Просмотр содержимого документа
«Пересказ рассказа «Домашний воробей»»
МБОУ СОШ 18
(дошкольное отделение «Семицветик»)
Конспект занятия по развитию речи
в подготовительной к школе группе
по теме:Пересказ рассказа «Домашний воробей» (по М. Богданову)
Составила:
Максимова И. В.
г.о. Серпухов, 2025 г.
Тема: Пересказ рассказа «Домашний воробей» (по М. Богданову)
Цель: обучение связному последовательному пересказу с наглядной опорой в виде графических схем, отображающих последовательность событий.
Задачи: формирование активного зрительного контроля правильности составления пересказа; развитие связной монологической речи.
Оборудование: графические схемы, предметные картинки с изображением воробья.
Ход занятия:
Организационный момент.
Озорной мальчишка
В сером армячишке
По двору шныряет,
Крохи собирает.
Подготовка к восприятию текста.
Чтение адаптированного рассказа «Домашний воробей» (по М. Богданову).
…Пришла весна… Еще не успели прилететь последние вешние птицы, а в гнезде воробья вместо яичек уже сидят пискливые крошечные воробьята.
С утра до вечера снуют взрослые воробьи около дома, по огороду, в саду, в полях – ищут корм. Птенчики еще малы и слабы, они не в силах проглотить жесткого зерна. Им нужны мягкие, сочные гусеницы.
Поймав гусеницу, воробей летит к гнезду, сует ее в рот голодному воробьенку и снова летит добывать корм.
Ловлей гусениц занимаются воробьи две-три недели, пока воробьята вырастут и оперятся.
Вот, наконец, детки выросли, оперились, вылетели из гнездышка. Веселой кучкой сидят они на заборах, в аллеях садика, между грядок огорода и чирикают, чирикают…
Беседа по содержанию.
– Когда в гнезде появились пискливые, крошечные воробьята?
- Где ищут корм воробьи с утра до вечера?
- Почему птенчикам нужны мягкие, сочные гусеницы, а не жесткое зерно?
- Как долго воробьи занимаются ловлей гусениц?
- Что происходит, когда воробьята оперятся?
5. Игра «Трудные слова».
- Ребята, что означает слово «кучка»?
-«Снуют» - двигаются вперед-назад, из стороны в сторону.
- Сначала воробьята слабенькие, беспомощные, голенькие, затем у них появляются перышки. Значит воробьята «оперились».
- Воробьята «пискливые» - значит у них очень тоненький голосок.
- «Аллея» - это дорожка в саду или парке между двумя рядами деревьев.
- Добывать корм» - доставать, искать еду.
- «Жесткое зерно» - твердое зерно.
- «Сочные гусеницы» - полные сока.
- «Вешние птицы» - весенние птицы, которые возвращаются весной домой из теплых стран.
6. Лексико-грамматические упражнения.
А) Игра с мячом «Подбери действия»
- Что делают воробьи? (Летают, высиживают, снуют, добывают, ловят, сидят, прыгают, чирикают.)
Б) Игра «Найди родственные слова»
- Один воробей, а если их много, это… (воробьи).
- Птенцы воробья называются …(воробьята), а один … (воробьенок, воробышек.)
