Памятка для родителей "Культура общения вашего ребенка"

«Культура общения вашего ребенка»

Воспитание культуры общения в условиях современной жизни определяется востребованностью общества и каждой личности в отдельности.

В процессе общения ребёнок усваивает опыт, накапливает знания, у него формируются практические умения и навыки, духовные потребности, морально-политические и эстетические чувства, складывается характер вырабатываются взгляды и убеждения.

О бщение старших дошкольников становится более разнообразным и насыщенным. Так же у детей повышается уровень осознанности культурных норм. При создании оптимальных условий для развития культуры общения у детей старшего дошкольного возраста можно видеть привычки вежливого, доброжелательного общения. Ведь дети уже способны не только запоминать их, но и понимать суть их выполнений. Поэтому необходимо содействовать формированию культуры общения. Как это сделать?

Обратим внимание на некоторые пункты:

1. Никогда не следует забывать, что вы являетесь примером подражания для ребенка.

2. Чаще говорите при ребенке, а также обращайтесь к ребенку, используя вежливые слова.

3. Не используйте в своей речи грубые и нецензурные слова.

4. Обращайте внимание на речь ребенка, при необходимости вносите коррективы, опираясь на собственную речь.

5. Учите ребенка завязывать и поддерживать разговор.

6. Обращайте внимание на свое и других членов семьи поведение за столом, в общественных местах, в гостях.

7 . Не говорите недоброжелательно и плохо о людях в присутствии ребенка.

8. Содействуйте развитию у ребенка умения слушать, понимать, добиваться взаимопонимания.

9. Уделяйте внимание проявлениям эмоциональности своего ребенка в общении: жесты, мимика, пантомимика.

10. Учите элементарным правилам этикета. Например, смотреть в глаза при разговоре, не перебивать говорящего и т. д.

Предлагаем вашему вниманию игры, которые направлены на воспитание культуры общения:

Игра «Вежливые слова»

Цель: развитие уважительного отношения в общении, умение использовать вежливые слова, проявление заботы, внимания, сопереживания. Игра проводится с мячом. Бросайте с ребёнком мяч друг другу, называя при этом вежливые слова. Назвать только слова приветствия (здравствуйте, добрый день, привет, мы рады вас видеть, рады встречи с вами); только слова благодарности (спасибо, благодарю, пожалуйста, будьте любезны); только слова извинения (извините, простите, жаль, сожалею).

Игра «Назови ласково»

Цель: учить детей подбирать ласковые слова, образовывать уменьшительно-ласкательные слова и говорить их друг другу. Воспитывать дружелюбие, ласковость, нежность.

В эту игру можно играть всей семьёй. В игре предлагается говорить друг другу по очереди нежные, ласковые слова. Например, милый, дорогой сыночек; красивая, добрая мамочка и т. д.

Игра «Приветствие гостей»

Цель: упражнять детей в применении норм этикета, принятых в нашем обществе и других странах при встрече гостей, используя при этом вербальные и невербальные средства общения; воспитывать доброжелательность и гостеприимство.

П редложите ребёнку представить, что к вам в гости прилетели в голубом вертолете известные сказочные герои: Чебурашка и Крокодил Гена, Буратино, Дюймовочка, Карлсон и доктор Айболит. И их необходимо по-разному поприветствовать и принять гостей, учитывая, что Чебурашка ещё маленький, а доктор Айболит уже старенький и т. д. Пофантазируйте с ребёнком, какими словами вы бы поприветствовали этих сказочных героев. При приветствии использовать вербальные и невербальные средства общения.