Конспект аппликации в старшей группе

Конспект аппликации в старшей группе

Цель:

Расширять знания детей о Великой Отечественной Войне

Задачи:

- изготовить поздравительную открытку ко Дню Победы и подарить ее

ветеранам ВОВ;

-продолжать вызывать интерес детей к работе с аппликацией;

-закреплять умение отрезать полоску от листа бумаги по прямой;

-закреплять умение сминать салфетку, получая цветок;

-развивать умение составлять композицию;

-воспитывать аккуратность в работе, усидчивость, чувство патриотизма.

Оборудование: цветной картон, цветная бумага, шаблон голубя, салфетки,

клей, клеенки, ножницы, тряпочки, пошаговый образец аппликации по теме

занятия, приготовленные за ранее листочки.

Ход НОД:

-Дорогие ребята! 9 мая наша страна будет отмечать самый торжественный,

замечательный и светлый праздник - День Победы! Каждый год мы

вспоминаем этот великий день!

-Много праздников мы отмечаем. Все танцуем, играем, поем.

И красавицу Осень встречаем ,и нарядную елочку ждем.

Но есть праздник один - самый главный!

И его нам приносит весна.

День Победы - торжественный, славный.

Отмечает его вся страна.

-Посмотрите, наша группа тоже подготовилась к этому празднику.

Различные иллюстрации, плакаты, макет.

-Ребята, День Победы -это не просто праздник. В этот день закончилась

война, которая длилась целых 4 года.

-Этому дню посвящено очень много стихотворений, ребята, может быть вы

хотите рассказать нам стихи? (Ответы детей).

-Ребята, а как отмечают праздник «День Победы» в нашей стране?

(Ветераны надевают ордена и медали, встречаются у памятников погибшим,

рассказывают, как воевали. Весь народ поздравляет своих освободителей,

желая им долгих лет жизни).

-И к нам, ребята, тоже придут ветераны ВОВ и расскажут, как они воевали,

мы их поздравим и подарим открытки, которые сегодня сделаем.

-Проходите, пожалуйста, на свои рабочие места.

-Итак, сегодня, как я уже сказала, мы будем делать поздравительные

открытки для ветеранов.

-Для этого нам понадобятся: цветной картон-это будет наш фон для

открытки; цветная бумага зеленого, оранжевого, черного цвета; клей;

ножницы; салфетки разного цвета; тряпочки для вытирания лишнего клея и

шаблон голубя.

-Ребята, проверьте, все ли есть у вас? (Ответы детей).

-Тогда приступим к работе.

-Посмотрите, пожалуйста, на доску. У меня на доске весит готовая открытка,

что на ней изображено. (Ответы детей).

-Ребята, как вы думаете, что означает белый голубь? (Ответы детей - символ

мира).

-У меня на доске показаны этапы как мы будем делать открытку. Итак,

первое, что мы будем делать-это цветы.

-Кто, мне, скажет из каких частей состоит цветок? (Лепестков, стебля и

листьев).

-Посмотрите на первый этап. С чего начнем мы работу? (со стеблей, для

этого нам понадобятся ножницы и зеленая бумага.

-Ребята, кто мне скажет правила работы с ножницами. (Ответы детей).

-Берем зеленую бумагу и ножницы, отрезаем три узких длинных полосы. Это

будут у нас стебли.

-Теперь аккуратно наносим клей на стебель и приклеиваем его на свою

открытку. То же самое проделываем с остальными стебельками.

-Лишний клей вытираем тряпочкой.

-Ребята, вы наверное устали, давайте не много поиграем. Выходите все сюда.

Физкультминутка:

-Встали ровненько, ребята,

Пошагали как солдаты.

Влево, вправо наклонись,

На носочках потянись.

Раз-рывок,

Два-рывок,

Отдохнул ли ты, дружок?

Помаши руками дружно

Поработать всем нам нужно.

-Отдохнули, теперь садитесь на свои места. Продолжим работу.

-Смотрим, что мы будем делать на втором этапе? (мы к стебелькам будем

приклеивать цветы). Как мы их будем делать, у каждого лежат на столе

салфетки, разворачиваем салфетку и сминаем ее в своей руке. Тоже самое

делаем с остальными салфетками.

-Цветы у нас готовы, теперь нам осталось их приклеить.

-Берем клей-карандаш, смазываем клеем место на открытке, где верхняя

часть стебля. Берем наш цветок и приклеиваем.

-На третьем этапе мы будем приклеивать к нашим стебелькам листочки.

Берем, за ранее приготовленные, листочки, смазываем клеем один край

листочка и приклеиваем его к стеблю. Вот наши цветы готовы.

-Дальше, что мы будем делать? (Приклеивать голубей). Правильно.

-Берем шаблон голубя и клей. Наносим клей и приклеиваем голубя на

правую верхнюю часть открытки.

-Следующий этап. Что нового появилось на этом листе? (Георгиевская

лента).

-Что нам понадобится, чтобы сделать Георгиевскую ленту? (Ответы детей).

Молодцы.

-Итак, сначала берем полоску черной бумаги и наносим на нее клей.

Приклеиваем ее на нижнюю часть нашего букета.

-И на последнем этапе, что мы должны сделать? (Приклеить оранжевые

полоски на черную).

-Что нам для этого понадобится? (Оранжевая бумага и ножницы).

-Отрезаем две оранжевые тонкие полоски. Наносим на них клей и

приклеиваем на черную полосу. Наша открытка готова.

Итог занятия:

-Ребята, что мы сегодня с вами делали (ответы детей).

-Кому вы подарите свои открытки (ответы детей).

-Вы сегодня хорошо потрудились, молодцы. Теперь уберем свои рабочие

места