kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Конспект индивидуальной образовательной деятельности «Заколдованный лес»

Нажмите, чтобы узнать подробности

Конспект индивидуальной образовательной деятельности во второй младшей группе. 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Конспект индивидуальной образовательной деятельности «Заколдованный лес»»

Занятие – сказка «Заколдованный лес»

Задачи:

Образовательные:

-Познакомить с признаками весны.

-Учить составлять связные предложения о весне.

-Закрепить знания о цвете, форме и размерах предметов (широкий-узкий, длинный – короткий, высокий – низкий)

-Продолжать учить ориентировке в пространстве и на листе бумаги (верх, низ, право, лево).

-Закреплять навыки счета и отсчета предметов, закрепить понятие «один-много».

Коррекционно- развивающие:

-Развивать положительные эмоции, воображение, чувство прекрасного.

-Развивать мышление и внимание.

Воспитательные:

- Воспитывать любовь к природе, бережное отношение к ней.

Оборудование: магнитная доска, кукла «старик Лесовик», поднос с заданиями, льдинки из голубого картона, геометрические фигуры из картона, игра «Цветные камешки», игра на липучках «Времена года».

Ход занятия:

  1. Вводная часть.

Дети, сегодня у нас необычное занятие: к нам в гости пришла сказка. (Садятся).

Дефектолог: Посмотрите (см. на доску) Это лес. Но какой он? (ответы детей: темный, мрачный, нерадостный, зимний, холодный).

Дефектолог: А знаете почему? (дети: нет)

Здравствуйте, дети! Я – старик, называюсь Лесовик. Этот лес я сторожу, за порядком я слежу. Налетел волшебник злой и нарушил наш покой. Чудный лес заколдовал и задания мне дал. Не могу я их решить. Дети, как теперь мне быть?

Дефектолог: Ну что дети, поможет Лесовику расколдовать лес? (достает из корзины листочек с заданием)

II. Основная часть.

Задание «Покажи фигуру, какого она цвета»

Дефектолог: Молодцы! Глазки закрывай и льдинку превращай. (льдинку заменяем на солнышко)

Дефектолог: Была льдинка, а стало? (дети: солнышко). Теперь солнышко светит в лесу!

Дефектолог: Откуда оно светит? (сверху, справа)

Дефектолог: Каким стал лес? (дети: светлым, радостным)

Дефектолог: Лесовик, вторую льдинку доставай и задание называй.

Задание «Собери картинку»

Дефектолог: Квадрат поставим вниз в левый угол. Треугольник поместим на квадрат. На что похоже? (да, крона елочки похожа на треугольник)

Дефектолог: Белый прямоугольник – ствол другого дерева справа, внизу. На него сверху посадим овал. Какого он цвета? (дети: зеленого),

Дефектолог: Что получилось? На какое дерево похоже? (дети: на березку).

Дефектолог: А между ними в центре круг. Молодцы!

Дефектолог: Глазки закрывай и льдинку превращай! Была льдинка, а стал? (ответы детей: ручеек) (Ребенок прикрепляет «Солнышко осветило лес, согрело снег и побежали звонкие ручейки.)

Камешки марблс «Собери цветок»

Дефектолог: Была льдинка, а стал цветочек. Подснежники. А почему подснежники появились в лесу? На проталинках? (объяснение), затем ребенок сажает в лесу цветы. Дефектолог: (Лесовику) ты листочек доставай и задание читай.

Физкультмимнутка «Весенняя капель»

Солнце стало пригревать, (Руки вверх, потянулись)

Стали капельки стучать. (Кулачки стучат)

Капля – раз, капля – два, (Руки поочерёдно вперёд, ладонью вверх)

Капли медленно сперва, (Хлопают в ладошки)

А потом быстрей, быстрей,

Побежали ручейки.

Их попробуй, догони! (Бег на месте)

Игра «Сосчитай»

Дефектолог: Дети, под елочкой вырос один гриб, а под березкой – много. Выложи. Сосчитай, сколько под березкой всего?

Дефектолог: Была льдинка, а стали зеленые листочки. На деревьях появились почки, из которых затем распустились зеленые листья.

Дефектолог: (Лесовику) ты листочек доставай и задание читай.

Задание «Колобок»

Дефектолог: Дети, посмотрите, о каком колобке задание? (дети: о колобке их сказки) а на что он похож? (ответ детей: на круг) По чему в сказке катится колобок? (ответ: по дорожке).

( Длинную полоску положили между елочкой и березкой, а короткую (широкую), под елочкой. )

Дефектолог: И катится Колобок сверху вниз по длинной дорожке и свернул в сторону на короткую. В какую сторону свернул колобок? (ответ детей: в левую)

Дефектолог: А теперь покатился обратно. С левой стороны куда? (направо) А потом куда? (вверх)

Дефектолог: Молодцы! С Колобком мы поиграли и задания выполняли. Глазки закрывай льдинку превращай. Была льдинка, а стала птичка.

Дефектолог Ну что, Лесовик, помогли тебе дети?

Лесовик «Ой ребята, молодцы. Все задания разгадали, чудо лес расколдовали.»

III. Заключительная часть.

Дефектолог: Дети, посмотрите, каким теперь стал лес? (ответы детей: Солнышко светит, его лучи теплые, весенние согревают землю. Снег стал таять и побежали звонкие ручейки. Появились первые подснежники. Лес ожил, радостно запели птицы.

Дефектолог: Какой теперь лес? (ответы детей: радостный, весенний, живой, светлый.

Рефлексия. Дефектолог: Что вам понравилось сегодня на занятии?

Лесовик: Дети, приглашаю вас к себе в гости. В гости в лес ко мне придете, там друзей себе найдете. За все ваши превращения, получайте угощения.






Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Прочее

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
Конспект индивидуальной образовательной деятельности «Заколдованный лес»

Автор: Гусева Виктория Романовна

Дата: 13.06.2023

Номер свидетельства: 633599

Похожие файлы

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(93) "конспект НОД " Путешествие на музыкальную  ярмарку""
    ["seo_title"] => string(48) "konspiektnodputieshiestviienamuzykalnuiuiarmarku"
    ["file_id"] => string(6) "265245"
    ["category_seo"] => string(6) "muzika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1449866531"
  }
}
object(ArrayObject)#887 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(123) "Конспект по речевому развитию на тему "Путешествие в Волшебный лес""
    ["seo_title"] => string(69) "konspekt_po_rechevomu_razvitiiu_na_temu_puteshestvie_v_volshebnyi_les"
    ["file_id"] => string(6) "606091"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1651561186"
  }
}
object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(111) "Конспект урока русского языка "Падежи имён существительных" "
    ["seo_title"] => string(69) "konspiekt-uroka-russkogho-iazyka-padiezhi-imion-sushchiestvitiel-nykh"
    ["file_id"] => string(6) "168613"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1423251978"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства