"Адам өміріндегі - cу"

адам өміріндегі судың маңызы мен қасиеті жайлы балалараға түсіндіру.зерттеу жұмыстарын жасау.Сергіту сәті болады,судың түсі дәмі жоқ екені зерттеледі.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«"Адам өміріндегі - cу"»

Ересек «Көбелек» тобының ұйымдастырылған оқу іс әрекетінің технологиялық картасы.

Тақырыбы: «Адам өміріндегі -су»

Білім беру саласы: «Денсаулық»

Кіші сала: Валеология.

Мақсаты: Балаларға судың денсаулыққа пайдасы туралы түсінік беру. Оны пайдаланудын ережелерін түсіндіру.

Дидактикалық құралдар: су, суреттер.

Іс-әрекет кезені

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

І кезең мотивациялық-қозғаушы

Айналайын алтыным,

Шымыр болсым балтырың.

Жел ескендей алтыным,

Күшті болсын қарқының!

-Сымбат, сен денің сау болсын дейсің ба?

- Ол үшін не істейсін?

Шеңбер құрып денсаулық түралы өз ойларын айтады

ІІ кезең проблемалық ізденушілік

Балаларды шеңберге жинап «Валеология» картасына қарап, Табиғат-Ана патшылығына баруды ұсынады, жұмбақ жасырады.

Аяғы жоқ, қолы жоқ,

Бірақ тыныш тұрмайды.

Сақтамасан – қорын тек,

Барша тіршілік қурайды. (Су)

Судың қасиетін түсіндіру:

а) түссіз

б) дәмсіз, иіссіз

в) тұрақты пішіні жоқ

Сөздік қимыл ойын «Теңіз толқиды».

Балаларға глобусты көрсетіп сұрайды:

Көгілдір түспен не белгіленген?
Су қайда болады?

Жер бетінде судың көп екенің, бірақ теңіздер мен мұхиттардың суы тұзды, ішуге болиайтынын түсіндіреді.

Тәжірибе ұсынылады. Екі стақан су дайындайды: біреуінде – тұзды су, екіншісінде – тұссыз су.

Қауіпсіздік мектебінің ақыл кенесін айтады.

өзендерден, жылғалардан ағып жатқан суды ішуге болмайды.
суды үнемдеп таза сақтау керек.

өзендерге көлдерде шанамен сырғанауға болмайды.

Жұмбақ шешеді

Судың қасиетті тұралы әңгімені мүқият тындайды.

Ойын сөзін айтып, толқынның қимылын көрсетеді.

Глобусқа қарап берліген сұраққа жауап береді.

Осы сулардын дәмін тәтіді да тұзды су ішуге жарамсыз деген жағдайға жетеді.

Ақыл кенесті тындап есте сақтауға талпынады.

ІІІ Рефлексивтік-түзетуші.

Балалар бүгін сабақта не тұралы айтылды? Күн ережесі сәттерін сақтау үшін не керек? Судын пайдасын білесін бе?

Күтілетін нәтиже:

Ұғынады: судың тазасы-дерттің қазасы. Суды ретсіз ысырап жасауға болмайды, ұнемдеу қажет.

Түсінеді: Балалар суға түскенде қатерден сақ болу керек, сондықтан жүзіп үйрену қажет.

Қолданады: жұмбақтар, релаксация, қаупсіздік мектебінің ақыл кеңесі.

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
"Адам өміріндегі - cу"

Автор: Бижанова Перизат Галимжанкызы

Дата: 15.03.2017

Номер свидетельства: 400485

Похожие файлы

Жан жануарларды? таби?атта?ы ж?не адам ?міріндегі ма?ызы

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(100) "Жан жануарларды? таби?атта?ы ж?не адам ?міріндегі ма?ызы"
    ["seo_title"] => string(65) "zhan-zhanuarlardyn-tabig-attag-y-zh-nie-adam-omirindieghi-man-yzy"
    ["file_id"] => string(6) "253341"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1447587091"
  }
}

Саба?ты? та?ырыбы: ?ліп біткен ?осмекенділер,?осмекенділерді? шы?у тегі,?осмекенділерді? таби?атта?ы ж?не адам ?міріндегі ма?ызы.

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(254) "Саба?ты? та?ырыбы:                   ?ліп біткен ?осмекенділер,?осмекенділерді? шы?у      тегі,?осмекенділерді? таби?атта?ы ж?не адам ?міріндегі    ма?ызы."
    ["seo_title"] => string(153) "sabak-tyn-tak-yryby-olip-bitkien-k-osmiekiendilier-k-osmiekiendilierdin-shyg-u-tieghi-k-osmiekiendilierdin-tabig-attag-y-zh-nie-adam-omirindieghi-man-yzy"
    ["file_id"] => string(6) "297435"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1456201072"
  }
}

2-сынып. Д?ниетану п?нінен саба? жоспары. Та?ырыбы: "?сімдіктерді? адам ?міріндегі ма?ызы"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(157) "2-сынып. Д?ниетану п?нінен саба? жоспары. Та?ырыбы: "?сімдіктерді? адам ?міріндегі ма?ызы" "
    ["seo_title"] => string(93) "2-synyp-duniietanu-p-ninien-sabak-zhospary-tak-yryby-osimdiktierdin-adam-omirindieghi-man-yzy"
    ["file_id"] => string(6) "138881"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1417618739"
  }
}

?сімдіктерді? адам ?міріндегі ма?ызы

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(73) "?сімдіктерді?   адам   ?міріндегі    ма?ызы "
    ["seo_title"] => string(42) "osimdiktierdin-adam-omirindieghi-man-yzy-1"
    ["file_id"] => string(6) "200622"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1428866444"
  }
}

Ауаны? таби?ат пен адам ?міріндегі ма?ызы

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(74) "Ауаны? таби?ат пен адам ?міріндегі ма?ызы "
    ["seo_title"] => string(46) "auanyn-tabig-at-pien-adam-omirindieghi-man-yzy"
    ["file_id"] => string(6) "176776"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1424489547"
  }
}

"Адам өміріндегі - cу"

Просмотр содержимого документа «"Адам өміріндегі - cу"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«"Адам өміріндегі - cу"»