Посеешь эмоции - пожнёшь судьбу

Как закрепить узнавать и выражать эмоции. эмоциональные состояния в мимике.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Посеешь эмоции - пожнёшь судьбу»

Тема: Посеешь эмоции - пожнёшь судьбу

(взаимосвязь между эмоциональными состояниями и качествами личности).

Цель: Закрепить представления детей о богатстве эмоций. Познакомить детей с законами формирования своего характера.

Задачи:

Закрепить умение узнавать и выражать эмоции, эмоциональные состояния в мимике.
Развивать навыки позитивного мышления.
Создать комфортный психологический микроклимат в группе, бодрое и радостное настроение.
Сохранение здоровья воспитанников через психогимнастику и релаксацию.
Формировать доброжелательные и равноправные отношения между сверстниками;

Оборудование: компьютер, колонки.

Материал для занятия:

Презентация с детскими эмоциями, магнитная доска, макет дерева, смайлики, клей карандаш, зеркало.

Методические приемы: беседа, групповое обсуждение различных чувств; вопросы детям; пиктограммы эмоциональных состояний; рассматривание; показ; объяснение; практическая деятельность детей.

Ход занятия.

1. Организационная игра «Подари подарок другу».

Ребята по кругу дарят соседу справа воображаемый подарок.

? для обсуждения.

Кому понравился его подарок?

Кому приятней было дарить подарок, чем получать?

Кому больше понравилось получать подарок?

Что вы чувствовали во время этого упражнения?

2. Представление темы занятия.

Бывают чувства у зверей,
У рыбок, птичек и людей.
Влияет без сомнения, на всех
Нас настроение.
Кто веселится!
Кто грустит?
Кто испугался!
Кто сердит?
Рассеет все сомнения
Азбука настроения.

(краткое обсуждение стихотворения, повторение названий эмоций)

- Наше настроение зависит от наших поступков, от того, что мы делаем и как. В свою очередь, наше настроение влияет на настроение окружающих, и они испытывают разные эмоции.

- Ребята, а вы знаете, что такое эмоции? (ответы детей)

Все мы сейчас испытывали положительные эмоции.

Давайте вспомним, какие бывают эмоции?

Просмотр презентации Эмоции Дети угадывают, какие эмоции испытывает герой на картине. Фантазируют, что могло произойти, какое событие способствовало проявлению этой эмоции.

3. Как вы считаете, эмоции которые мы испытываем влияют на наше настроение, на нашу жизнь. Как?

Просмотр мультфильма «Ох и АХ». Обсуждение мультфильма.

Положительные эмоции нас оздоравливают, а отрицательные делают уязвимыми для болезней.

4. Подвижная игра «Раз, два, три эмоция замри..»

Ребята двигаются под музыку, по команде ведущего замирают на месте с загаданной эмоцией на лице. Во время игры дети отслеживают, какую эмоцию им приятно было показывать?

Ответы детей

Педагог делиться приемами, как можно поддерживать хорошее настроение.

- не получилось, зато….

- стерто, стерто…..

- вспомнить что-то хорошее….

- позитивное мышление…..

6. Подведение итогов. Рефлексия.

Мне хотелось бы узнать, с каким настроением вы ребята завершаете занятие. Прошу всех подойти к нашему дереву и прикрепить на него смайлик, который соответствует вашему настроению. Дети выбирают смайлик и с помощью клеящих карандашей крепят к дереву.

-Что вы сегодня узнали на занятии? (ответы детей)

-А что вам больше всего понравилось? (ответы детей)

-Молодцы, ребята! Вы были дружными, активными справились отлично со всеми заданиями!

Спасибо, до свидания.

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Прочее

Целевая аудитория: Дошкольникам.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Посеешь эмоции - пожнёшь судьбу

Автор: Третьякова Надежда Анатольевна

Дата: 11.10.2025

Номер свидетельства: 675247

Похожие файлы

Психологическая гостинная "Как стать счастливым"

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(91) "Психологическая гостинная "Как стать счастливым" "
    ["seo_title"] => string(53) "psikhologhichieskaia-ghostinnaia-kak-stat-schastlivym"
    ["file_id"] => string(6) "120608"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1413740798"
  }
}

обобщение правила правописания проверяемых букв согласных в корне слова

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(135) "обобщение правила правописания проверяемых букв согласных в корне слова "
    ["seo_title"] => string(84) "obobshchieniie-pravila-pravopisaniia-provieriaiemykh-bukv-soghlasnykh-v-kornie-slova"
    ["file_id"] => string(6) "130454"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1415900041"
  }
}

Конспект урока доброты по теме "Бумеранг добра"

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(87) "Конспект урока доброты по теме "Бумеранг добра" "
    ["seo_title"] => string(50) "konspiekt-uroka-dobroty-po-tiemie-bumierangh-dobra"
    ["file_id"] => string(6) "103786"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1402634184"
  }
}

Посеешь эмоции - пожнёшь судьбу

Просмотр содержимого документа «Посеешь эмоции - пожнёшь судьбу»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Посеешь эмоции - пожнёшь судьбу»