Бұл материалда баларға дүкенге барғанда заттардың атауын дұрыс атап сөздерін жаттықтыру сияқты тапсырмалар берліген. Суретті, көрнекілігі қызықты.
Просмотр содержимого документа
«Сабақ жоспары "Дүкенге бару".»
Қамысты ауданы әкімдігі » ББ
Алтынсары ауылы
« Қарлығаш » бөбекжайының тәрбиешісі
Тунгушпаева Жанагул Тайгараевна
Сабақтың мақсаты
- 1.1.1.2.- Сөзді зейін қойып тыңдау, түсіну жəне оған сəйкес дұрыс əрекет ету (қимыл, ымишараны қолдану, іс-əрекет жасау)
- 1.1.1.2.- Сөзді зейін қойып тыңдау, түсіну жəне оған сəйкес дұрыс əрекет ету (қимыл, ымишараны қолдану, іс-əрекет жасау)
- 1.1.1.2.- Сөзді зейін қойып тыңдау, түсіну жəне оған сəйкес дұрыс əрекет ету (қимыл, ымишараны қолдану, іс-əрекет жасау)
- 1.1.1.2.- Сөзді зейін қойып тыңдау, түсіну жəне оған сəйкес дұрыс əрекет ету (қимыл, ымишараны қолдану, іс-əрекет жасау)
-1.4.1.1 - Берілген суретке (зат) қатысты сипаттау сөздерін жазу
Коллоборативтік аясын құру
Оқушылар бір-біріне жақсы, жылы сөздер айту
Сен ақылдысын
Сен сұлусын
Сен әдемісін
Сен жақсысын
Өткен тақырыппен байланыс
Суреттердегі аңдарды атайды, аударады
жолбарыс
аю
түлкі
қоян
арыстан
піл
“ Ой қозғау ”
Бұлар ойыншықтар бола алады, ал ойыншықтар қайда сатылады
ойыншықтар
керік
- Сөздік жұмысы. Тыңдалым. Оқылым. Айтылым.
- 1. Мұғалім жаңа сөздермен таныстырады.
- 2. Оқушылар хормен және жекелей қайталайды.
- 3. Мағынасы қиын сөздердің, сөз тіркестерін мұғалім жеке түсіндіреді.
- 5. Жаңа сөздерден сөз тіркестері мен сөйлемдер құрастырылады
- Жаңа сөздер: дүкен – магазин, сату – продавать, сатып алу – покупать, ойыншық – игрушка, азық –түлік – продукты, ыдыс – посуда, киім –одежда.
Мәтінмен жұмыс. Тыңдалым. Оқылым. Айтылым.
- 1.Мұғалім мәтінді мәнерлеп оқиды, оқушылар тыңдайды.
- 2.Жақсы оқитын оқушы мәнерлеп оқиды.
- 3. Әр сөйлем жеке оқылып, оқушылармен бірге аударылады.
- 4. Мәтін бойынша сұрақтар қойылады, жауаптар беріледі.
- Мынау - жеміс дүкені.
- Жеміс дүкенінде жемістер сатылады
2. Мынау - ойыншық дүкені.
Бұл дүкенде көп ойыншықтар
сатылады
3. Мынау - ыдыс дүкені.
Бұл дүкенде әдемі
ыдыстар бар
4. Мынау – киім дүкені.
Мұнда жаңа киім аламын
Сергіту сәті
Жел соғады бетіме,
Тербеледі ағаштар.
Жел тыныш, тыныш,
Ағаштар биік, биік.
Сұрақтар қою, қайталату, оқыту, айтқызу арқылы
Кері байланыс
Оқушыларды бағалау
Жұлдыз саны арқылы
Сабаққа“Білім мазмұнын жаңарту ” курсынан алынған мағлұматтар
- Белсенді оқу
- Коммуникативті оқыту
- Спиральды оқыту
- 4 тілдік дағдының: оқылым, айтылым, тыңдалым,
ТҚО тәсілі, ЖАДА қолдау, кері байланыс
- Денсаулық сақтау технологиясы
Сабақта қолданылған көрнекіліктер
Назарыңызға рахмет!