Конспект развлечения :"День Знаний" в старшей группе

Сценарий развлечения для детей старшего дошкольного возраста «День Знаний»

(Под веселую музыку дети занимают свои места).

Ведущий. Здравствуйте, ребята!

Дети. Здравствуйте!

Ведущий. Вы друзья не заболели? (нет). Может каши мало съели? (нет)

- Ну раз не заболели и кашу всю вы съели

Силы соберите, дружно здравствуйте, скажите… (Здравствуйте)

Ведущий. Вот это другое дело. Ребята, а вы знаете, какой мы сегодня праздник с вами отмечаем?

Дети. 1 сентября.

Ведущий. Правильно, сегодня мы отмечаем 1 сентября. А что это за праздник? (ответ детей)

1 сентября – это всеобщий праздник – День знаний! В этот день все дети идут в школу.

- А вы хотите в школу (ДА) Ребята выходите стихи про " День знаний" нам прочтите.

Стихи (подг. гр)

1. Белый листик с цифрой красной!

Это значит - выходной!

Это - солнечный и ясный,

Первомайский день весной!

2. Этим дням ребята рады,

Этих чисел ждут они,

Потому что все парады,

Происходят в эти дни.

3. Но средь многих воскресений,

И особых дней в году,

Есть обычный день осенний,

В славном праздничном ряду.

5. Красной цифрой не отмечен,

Этот день в календаре,

И флажками не расцвечен,

Возле дома, на дворе.

6. По одной простой примете,

Узнаем мы этот день:

По идущим в школу детям

Городов и деревень,

7. По веселому волненью,

На лице учеников,

По особому смущенью

Семилетних новичков.

8. И пускай немало славных

Разных дней в календаре;

Но один из самых главных -

Самый первый в сентябре!

Первый день осенний

Очень любят дети,

Потому что в этот день

Открывает школа дверь.

Мы день этот любим тоже.

Мы стали старше, стали строже.

Мы хотим всё уметь –

Танцевать и песни петь.

ИГРА «ПОДСКАЖИ, КТО? » (играют все дети)

(Игра на внимание, автор Т. Ф. Жилина – журнал Музыкальный руководитель №4-2008, стр. 55)

- Кто пришел к нам в детский сад,

И с друзьями встрече рад?

- Это я, это я, это все мои друзья!

- Кто проснулся утром рано

И умылся сам под краном?

- Это я, это я, это все мои друзья!

- Кто открыл сегодня краски,

Книжки новые, раскраски?

- Это я, это я, это все мои друзья!

- Кто с игрушками играл

И на место их убрал?

- Это я, это я, это все мои друзья!

- Кто сломал сегодня стул,

В лужу девочку толкнул?

- Нет, не я, нет, не я, это не мои друзья!

- Кто мечтает подрасти,

В школу поскорей пойти?

- Это я, это я, это все мои друзья!

Кто любит улыбаться? (ответы детей)

Кто любит заниматься? (ответы детей)

Кто честный и послушный? (ответы детей)

А кто не любит кушать? (ответы детей)

А кто плохой и грубый? (ответы детей)

Кто утром чистит зубы? (ответы детей)

Кто моет чисто уши? (ответы детей)

Кто любит песни слушать? (ответы детей)

Кто мусор подметает? (ответы детей)

Кто фантики бросает? (ответы детей)

Кто чистый и красивый? (ответы детей)

А кто из вас ленивый? (ответы детей)

Кто добрый и весёлый? (ответы детей)

Игра «Наоборот»

Ведущий: А теперь пришел черед сыграть в игру «Наоборот»,

Скажу я слово «высоко», (бросает ребенку мяч)

А ты ответишь… (низко) .

Скажу я слово «далеко»,

А ты ответишь… (близко) .

Скажу я слово «потолок»,

А ты ответишь… (пол) .

Скажу я слово «потерял»,

И скажешь ты… (нашел) .

Скажу я слово «трус»,

Ответишь ты… (храбрец) .

Теперь «начало» я скажу,

А ты скажи… (конец) .

Под веселую музыку вбегает Пятерка

Пятерка: Здравствуйте детишки, и девчонки, и мальчишки.

Дети. Здравствуйте.

Пятерка. С первым сентября поздравить вас спешу,

В дар книгу Знаний я вам подношу,

Эта книга не простая, волшебством наделена

Тайны мира разгадать поможет вам она.

(В переплете в место книги находит набор картона)

Ой, а где же книга? Поняла!

Опять двойка напроказничала.

Сейчас я двойку позову, у нее книгу заберу.

Ребята вы мне помогите

Громко и дружно все закричите (дети кричат)

Под музыку входит Двойка

Двойка: Говорят что я плохая,

Никому я не нужна.

Вы не верьте им ребята,

Пригожусь я вам всегда.

Наконец-то я пришла,

Вас ребятушки нашла.

Вы тут праздник отмечаете,

Говорят, что много знаете.

Игра «Цифры»

МУЗЫКАЛЬНАЯ ИГРА «ДОЖДИКИ И ЗОНТИКИ»

Кот. Вот ещё загадка!

Самый яркий гриб в лесу

Я домой не принесу.

Хоть красив его узор,

Не съедобен. (мухомор)

Пятерка. Здравствуй Двойка не томи,

Для чего пришла, скажи.

Двойка. Ну, я так, просто, в гости к вам.

Иль не рады вы гостям.

Ведущий. Конечно, рады, проходи.

Но смотри здесь не шали.

На детишек посмотри.

Игра «Сквозь обруч»

Участвуют 2 команды по 5 человек. Под музыку 1 ребенок прибегает, продевает через себя обруч и убегает, передавая эстафету следующему ребенку

Двойка. Ну, подумаешь дела, Бегать ведь могу и я.

Пятерка. Двойка, стой, не торопись.

Лучше нам ты покажись. (Двойка кружится)

Ой, красавица, какая,

Вся такая расписная.

Не сыскать нигде такой.

Стройной, милой, озорной.

Двойка. Ты мне лучше не хитри, а что нужно говори

Пятерка. Знаешь ты сама ответ.

Двойка. Если книга вам нужна,

Приготовьтесь вы тогда,

Испытания пройти,

Ответы на вопросы найти.

Вот вам первое заданье.

Игра «Перенеси картошку в ложке»Дети делятся на две команды и выстраиваются в 2 колонны. Команды должны не уронив картошку пройти и положить ее в тарелку. Чья команда быстрее справится с заданием та и выигрывает.

Двойка. Ловкие ребятишки,

Справились с моим заданьем.

Вот еще вам испытанье.

Игра «Колобок».

Играющие делятся на две команды человек и строятся в колонну. В руках у капитанов команд по мячу «колобку». Хором дети проговаривают:

Наш весёлый колобок.

Покатился на лужок.

Кто быстрей его вернёт,

Приз команде принесёт.

С последним словом капитаны команд поднимают мяч над головой, прогибаются назад и передают его следующему игроку. Стоящие последними игроки команд бегут с мячом вперёд и встают впереди своих команд. Игра продолжается до тех пор, пока первые игроки (капитаны) вновь не окажутся впереди.

Двойка. Молодцы ребята! Какие вы ловкие!

Ведущий. Твои испытания мы смело прошли,

Теперь и ты свое слово сдержи.

Двойка. Ну ладно книгу вам отдам.

Ох, и трудно будет вам.

Как устанете учиться, захотите полениться.

Я сама к вам приду, путь-дороженьку найду.

До свидания, детвора. (уходит)

Пятерка. (Берет книгу). Вот ребятушки, держите! (Передает книгу воспитателю)

Книгу эту берегите.

Как говорится «Кто много читает, тот много знает! » (Говорят по очереди) :

Буратино: Баба (Яга)

Мальвина: Винни (Пух)

Буратино: Дед (Мороз)

Мальвина: Доктор (Айболит)

Буратино: Змей (Горыныч)

Мальвина: Кот (Леопольд, в сапогах, Матроскин)

Буратино: Почтальон (Печкин)

Мальвина: Старуха (Шапокляк)

Буратино: Черепаха… (Тортилла)

Мальвина: Муха (Цокотуха)

Буратино: Красная (Шапочка)

Мальвина: Крокодил (Гена)

А на прощанье детвора,

Приглашаю вас на танец я!

Конкурс «С ТАНЦАМИ ПО КРУГОСВЕТНОМУ ПУТЕШЕСТВИЮ» (для каждой команды играет своя музыка, участники исполняют характерные движения этих танцев; команды танцуют по очереди, команда «Мультяшек» - «Барыня», «Танец маленьких утят»; команда «Кукляшек» - «Сиртаки», «Лезгинка»; обе команды танцуют «Я рисую солнце»)

Танец «Буги-вуги»

А теперь новая команда «Мультяшек» и «Кукляшек» встают в круг через одного для игры «САМЫЙ ЛОВКИЙ»

(по кругу кладутся любые предметы, все играющие под музыку бегут по кругу, на окончание музыки надо забрать рядом лежащий предмет, кому не досталось, выходит из игры; побеждает та команда, участник которой останется один)

Ведущий: Есть чудесная страна,

Здесь на всё свои ответы.

Здесь игра, веселье, сказка,

Танец, песня, даже пляски.

Очутиться каждый рад

На планете «Детский сад».

Конкурс «ВЕЖЛИВЫЕ СЛОВА» (Дети и воспитатели говорят ласковые и добрые слова).

Клоунесса Ириска: Как маленькую детскую планету,

Запустим шар воздушный этот.

Лети, лети в глубины мирозданья

Сегодня праздник наш – День Знанья!

Стремитесь, ребята, в науку Добра,

В добрый путь, в славный путь, детвора!

(отпускают связку шаров)