kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

II кіші топқа арналған "Қимылды ойындар" жинағы

Нажмите, чтобы узнать подробности

Екінші кіші топтарға арналған таңғы жаттығулар.

«Сылдырмақпен»

Б.қ. –тік тұру, аяқ алшақ, сылдырмақ төменде;

1-2- сылдырмақты жоғары көтеріп, сылдырлату;

3-4- б.қ. (3рет)

Б.қ. –т.с.

1-2- сылдырмақты алға созу;

3-4- артқа тығу; (5рет)

Б.қ. –т.с.

1-4- отырып, сылдырмақты еденге ұру;

5-6- б.қ.

Сылдырмақпен жеңіл жүгіру;

«Шалқанды тартамыз» ойын түрінде.

Атай шалқан егіпті.

Шалқан үлкен болып өсіпті.

Б.қ.- аяқ сәл алшақ;

1-2- отыру; 3-4- б.қ.

Шалқанды әрі тартып, бері тартып

Жұла алмадық.

Б.қ. – т.с.1-2-қолды екі жаққа созу;

3-4- б.қ. келу;

Әжеймен немересін көмекке шақырдық.

Әрі тартып, бері тартып

Шалқанды жұла алмады.

Б.қ. – т.с.1-2- алға енкею; 3-4 б.қ. келу;

Б.қ. –қол белде, шалқанды айналып, екі аяқпен секіру;

«Көлікті жөндейміз»

«Әйнекті сүртеміз»

Б.қ. – аяқ алшақ;

1-2-3 - қол жоғарыда, солға, оңға теңселу;

4-б.қ. келу;

«Жел береміз»

Б.қ. – қол төменде, саусақты жұдырыққа жинау;

1- алға енкейіп, қолды төмен түсіру;

2-б.қ.

«Болттарын бұраймыз»

Б.қ. – тізерлеп тұру;

1-4- оңға бұрылып, қолдын басын айналдыру;

5-6- б.қ. келесі жаққа бұрылу;

«Моторды қосамыз»

Б.қ. – арқамен жатып, қолды екі жаққа созу;

1-4- қолды кеуде алдына ұстап айналдыру;

«Басқышты басамыз»

Б.қ.- 1-4- аяқтың басын кезекпен бүгіп, жазу;

6. «Көлікті тексереміз»

Б.қ. – оңға, солға бұрылып, көлік жүрісін имитациялау;

«Көңілді маймылдар»

Тік тұрып, аяқ алшақ, доп төменде;

1-2- допты жоғары ұстап, аяқ ұшына көтерілу;

3-4-б.қ. (4рет)

Б.қ. – т.с. допты алға созып ұстау;

1-2- оңға бұрылу; 3-4- б.қ. келу;

5-6- солға бұрылу; 7-8- б.қ.

Б.қ. – доп жоғарыда;

Алға енкейіп, допты еденге жеткізу;

Б.қ. келу;

Б.қ.- аяқ арасы сәл алшақ, доп кеудеде;

1-3- отырып, допты қолдан қолға домалату;

4-б.қ.

Допты алға ұстап, оңға, солға қарай айналу;

«Тышқандар ойнайды»

Б.қ. – ішпен жатып, қолымен тірелу;

1-4- қолды жазып ұстап, басты оңға, солға бұру;

5-6- б.қ.

Басты оңға, солға бұрып еңбектеп жүру;

Б.қ. – арқамен жатып; 1-4-аяқ, қолды бірге қимылдату;

Б.қ.- ішпен жатып; 1-3- арқаға аунау, ішке аунау;

Б.қ.- отырып, қолды шынтаққа бүгіп, кеуде алдында ұстау;

1-2- оңға бұрылу, оң қолды артқа тіреу;

3-4- б.қ. келу; 5-6- келесі жаққа;7-8- б.қ.

«Қар атысып ойнаймыз»

Б.қ.- тұрып, аяқ алшақ, доп төменде;

1-2- доп жоғарыда; 3-4- б.қ.

Б.қ. –т.с. допты алға созып ұстау;

1-2- 3-4- оңға, солға бұрылу; 7-8- б.қ.

Б.қ. –т.с. 1-3- допты қолдан қолға домалату;

Б.қ.

Б.қ. арқамен жатып, доп жоғарыда;

1-2- доп алда, аяқ ұшын допқа тигізу;

3-4- б.қ.

Оңға, солға допты жоғары ұстап айналу;

«Қайықта» гим. таяқшамен.

«Желкенді тартамыз»

Б.қ. н.т. таяқша төменде;

1-2- таяқшаны жоғары көтеру;

3-4- төмен түсіру;

«Ескекпен есеміз»

Б.қ. –отырып, таяқшаны тізе үстіне қою;

Алға енкейіп, таяқшаны алға созу;

Б.қ.

«Қайықтан суды төгеміз»

Б.қ. н.т. 1-2- алға енкейіп, таяқшаны еденге жеткізу;

3-4- б.қ.

«Жел қайықты козғайды»

Таяқшаны тігінен ұстап, айнала жүру;

«Орман алаңқайында»

«Күн шығады»

Б.қ. тік тұру, аяқ алшақ;

1-3- қолды алға, жоғары көтеру;

Б.қ.

«Күнге жылынамыз»

Б.қ. қолды артқа ұстау;

1-2- қолды алға созып, алақанды ашып, саусақты қозғалту, иілу;

3-4- б.қ.

«Ағаштар қозғалады»

Б.қ. қол төменде;

Қол жоғарыда; 2- оңға, солға иілу;

3-4-б.қ.

«Шөп шабамыз»

Б.қ.- қолды алға созып ұстау;

1- оңға бұрылу; 2- солға бұрылу;

3-б.қ.

«Суға шомыламыз»

Б.қ. – 1-4- алға енкейіп, жүзуді имитациялау;

5-6- б.қ.

«Сүнгиміз»

Орнында секіру.

«Үйшік»

«Биік те, аласа да емес»

Б.қ. н.т.1-3- қолды жоғары көтереміз;

Б.қ.

«Үйшікте кім тұрады?»

Б.қ. тік тұру, қол белде, аяқ алшақ;

1-2- оңға бұрылу; 3-4- б.қ.

5-6- солға бұрылу; 7-8- б.қ.

«Аласа үйшікте кім тұрады?»

Б.қ. т.с. 1-2- отырып, қолды еденге қою;

3-4- б.қ.

«Үйшікте аңдар тұрады»

Б.қ. аяқ сәл алшақ, қол белде, орнында аңдар қимылын имитациялау;

5. «Жеңіл жүру»

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«II кіші топқа арналған "Қимылды ойындар" жинағы»

Екінші кіші топтарға арналған таңғы жаттығулар.

«Сылдырмақпен»

Б.қ. –тік тұру, аяқ алшақ, сылдырмақ төменде;

1-2- сылдырмақты жоғары көтеріп, сылдырлату;

3-4- б.қ. (3рет)

Б.қ. –т.с.

1-2- сылдырмақты алға созу;

3-4- артқа тығу; (5рет)

Б.қ. –т.с.

1-4- отырып, сылдырмақты еденге ұру;

5-6- б.қ.

Сылдырмақпен жеңіл жүгіру;

«Шалқанды тартамыз» ойын түрінде.

Атай шалқан егіпті.

Шалқан үлкен болып өсіпті.

Б.қ.- аяқ сәл алшақ;

1-2- отыру; 3-4- б.қ.

Шалқанды әрі тартып, бері тартып

Жұла алмадық.

Б.қ. – т.с.1-2-қолды екі жаққа созу;

3-4- б.қ. келу;

Әжеймен немересін көмекке шақырдық.

Әрі тартып, бері тартып

Шалқанды жұла алмады.

Б.қ. – т.с.1-2- алға енкею; 3-4 б.қ. келу;

Б.қ. –қол белде, шалқанды айналып, екі аяқпен секіру;

«Көлікті жөндейміз»

«Әйнекті сүртеміз»

Б.қ. – аяқ алшақ;

1-2-3 - қол жоғарыда, солға, оңға теңселу;

4-б.қ. келу;

«Жел береміз»

Б.қ. – қол төменде, саусақты жұдырыққа жинау;

1- алға енкейіп, қолды төмен түсіру;

2-б.қ.

«Болттарын бұраймыз»

Б.қ. – тізерлеп тұру;

1-4- оңға бұрылып, қолдын басын айналдыру;

5-6- б.қ. келесі жаққа бұрылу;

«Моторды қосамыз»

Б.қ. – арқамен жатып, қолды екі жаққа созу;

1-4- қолды кеуде алдына ұстап айналдыру;

«Басқышты басамыз»

Б.қ.- 1-4- аяқтың басын кезекпен бүгіп, жазу;

6. «Көлікті тексереміз»

Б.қ. – оңға, солға бұрылып, көлік жүрісін имитациялау;

«Көңілді маймылдар»

Тік тұрып, аяқ алшақ, доп төменде;

1-2- допты жоғары ұстап, аяқ ұшына көтерілу;

3-4-б.қ. (4рет)

Б.қ. – т.с. допты алға созып ұстау;

1-2- оңға бұрылу; 3-4- б.қ. келу;

5-6- солға бұрылу; 7-8- б.қ.

Б.қ. – доп жоғарыда;

Алға енкейіп, допты еденге жеткізу;

Б.қ. келу;

Б.қ.- аяқ арасы сәл алшақ, доп кеудеде;

1-3- отырып , допты қолдан қолға домалату;

4-б.қ.

Допты алға ұстап, оңға, солға қарай айналу;

«Тышқандар ойнайды»

Б.қ. – ішпен жатып, қолымен тірелу;

1-4- қолды жазып ұстап, басты оңға, солға бұру;

5-6- б.қ.

Басты оңға, солға бұрып еңбектеп жүру;

Б.қ. – арқамен жатып; 1-4-аяқ, қолды бірге қимылдату;

Б.қ.- ішпен жатып; 1-3- арқаға аунау, ішке аунау;

Б.қ.- отырып, қолды шынтаққа бүгіп, кеуде алдында ұстау;

1-2- оңға бұрылу, оң қолды артқа тіреу;

3-4- б.қ. келу; 5-6- келесі жаққа;7-8- б.қ.

«Қар атысып ойнаймыз»

Б.қ.- тұрып, аяқ алшақ, доп төменде;

1-2- доп жоғарыда; 3-4- б.қ.

Б.қ. –т.с. допты алға созып ұстау;

1-2- 3-4- оңға, солға бұрылу; 7-8- б.қ.

Б.қ. –т.с. 1-3- допты қолдан қолға домалату;

Б.қ.

Б.қ. арқамен жатып, доп жоғарыда;

1-2- доп алда, аяқ ұшын допқа тигізу;

3-4- б.қ.

Оңға , солға допты жоғары ұстап айналу;

«Қайықта» гим. таяқшамен.

«Желкенді тартамыз»

Б.қ. н.т. таяқша төменде;

1-2- таяқшаны жоғары көтеру;

3-4- төмен түсіру;

«Ескекпен есеміз»

Б.қ. –отырып , таяқшаны тізе үстіне қою;

Алға енкейіп, таяқшаны алға созу;

Б.қ.

«Қайықтан суды төгеміз»

Б.қ. н.т. 1-2- алға енкейіп, таяқшаны еденге жеткізу;

3-4- б.қ.

«Жел қайықты козғайды»

Таяқшаны тігінен ұстап, айнала жүру;

«Орман алаңқайында»

«Күн шығады»

Б.қ. тік тұру, аяқ алшақ;

1-3- қолды алға, жоғары көтеру;

Б.қ.

«Күнге жылынамыз»

Б.қ. қолды артқа ұстау;

1-2- қолды алға созып, алақанды ашып, саусақты қозғалту, иілу;

3-4- б.қ.

«Ағаштар қозғалады»

Б.қ. қол төменде;

Қол жоғарыда; 2- оңға, солға иілу;

3-4-б.қ.

«Шөп шабамыз»

Б.қ.- қолды алға созып ұстау;

1- оңға бұрылу; 2- солға бұрылу;

3-б.қ.

«Суға шомыламыз»

Б.қ. – 1-4- алға енкейіп, жүзуді имитациялау;

5-6- б.қ.

«Сүнгиміз»

Орнында секіру.

«Үйшік»

«Биік те, аласа да емес»

Б.қ. н.т.1-3- қолды жоғары көтереміз;

Б.қ.

«Үйшікте кім тұрады?»

Б.қ. тік тұру, қол белде, аяқ алшақ;

1-2- оңға бұрылу; 3-4- б.қ.

5-6- солға бұрылу; 7-8- б.қ.

«Аласа үйшікте кім тұрады?»

Б.қ. т.с. 1-2- отырып, қолды еденге қою;

3-4- б.қ.

«Үйшікте аңдар тұрады»

Б.қ. аяқ сәл алшақ, қол белде, орнында аңдар қимылын имитациялау;

5. «Жеңіл жүру»


















Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Прочее

Целевая аудитория: Дошкольникам.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
II кіші топқа арналған "Қимылды ойындар" жинағы

Автор: Биртай Құндыз Қабдолақызы

Дата: 10.11.2018

Номер свидетельства: 484806

Похожие файлы

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(89) "I кіші топқа арналған "Қимылды жаттығулар" жинағы"
    ["seo_title"] => string(50) "i_kishi_topka_arnalgan_kimyldy_zhattygular_zhinagy"
    ["file_id"] => string(6) "484805"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1541873344"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(62) "Эстафета және қозғалмалы ойындар."
    ["seo_title"] => string(33) "estafeta_zh_ne_kozgalmaly_oiyndar"
    ["file_id"] => string(6) "498772"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1549516854"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(73) "Таңертеңгілік жаттығулардың маңыздығы."
    ["seo_title"] => string(46) "tan_iertien_ghilik_zhattyg_ulardyn_man_yzdyg_y"
    ["file_id"] => string(6) "394252"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1487671848"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(87) "?са? ?ол моторикасын дамытуда ?уенді с?зді? ма?ызы"
    ["seo_title"] => string(53) "u-sak-k-ol-motorikasyn-damytuda-uiendi-sozdin-man-yzy"
    ["file_id"] => string(6) "296710"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1456070204"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(87) "?са? ?ол моторикасын дамытуда ?уенді с?зді? ма?ызы"
    ["seo_title"] => string(55) "u-sak-k-ol-motorikasyn-damytuda-uiendi-sozdin-man-yzy-1"
    ["file_id"] => string(6) "296711"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1456070211"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства