Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
«Консультация для родителей "Воспитание самостоятельности, культуры поведения у детей младшей группы"»
« Воспитание самостоятельности,
культуры поведения у детей младшей группы».
1. Учите ребенка дома самостоятельно раздеваться и одеваться в определенной последовательности, аккуратно складывать и вешать на место одежду.
2. Закрепляйте умение детей самостоятельно мыть руки, лицо: не разбрызгивать воду, не мочить одежду, пользоваться мылом и полотенцем.
3. Приучайте детей вежливо здороваться, благодарить, прощаться, называть взрослых по имени , отчеству в детском саду.
4. Напоминайте детям, что нужно слушать взрослых, вести себя спокойно: не кричать, не шуметь, говорить слова « спасибо», « пожалуйста», « до свидания».
5. Воспитывайте у детей добрые чувства: дружбу, умение делиться игрушками, не обижать других, быть щедрым.
6. Обратите внимание на культуру питания: за столом сидеть спокойно, кушать аккуратно, учите держать ложку в правой руке, вытирать рот салфеткой.