап өтейік. -қар жауады, күн суық болады, аяз болады, боран соғады. Ал балалар қандай қысқы ойын түрлерін білесіңдер? Шана, шаңғы тебу, аққала жасау, сырғанау. Қыста балалар жылы киім киеміз, жаңа жыл мерекесі болады, шана шаңғы тебеміз,күн суытады, қар жауады. Ал енді қыс айларын атайықшы Ал енді мендермен қысқы киім түрлерін атайық: Бас киім, мойынорағыш,қолғап, күртеше немесе тон, аяқ киім, пима Сергіту сәті Боран соқты оң жақтан, Боран соқты сол жақтан, Қар лақтырып ойнасақ, Су өтеді қолғаптан. Билингвалдық кезең: Қар-снег Аққала –снеговик Боран-буран Аяз-мороз Ал балалар қазір сендермен тақпақ жаттаймыз мнемокесте арқылы Дидактикалық ойын «Аққала» құрастыру. Шарты: берілген пішіндерден аққала құрастыру. Аққала: Ал,балалар менің кететін уақытым келді.Сендер тапсырмаларды жақсы орындадыңдар.Мен енді кетейін,Сау болыңдар! | қар жауады, күн суық болады, аяз болады, боран соғады Шана, шаңғы тебу, аққала жасау, сырғанау. Желтоқсан, қаңтар, ақпан Бас киім, мойынорағыш,қолғап, күртеше немесе тон, аяқ киім, пима |