Та?ырыбы: «Армысы?, ?ар ?ш?ыны!»
Ма?саты: ?ыс мезгілі, ?ар, ?ыста?ы адамдарды? тіршілігі туралы т?сініктерді ?алыптастыру. ?ыс мезгілінде болатын ??былыстар туралы т?сіндіру. ?р жыл мезгіліні? ерекшеліктерін т?сіндіру ар?ылы таби?ат?а деген с?йіспеншіліктерін арттыру.
?олданатын к?рнекі ??ралдар: ?ыс туралы бейнетаспа, пластикалы? тере?, м?лдір ?орапшалар, балалар санына жететін т?тікшелер, ?ар ?шыны.
О?у іс-?рекетіні? кезе?дері
Педагогті? іс-?рекеті
Балаларды? іс-?рекеті
Мотивациялы? ?оз?ауыш
?ар ?ш?ыны ?она??а келеді. (т?рбиеші ?ар ?ш?ыны болып киініп кееді)
-?айрлы та?! ?ысты? аязды к?нінде мен сендерді к?ргеніме ?уаныштымын! Мен ?ар ?ш?ынымын. К?не, б?ріміз ?осылып, «Аппа?-аппа? жапала?тап» ?нін шыр?ап жіберейік.
-Б?л ?нде ?ай жыл мезгілі туралы айтыл?ан?
-?ай жыл мезгілінде ?ар жауады?
Аяз – ?атты суы?.
Балалар ше?брге т?рып, ?ар ?ш?ынымен амандасады. Жа?сы к??іл к?ймен саба??а кіріседі.
–?ыс.
-?ыста ?ар жауады.
?йымдастырушылы? ізденістік
Слайдтарды к?рсетіп т?рып, ?ыс мезгілі ж?не осы мезгілде болатын ??былыстар туралы ??гімелейді.
Слайд.
-Айнала аппа? ?ар болды. Адамдар жылы киінеді. Тіпті жануарлар да ?ысты? келгеніне ?уанатын сия?ты. Оларды? да т?стері ?згеріп кетіпті. ?оянды бай?ай алмайсы?. Оны? тоны аппа? ?ар сия?ты. Аяз, суы? болса да ?ыстыг?ні балалар т?рлі ойын ойнайды. Жануарлар да ?арды ?ызы? к?реді. Мысалы, мына мысы??а ?ара?даршы. ?армен бетін жуып жат?ан сия?ты немесе ?арды ?ызы?тап т?р.
-К?неки балалар, осы ?ыс мезгілі туралы кім ?андай та?па?тар біледі.
1-бала: Бейне а? б?лт ?оныпты,
Аула?а ?ар толыпты.
Атам а??а шы?атын,
На?ыз сонар болыпты.
2-бала: Боран гулеп со?ады,
Айналаны орады.
Баста – тыма?,
?сте – тон.
?айсар ?алай то?ады?
?ар ?ш?ыны: Жапала?тап а?ша ?ар, Жауды к?нде ?айталап. ?ыр?а шы?ты балалар, Ша??ыларын ар?алап - деп, балалар мына 2-слайдта?ы к?рніске ??гіме ??рап жібері?дер.
–?ыста к?н суы?, аяз болады. Боран – ?арды, топыра?ты б?р?ыратып со?атын ?атты жел. ?ыста а? т?тек боран со?ады. Ондай к?ні далада ойнау?а болмайды.
Тыныс алу?а арнал?ан «Боран» ойыны. Пластикалы? м?лдір, тере? ?ораптар?а ?са? ?а?аздарды салады. Сонан со? ?орапша?а т?тікшені салып, оны ?рлейді.
Сергіту с?ті: Музыка ?уенімен «?ар ?ш?ыны» биін билету.
С?ра?-жауап ?дісі ар?ылы о?у іс-?рекетінде ал?ан білімдері ?ортындыланады.
?ыс мезгілі туралы білетіндерін айтады.
Педагогті? айт?андарын м??ият ?рап, ты?дайды.
Балалар та?па?тарын айтады.
Балалар слайд?а ?арап ??гіме ??растырады.
Балалар т?тікшені ?рлеп, ?орапша ішіне боран «со?тырады».
Би билейді.
С?ра?тар?а жауап береді. Бір-біріні? жауаптарын ты?дайды.
К?тілетін н?тиже:
Орындайды: слайдтарды к?ріп, ?ыс мезгілі турлы ??гімелеуге берілген тапсырманы.
Т?сінеді: ?ыс мезгілінде болатын таби?ат ??былыстары туралы берілген м?ліметтерді.
?олданады: с?ра?тар?а толы? жауап бере алу ж?не ?з ойларын жеткізе алу, я?ни коммуникативтік да?дыларын.
