kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Рисование "Девочка пляшет"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Цель:обучать детей рисовать фигуру чеовека,передавая простейшие соотношения по величине.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Рисование "Девочка пляшет"»

ООД Художественно-эстетическое развитие. Рисование.

Тема: «Девочка пляшет»

Тип ООД: повторение изученного материала.

Вид ООД: игровой, практический, коммуникативный.

Цель: обучать детей рисовать фигуру человека, передавая простейшие соотношения по величине.

Задачи:

Образовательные: обучение изображению простых движений, закрепление приемов закрашивания красками.

Развивающие: развитие у детей глазомера, воображения.

Воспитательные: воспитание умения оценивать свою работу с поставленными задачами.

Предварительная работа: рассматривание картинок с танцующими фигурами людей.

Демонстрационный материал: кукла.

Раздаточный материал: альбомные листы 1/2, гуашь, банки для воды, кисточки толстые и тонкие, салфетки, фломастеры.

деятельности.

ХОД ООД

Организационный момент:

До занятия педагог обсуждает с детьми танцы, которые они разучивают к празднику.

Приход девочки Маши в гости.

В: Ребята, кукла Маша услышала, что вы разговариваете о танцах. Она интересуется, к чему вы готовите танцы?

Д: Мы готовимся празднику.

В: Ребята, мне Маша по секрету сказала, что в пляске положение рук и ног может быть самым различным, вы согласны?

Попросить одного ребенка, потом другого, третьего принять позу какой-либо элемента танца. Остальные внимательно смотрят.

В: Теперь и Маше захотелось с вами потанцевать. У нее есть любимый танец. Повторяйте за мной.

Физкультминутка «Мишка с куклой»

Мишка с куклой бойко топают, бойко топают, раз, два, три

И в ладошки громко хлопают, громко хлопают, посмотри

Мишке весело / 2 раза машет Мишка головой

Кукле весело, ой как весело, ой как весело, ой, ой, ой.

Основная часть

В: Ой, как мы хорошо станцевали. Маша говорит, что хочет участвовать в конкурсе танцев. Ей для этого нужно отправить свое фото для жюри, а у нее его нет. Не знаю, как ей помощь? (предложения детей)

Д: Нарисуем ее рисунок и отправим.

В: Хорошо, тогда она сама выберет свой понравившийся портрет. Посмотрите, как мы можем нарисовать девочку в танце.

Беру кисточку тонкую и розовой краской нарисую голову – она круглая. Затем нарисую ей шею. Положу кисточку на подставку. Беру толстую кисточку. А какое платье у девочки? Красивое, длинное, к низу оно расширяется и похоже на треугольник. Теперь желтой гуашью буду рисовать девочке платье. Немного отступаю от головы и рисую треугольник с лямками. Закрашиваю ровными слитными линиями в одном направлении. Положить кисточку. У девочки есть руки. Беру кисточку с розовой краской, которую отложили на подставку, рисую одним движением кисти - полукруг – это поднятая над головой рука. Повторяем то же самое и со второй рукой. Одним движением кисти вниз рисую ноги. Вымоем кисточки и вытрем их о салфетки. На голове у девочки волосы, рисую их желтым цветом. Для рисования глаз, губ, носа берем фломастеры.

Самостоятельная деятельность детей.

В процессе работы помогать детям советами, повторным показом (индивидуально, задавать вопросы о последовательности изображения девочки. Поощрять самостоятельность.

Рефлексия

В: Ребята, чем мы сегодня занимались на занятие? Для чего мы рисовали портрет куклы Маши?

Обойти с девочкой Машей рисунки детей. Поблагодарить. Отметить, когда рисунки высохнут подарим девочке свои работы, чтобы она могла отправить их на конкурс.




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Прочее

Целевая аудитория: Дошкольникам.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Рисование "Девочка пляшет"

Автор: Магомедова Марина Нуриевна

Дата: 11.02.2026

Номер свидетельства: 681827

Похожие файлы

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(118) "Конспект по рисованию для средней группы тема: «Девочка пляшет»."
    ["seo_title"] => string(65) "konspekt_po_risovaniiu_dlia_srednei_gruppy_tema_devochka_pliashet"
    ["file_id"] => string(6) "482642"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1540839633"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(29) ""Девочка пляшет""
    ["seo_title"] => string(19) "dievochka_pliashiet"
    ["file_id"] => string(6) "459303"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1519471480"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(54) "План-конспект "Кукла детства" "
    ["seo_title"] => string(29) "plan-konspiekt-kukla-dietstva"
    ["file_id"] => string(6) "217719"
    ["category_seo"] => string(3) "izo"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1433429140"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(74) "Классный час  «Моя семья – моя радость». "
    ["seo_title"] => string(38) "klassnyi-chas-moia-siem-ia-moia-radost"
    ["file_id"] => string(6) "125992"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1415104683"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства