В документе указано как правильно написать анализ предметно-развивающей среды.
I. Социально-коммуникативное развитие.
Происходит формирование у детей основ культуры общения, закрепления знаний окружающей действительности и жизни в социуме через игровую деятельность.
В игровом уголке созданы условия для творческой деятельности, для развития фантазии, для формирования игровых навыков и умений, воспитания дружеских взаимоотношений между детьми.
Различные виды грузовых и легковых машин, машин-каталок, коляски для кукол пользуются популярностью у детей, реализуют их потребность в игровой и двигательной активности.
Дети охотно используют в своих играх разные виды посуды, наборы овощей и фруктов. Есть куклы и мебель для них.
Познавательное развитие.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Анализ предметно развивающей среды»
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад № 2 «Солнышко»
Анализ предметно – развивающей среды в
I младшей группе (2)
Воспитатель МДОУ
детский сад № 2 «Солнышко»
Суворова Галина Александровна
г. Ветлуга
I. Социально-коммуникативное развитие.
Происходит формирование у детей основ культуры общения, закрепления знаний окружающей действительности и жизни в социуме через игровую деятельность.
В игровом уголке созданы условия для творческой деятельности, для развития фантазии, для формирования игровых навыков и умений, воспитания дружеских взаимоотношений между детьми.
Различные виды грузовых и легковых машин, машин-каталок, коляски для кукол пользуются популярностью у детей, реализуют их потребность в игровой и двигательной активности.
Дети охотно используют в своих играх разные виды посуды, наборы овощей и фруктов. Есть куклы и мебель для них.
Познавательное развитие.
В уголке сенсорного развития все дидактические пособия доступны для детей, яркие, разнообразные, полифункциональные, при их использовании одновременно решаются задачи: по развитию речи, по ознакомлению с геометрическими фигурами, цветом, формой. Дети учатся сравнивать предметы, находить один и много предметов. С интересом используют дидактическую игру с бельевыми прищепками (закрепление знаний цвета), складывают узоры из крупной мозаики, пазлов.
Уголок природы – получают представление о мире животных и растений. Здесь много дидактических игр экологической направленности, серии картинок «Птицы», «Деревья», «Ягоды», «Фрукты», «Овощи». Есть макеты диких и домашних животных.
Уголок юного строителя расположен на одном месте, занимает немного пространства, но мобилен. Включает в себя: конструктор различного вида, крупный и мелкий деревянный, лего. С ними можно перемещаться в любое место группы. Малыши охотно используют их в постройках гаражей для машин, башен, домиков для животных.
Речевое развитие.
Уголок книги – воспитывает интерес к слушанию, рассматриванию иллюстраций, яркие картинки привлекают детей.
Содержание книжного уголка соответствует возрастным особенностям детей. (Сказки, стихи, потешки, прибаутки и песенки).
Уголок «Кукольный театр» - важный объект развивающей среды, т.к. именно театрализованная деятельность помогает сплотить группу, объединить детей интересной идеей.
Он представлен различного вида театрами (кукольный, настольный) по сказкам: «Репка», «Колобок», «Теремок», «Три поросенка». Имеются маски с изображением героев сказок.
Художественно – эстетическое развитие.
В уголке по изо и музыке находится материал для художественно – творческой деятельности: рисования и лепки (цветные карандаши, гуашь, кисточки, бумага, пластилин.
Дети знакомятся с различными музыкальными инструментами: бубен, гармошка, балалайка, дудка, свисток.
Физическое развитие.
Спортивный уголок – пользуются популярностью у детей, реализуют их потребности в двигательной активности, тренируют мышцы, ловкость, меткость.
Имеются в наличии мячи – большие, средние, малые, туннель для пролезания, обручи, тренажер – дорожка для ходьбы босиком и горка, с которой дети любят кататься.
