|   Мотивациялық қозғаушылық                                                                                                      Ұйымдастырушылық-ізденістік   |    Балалар шеңберге тұрады.  Шаттық шеңбері:  Қуанамын мен де,  Қуанасын сен де,  Қуанамыз бәріміз  Арайлап атқан күнге.   Балалардың қызығушылығын ояту.  Тандандыру сәті.  -Балалар,бізге келіп отырған қонақ апайлар бізге сыйлық ала келіпті.Бұл жәй сыйлық емес – сиқырлы сыйлық.Қараңдаршы қандай әдемі.Бұл қорапшаның ішінде не бар екен?Олай болса балалар ашып көрейік.  -Балалар,қорапшаның ішіне сандар   жасырылыпты.  Бірден төртке дейінгі сандар екен.  -Балалар сендер санау білесіндер ме?  -Қане,онда балалар төртке дейін санап көрейік.  -Жарайсыңдар,бүгін біз төрт санымен танысамыз.   4 саны туралы айтылады,суреттермен,үлестірмелі материалдармен жұмыс жүргізіледі.  Сергіту сәті:   «Екі шапалақ»  Жоғары төрт шапалақ  Алға төрт шапалақ,  Енді екі өолды артқа ұстап  Қос аяқтап секіреміз.   Дидактикалық ойын  «Жоқ санды тап»  Шарты:0,1,2,3,4 сандары беріледі.Тәрбиеші бір санды алып тастап,қай сан жоғалғанын сұрайды.   |    Балалар шеңберге тұрып тәрбиешінің айтқаның қайталайды.                  -Балалар қонаққа келген апайлардың сыйлықтарына қызыға қарайды.                                                  -Балалар тыңдайды,орындайды                                          Балалар ойнайды,жауап береді.                       |