Круглый стол "Учимся решать конфликты"

Конфликт между детьми - следствие их неумения строить отношения между друг другом в ходе совместной деятельности или игры.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Круглый стол "Учимся решать конфликты"»

«Учимся решать конфликты»

Ничто так не показывает превосходство характера,

как хорошее поведение в ссоре, которой нельзя избежать.

Генри Тэйлор

Что такое конфликт?

Конфликт - противоречия и разногласия, возникающие между людьми из-за несовпадения их взглядов, интересов, установок стремлений.

Конфликт между детьми - следствие их неумения строить отношения друг с другом в ходе совместной деятельности или игры.

Задача взрослых - научить детей не доводить свои взаимоотношения до конфликта. А если уж случиться-научить выходить из него с минимальными потерями.

Способы разрешения конфликтов.

Идти до конца.
Уклонение (стремление уйти от конфликта)
Привлечение к разрешению конфликта третьей стороны
Сотрудничество
Юмор
Уступка
Угроза, насилие
Грубость, унижение
Уход от решения проблемы
Разрыв отношений Компромисс

Разрушительные эмоции.

Гнев, злоба, агрессия - чувства разрушительные. Разрушают и самого человека, и его психику, и здоровье, и взаимоотношения с людьми.

Причины возникновения конфликтов между дошкольниками:

эгоцентризм, неумение посмотреть на ситуацию глазами другого;
несформированность навыков саморегуляции;
неумение договариваться:
нарушение межличностного общения(агрессивность, вспыльчивость. демонстративность).

Успешность ребёнка в общении со сверстниками – важный фактор его социализации, который оказывает влияние на развитие личности, результативность обучения, на психологическое здоровье в целом.

Программа коррекционных игр и занятий проходит в нашей группе в 4 этапа. Длительностью от 1,5 до 2,5 месяцев. Каждый этап имеет своё наполнение коррекционными играми и игровыми упражнениями, расположенными в определенной логике – постепенным усложнением.

Цель коррекционной программы: научить выстраивать устойчивые, продуктивные взаимоотношения со сверстниками.

Задачи:

1. Помочь ребенку увидеть в сверстниках не противников, а партнеров по игре, товарищей;

2. Научить детей оказывать и принимать поддержку сверстников;

3. Овладение детьми высшей формой игровой деятельности – играми с правилами.

Цель 1 этапа: помочь детям преодолеть отчуждённое отношение к сверстникам, разрушить защитные барьеры, отгораживающие ребёнка от других, увидеть в сверстниках не противников и конкурентов, а партнёров по игре.

Игры и игровые упражнения (I этап)

«Передай по кругу»

«Самопрезентация»

«Купаемся в хорошем настроении»

«Мы одно большое животное»

«Царевна-несмеяна»

«Бездомный заяц»

Цель 2 этапа: научить детей правильно воспринимать сверстников – их движения, действия, слова, понимать эмоциональное состояние.

Игры и игровые упражнения (II этап)

«Зеркало»

«Договорились глазами»

«Назови соседа ласково»

«Передай свое настроение (мимикой,словом, интонацией, прикосновением, движением…»

Цель 3 этапа – овладение детьми высшей формой игровой деятельности – подвижными играми с правилами.

Игры и игровые упражнения (III этап)

«Придумай как себя поддержать»

«Что хорошего, что плохого»

«Я – вулкан»

«Тише едешь, дальше будешь»

«Найди и промолчи»

«Расставь посты»

Цель 4 этапа: научить детей самостоятельно выстраивать устойчивые продуктивные взаимоотношения.

Игры и игровые упражнения (IV этап)

«Упражнение с карандашами»

«Собери картинку из частей»

«Рукавички»

«На мостике»

«Упражнение с мячом в паре»

«Слепые паровозики»

«Нарисуй в паре»

Положительное отношение к себе – основа психологического выживания. Любите себя и не позволяйте злости вырываться наружу.

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Прочее

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
Круглый стол "Учимся решать конфликты"

Автор: Гринько Алла Васильевна

Дата: 05.12.2016

Номер свидетельства: 366172

Похожие файлы

Презентация к круглому столу по теме "Как противостоять агрессии и разрешить конфликт?"

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(160) "Презентация к круглому столу по теме "Как противостоять агрессии и разрешить конфликт?""
    ["seo_title"] => string(80) "priezientatsiia_k_krughlomu_stolu_po_tiemie_kak_protivostoiat_aghriessii_i_razri"
    ["file_id"] => string(6) "359780"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1479385192"
  }
}

Проектная неделя: " Мирный класс-мирная школа"

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(83) "Проектная неделя: " Мирный класс-мирная школа""
    ["seo_title"] => string(49) "proiektnaia-niedielia-mirnyi-klass-mirnaia-shkola"
    ["file_id"] => string(6) "248837"
    ["category_seo"] => string(22) "klassnomuRukovoditeliu"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1446796008"
  }
}

Родительское собрание на тему: «Как воспитать толерантного человека?»

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(129) "Родительское собрание на тему: «Как воспитать толерантного человека?»"
    ["seo_title"] => string(65) "roditielskoiesobraniienatiemukakvospitattolierantnoghochielovieka"
    ["file_id"] => string(6) "280721"
    ["category_seo"] => string(22) "klassnomuRukovoditeliu"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1453402397"
  }
}

Создание здорового психологического климата в коллективе

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(107) "Создание здорового психологического климата в коллективе"
    ["seo_title"] => string(65) "sozdaniie-zdorovogho-psikhologhichieskogho-klimata-v-kolliektivie"
    ["file_id"] => string(6) "136372"
    ["category_seo"] => string(9) "psihologu"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1417097216"
  }
}

Воспитание без наказания.

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(48) "Воспитание без наказания. "
    ["seo_title"] => string(27) "vospitaniie-biez-nakazaniia"
    ["file_id"] => string(6) "240037"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1444921591"
  }
}

Круглый стол "Учимся решать конфликты"

Просмотр содержимого документа «Круглый стол "Учимся решать конфликты"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Круглый стол "Учимся решать конфликты"»