Конспект НОД "Давайте жить дружно"

Конспект разработан для формирование сенсорной культуры у детей раннего возраста посредством игровых ситуаций.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Конспект НОД "Давайте жить дружно"»

Конспект НОД в группе раннего возраста

«Давайте жить дружно»

Конспект НОД в группе раннего возраста

«Давайте жить дружно»

Образовательная область развития: познавательная

Деятельность: познавательно – исследовательская; игровая

Цель: формирование сенсорной культуры у детей раннего возраста посредством игровых ситуаций .

Задачи:

Образовательная: формировать умение различать и называть геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник, овал; закреплять цвета: упражнять в группировке по цвету, по форме; развивать ориентировку в пространстве.

Развивающая: развивать у детей внимание, мышление

Воспитательная: воспитывать интерес к совместной игре и отзывчивость.

Методы и приемы:

Словесные: загадка, художественное слово, объяснение заданий, похвала детей.

Наглядный: рассматривание игрушки «кот», ИКТ

Практический: моделирование, физминутка.

Планируемые результаты: умение детей называть и различать геометрические фигуры, составлять модели из геометрических фигур; формировать представления о свойствах предметов – цвет, форма, величина.

Материал: игрушка – кот, цветные карточки с геометрическими фигурами на каждого ребенка, два панно с геометрическими фигурами.

Приветствие друг друга.

Приветствие: Станем рядышком по кругу,

Скажем «Здравствуйте» друг другу.

Нам здороваться не лень:

Всем «Привет» и «Добрый день!»

Если каждый улыбнется –

Утро доброе начнется!.

Вос. – Ребята, сегодня нам пришло видео обращение. Хотите послушать, от кого оно?

Загадка: Мохнатый, усатый

Молочко пьет, песенки поет.

Мягкие лапки, а в лапках – царапки. (кот)

Д. – Кот.

Вос. – Будем знакомиться с котом. Его зовут Леопольд. Погладьте его. Какая у него шерстка?

Д. – Мягкая, пушистая.

Вос. – А еще что у него есть?

Д. – Глаза, нос, уши.

Вос. – Глаза у кота зоркие, он видит ими даже ночью.

Физминутка. Как у нашего Кота

Шубка очень хороша

Как у котика усы,

Удивительной красы

Глаза смелые

Зубки белые

Вос. – Что – то наш Леопольд грустный. Давайте спросим у него

Оказывается - он принес нам разные игры поиграть, а ночью к нам в группу забрались мышата – озорники и шалуны (показ ИКТ мышат из м/ф «Кот Леопольд»), они

сделали беспорядок, все перепутали.

Вос. - Вот Леопольд и огорчился. Ребята, а мы можем ему помочь. Что мы можем сделать?

Д. – Порядок навести.

Задание 1. Вос. – Подойдите сюда к столу. Ребята, что это у меня?

Д. - Круг, квадрат, треугольник.

Вос. – Правильно, это геометрические фигуры. А какого они цвета? (красный, синий, зеленый).

А это домик? Какого он цвета?

Д. – Зеленый.

Вос. – В зеленом домике живут только геометрические фигуры зеленого цвета.

У каждой фигуры свой цвет домика. Самостоятельная работа детей.

Расскажите какого цвета ваш домик и какие фигурки там живут?

Задание 2.

Вос. – Ребята, здесь тоже все перепутано. Что это такое?

Д. – Солнышко.

Вос. – Какого оно цвета, какой формы? Чего не хватает у солнышка? (лучиков).

А это дерево – яблоня. Что на яблоне растет? (яблоки).

Какого они цвета и какую имеют форму? (красные, круглые).

А это дерево – елочка. Из каких геометрических фигур мы соберем елочку? (треугольников)

На верху у нас самый маленький треугольник, затем побольше, еще больше и внизу самый большой. А под деревьями у нас растут цветы. Какую они имеют форму? (круглую).

А как называются эти цветы? (ромашки).

И соберем еще ягоды в корзину. Какого цвета ягоды? (красные)

Вот и здесь мы все правильно разложили и у нас получилась красивая картинка.

Задание 3.

Из этих разных геометрических фигур нужно собрать красивые картинки.

Расскажите, из каких фигур вы собрали цыпленка, машину и цветок.

Вос . – Ребята, мы помогли кошке?

Д. – да.

Рефлексия. А еще кот Леопольд хочет знать – понравились ли вам игры, которые он вам принес?

Какая игра понравилась Маша, Соне, Саше?

А во что вы играли? Мне тоже понравилось как вы помогали Леопольду.

А сейчас мы хотим услышать, что же нам скажут мышата?

(Простите нас, пожалуйста, мы больше так не будем делать).

Вос. – Ну что, простим мышат?. Давайте скажем Мышатам «Давайте жить дружно!

Ну , а кот Леопольд может остаться у нас в группе поиграть с вами.

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Прочее

Целевая аудитория: Дошкольникам.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Конспект НОД "Давайте жить дружно"

Автор: Кодатко Юлия Валерьевна

Дата: 20.04.2022

Номер свидетельства: 605289

Похожие файлы

Конспект НОД по социально – коммуникативному развитию в средней группе на тему: «Ребята, давайте жить дружно!»

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(203) "Конспект НОД по социально – коммуникативному развитию в средней группе на тему: «Ребята, давайте жить дружно!»"
    ["seo_title"] => string(80) "konspiekt_nod_po_sotsial_no_kommunikativnomu_razvitiiu_v_sriedniei_ghruppie_na_t"
    ["file_id"] => string(6) "377858"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1484116872"
  }
}

Конспект НОД в старшей группе "Путешествие маленькой звездочки"

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(117) "Конспект НОД в старшей группе "Путешествие маленькой звездочки""
    ["seo_title"] => string(73) "konspiekt-nod-v-starshiei-ghruppie-putieshiestviie-malien-koi-zviezdochki"
    ["file_id"] => string(6) "262217"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1449298248"
  }
}

Конспект НОД по познавательному развитию формирование целостной картины мира в средней группе «День защитника Отечества. Наша Армия».

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(248) "Конспект НОД по познавательному развитию формирование целостной картины мира в средней группе «День защитника Отечества. Наша Армия»."
    ["seo_title"] => string(80) "konspekt_nod_po_poznavatelnomu_razvitiiu_formirovanie_tselostnoi_kartiny_mira_v_"
    ["file_id"] => string(6) "600226"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1644839904"
  }
}

Конспект НОД формированию целостной картины мира «Детский сад – моя вторая семья»

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(152) "Конспект НОД формированию целостной картины мира «Детский сад – моя вторая семья»"
    ["seo_title"] => string(80) "konspekt_nod_formirovaniiu_tselostnoi_kartiny_mira_detskii_sad_moia_vtoraia_semi"
    ["file_id"] => string(6) "495058"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1547379150"
  }
}

Конспект НОД в средней группе «Моя семья»

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(76) "Конспект НОД в средней группе «Моя семья»"
    ["seo_title"] => string(47) "konspiekt-nod-v-sriedniei-ghruppie-moia-siem-ia"
    ["file_id"] => string(6) "257244"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1448293877"
  }
}

Конспект НОД "Давайте жить дружно"

Просмотр содержимого документа «Конспект НОД "Давайте жить дружно"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Конспект НОД "Давайте жить дружно"»