"Белые сугробы"

"Белые сугробы"

конспект музыкального занятия в младшей группе

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«"Белые сугробы"»

Конспект НОД по музыке в младшей группе

Тема: «Белые сугробы»

(с использованием клипа «Вальс снежинок»)

Конспект НОД по музыке в младшей группе «Белые сугробы»

Задачи:

 Обогащать музыкальные впечатления детей, создавать радостное настроение.

 Выявлять реакцию детей на музыку, закреплять представление о её характере, активизировать «эмоционально-образный словарь».

 Развивать певческий голос и вокально-слуховую координацию, укреплять артикуляцию.

 Развивать чувство ритма, ориентировку в пространстве, умение выразительно и непринужденно двигаться в соответствии с характером музыки, соотносить движение с текстом в играх и самомассажах.

Оборудование: сугроб из белой ткани, снежинки, султанчики для танца снежинок,бубен, погремушки, колокольчики.

Ход занятия

Дети в ходят в зал под «Марш» Т.Ломовой

Музыкальный руководитель:

Ребятки, смотрите- снег везде:

На деревьях и дорожках,

На ступеньках, на окошках

Все вокруг белым-бело,

Снегом белым замело.

Мы наденем шубки, шапки

И поедем на лошадке!

• Музыкально-ритмические движения «Зимняя дорожка».

Цок, цок, летит лошадка Двигаются по залу «прямым
По дорожке снежной. галопом».
«Динь-динь!» - колокольчик
Подпевает нежно.

Вот сугробы на пути. Останавливаются, качают
Здесь лошадке не пройти. головой.
Чтобы сделать нам дорожку, Имитируют работу лопат-
Покопаем мы немножко. ками: «расчищают дорожку».
Ох, устали мы копать! Двигаются друг за другом
Дорожку надо протоптать. топающим шагом.

Дети с воспитателем подходят к «сугробу».

-Воспитатель. Что такое? У нас на пути много-много снега: вырос огромный снежный сугроб! Что в нем лежит? Надо заглянуть! (Достает из «сугроба» снежинки на палочке.) Это же снежиночки-пушиночки! Мы умеем с ними играть - дуть на снежинки потихоньку и сильно.

• Дыхательное упражнение «Снежинка»

Белый снег пушистый в воздухе кружится

И на землю тихо падает, ложится.

И. Суриков

• Активное слушание «Вальса снежинок» (используется клип «Вальс снежинок»)

Дети импровизируют движения снежинок или выполняют знакомые движения, соответствующие характеру пьесы (кружение, легкий бег на носочках, покачивание руками, «пружинка»), по показу воспитателя. С окончанием каждой части произведения дети присаживаются на корточки.

Воспитатель. Ребята, в сугробе что-то блестит. (Вынимает из сугроба белую мишуру на палочках.) Какие необычные снежинки! Хотите с ними потанцевать?

Танец со снежинками»

Музыкальный руководитель. Зимой стоят трескучие морозы и дует ледяной ветер. Вокруг домов, вокруг деревьев гуляет вьюга. Это она замела все дорожки и сделала большущий сугроб. Целыми днями слышится ее громкий вой - это вьюга поет свою грустную песню: «У-у-у! Замету!»

За окном бушует вьюга: У-у-у! У-у-у!

Потихонечку крадется:

У-у-у! У-у-у!

• Фонопедическое упражнение «Вьюга»

Дети качают руками, произносят «У-у-у!» громко.

Шлепают ладошками по коленям, произносят «У-у-у!» тихо.

Кружит вьюга, воет вьюга: Дети качают руками, произ-
У-у-у! У-у-у! носят «У-у-у!» громко.

Не ходите в лес гулять - «Грозят» пальчиком,

С собою унесу-у-у! произносят «У-у-у!» тихо.

Музыкальный руководитель. Зима не всегда бывает лютой и злой. Когда светит солнышко и сверкает снежок, зима добрая и веселая, как бабушка. Я сейчас спою про нее песню, а вы мне подпевайте.

• Песня «Бабушка Зима» (авторская).

Музыкальный руководитель поет песню, дети слушают. При повторном пении дети подпевают: «Да-да, да-да-да!»

Котик, маленький Пушок, Дети выполняют движение
Лапкой трогает снежок. «мягкие лапки».
Да-да, да-да-да!

Лапкой трогает снежок.

Это Бабушка Зима Хлопают в ладошки.
Много снега принесла.
Да-да, да-да-да!
Много снега принесла.

• Музыкально-дидактическая игра «Что лежит в сугробе?».

Дети отгадывают по звучанию музыкальные инструменты (бубен, колокольчик, погремушка), воспитатель достает отгаданные инструменты из «сугроба» и раздает детям.

Музыкальный руководитель. Мы с вами устроим концерт удивительный: будем все вместе играть восхитительно!

• Музыкально-шумовой оркестр «Ах вы, сени!».

Дети ритмично играют на музыкальных инструментах.

Музыкальный руководитель.

Наши погремушки - звонкие подружки.

Целый день звенят, звенят, с детками плясать хотят!

• «Пляска с погремушками»

Музыкальный руководитель. Вот какой удивительный сугроб попался нам на пути.

Топ-топ, по тропинке ножками пойдем, Топ-топ, по тропинке в группу мы придем! До свидания, ребята!

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
"Белые сугробы"

Автор: Тарасова Ольга Анатольевна

Дата: 07.09.2019

Номер свидетельства: 519212

Похожие файлы

Коллективная работа в первой младшей группе «Зимушка-зима» (нетрадиционное рисование)

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(161) "Коллективная работа в первой младшей группе «Зимушка-зима»   (нетрадиционное рисование)"
    ["seo_title"] => string(84) "kolliektivnaiarabotavpiervoimladshieighruppiezimushkazimanietraditsionnoierisovaniie"
    ["file_id"] => string(6) "265579"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1449996329"
  }
}

Конкурсная программа "Весёлый сугроб"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(69) "Конкурсная программа "Весёлый сугроб""
    ["seo_title"] => string(40) "konkursnaia-proghramma-viesiolyi-sughrob"
    ["file_id"] => string(6) "268323"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1450616464"
  }
}

Открытый урок в 1 классе: Времена года.

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(69) "Открытый урок в 1 классе: Времена года."
    ["seo_title"] => string(35) "otkrytyiurokv1klassievriemienaghoda"
    ["file_id"] => string(6) "306078"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1458050473"
  }
}

Методическая разработка урока русского языка по теме "Сочинение по картине И.И.Шишкина "Зима"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(171) "Методическая разработка урока русского языка по теме "Сочинение по картине И.И.Шишкина "Зима" "
    ["seo_title"] => string(104) "mietodichieskaia-razrabotka-uroka-russkogho-iazyka-po-tiemie-sochinieniie-po-kartinie-i-i-shishkina-zima"
    ["file_id"] => string(6) "163895"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1422547990"
  }
}

"Новогоднее путешествие по странам мира" Открытый классный час

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(116) ""Новогоднее путешествие по странам мира" Открытый классный час "
    ["seo_title"] => string(68) "novoghodnieie-putieshiestviie-po-stranam-mira-otkrytyi-klassnyi-chas"
    ["file_id"] => string(6) "202879"
    ["category_seo"] => string(22) "klassnomuRukovoditeliu"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1429349554"
  }
}

Просмотр содержимого документа «"Белые сугробы"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«"Белые сугробы"»