Күні:
Білім беру саласы: Қатынас
Бөлімі: Қоршаған ортамен таныстыру
Тақырыбы: «Нан қалай піседі».
Мақсаты:1. Нан туралы білімдерін кеңейту. Нанның қалай пісетінін әңгімелеу.
2.Балалардың ойлау, есте сақтау қабілеттерін дамыту.Сөзқорын бапйыту.
3. Нанды қастерлеуге,құрметтеугетәрбиелеу
Қажетті құрал-жабдықтар, көрнекіліктер: арба, ауыл көрінісі суреттері, әже болып киіндірілген қуыршақ, дөңгелек стол және муляж бауырсақтар
| Іс-әрекет кезеңі | Тәрбиешінің іс -әрекеті | Баланың іс-әрекеті | + | - |
| Мотивациялық -қозғаушы | Тәрбиеші: Балалар бүгін біз әженің ауылына қонаққа барамыз. Ауылға байланысты суретке назарларын аударып, ауыл сөзін түсіндіреді. Дидактикалық жаттығу: «Шапалақта» Мақсаты: Балалардың есту қабілеттері мен зейіндерін дамыту. Шарты: ауылға байланысты сөздерді естіп шапалақтайды. Тәрбиеші: жақсы балалар ендеше әжеге сыйлық жасайық Қандай сыйлық жасаймыз? Жақсы, балалар, әжеге әдемі орамал жапсырайық Тәрбиеші ауылға немен барамыз? Балалар ойланып жауап береді Тәрбиеші арбаға ұсас затты жасап ауылға барады. | Балалар тыңдайды, ауыл сөзін түсінеді. Балалар ойланып жауап береді (балалар шығармашылық орталығына барып әжеге дайын қыйылған пішіндерден әдемі орамал жапсырады) | ||
| Ұйымдастыру іс-әрекеті Рефлексивті түзетуші | Таспа қосылып, көңілді «Қошақан» әнімен балалар арбаға отырып ауылға барады. Тәрбиеші: міне ауылдың шеті көріне басталды деп суреттерді іліп қояды (ауылдың шет қырына байланысты суреттер) Тәрбиеші мынау ауылдың шеті (жазық кең жер, жайылып жүрген мал мен құстарға назар аударады) Мынау ойлы жер, шөбі көк мұнда үй жануарларынын төлдері жайылып жүр, оларды бағып жүрген адамды шопан ата деп айтады. (Балаларды әже қарсы алады (тәрбиеші әженің рөлін ойнайды) Әже келгендерің жақсы болды, менің ыстық наным, бауырсақтарым да дайын, келіңдер, отырыңдар. (балалар орындықтарға барып отырады)Мақал –мәтел: «Ас атасы нан» «Нан бар жерде ән болады» Сергіту: Нан қиқымын шашпандар, Жерде жатса баспаңдар. Теріп алып қатерлеп, Торғайларға тастаңдар. Балалар сөздерді айта отыра қимыл іс әрекет жасайды. Біз кімге қонаққа бардық? Әже қайда тұрады? Ауылға бардық Әже бізге не көрсетті? Ұн, тұз, су, ашытқы заттарын алдарына қояды, балалар заттарға қарап естеріне түсіреді. Балалардан нана туралы мақал мәтелді сұрап бекітеді (естеріне түсіріп көмектеседі) | Балалар арбаға отырады, әнді тыңдайды, бірге айтады. Балалар тәрбиешіні тыңдайды, естеріне сақтайды. Әжеге бардық Әжеге ауылда тұрады. Суреттер көрсетті (ұн, тұз, су) деп айтады Қайталайды |
