Проект "Будь здоров"

Выполнила: воспитатель

МДОУ «Детский сад п.Липовский»

Негодяева Наталья Юрьевна

Проект посвящён актуальной проблеме – формированию у детей дошкольного возраста навыков здорового образа жизни. Для осуществления преемственности в формировании привычки к здоровому образу жизни у дошкольников, необходима совместная работа педагогов и родителей. Формирование у детей навыков здорового образа жизни реализуется через активную деятельность всех участников проекта.

• Сформировать у дошкольников основы здорового образа жизни, добиться осознанного выполнения правил здоровьесбережения и ответственного отношения как к собственному здоровью так и здоровью окружающих .
• Повысить стремление родителей использовать двигательную деятельность  с детьми для  формирования основ здорового образа жизни.

• Проанализировать внешние и внутренние факторы, влияющие на здоровье воспитанников;
• Сформировать у детей адекватное представление об окружающем человеке (о строении собственного тела);
• Дать представление родителям о значимости совместной двигательной деятельности  с детьми
• Расширить знания родителей о физических умениях и навыках детей,
• Способствовать созданию активной позиции родителей  в совместной двигательной деятельности с детьми
• Формировать потребность в физическом и нравственном самосовершенствовании, в здоровом образе жизни;
• Использовать здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе .

• Воспитатель МДОУ Негодяева Н.Ю.
• дети
• родители

• - создание необходимых условий для организации деятельности ДОУ по формированию у детей основ здорового образа жизни;
• - координация деятельности по формированию здорового образа жизни у детей между родителями, сотрудниками ДОУ;
• - появление интереса у родителей к проблемам укрепления и сохранения здоровья;
• - совершенствование исследовательской деятельности детей;

«Физическое воспитание – это то, что обеспечивает здоровье и доставляет радость.»

• ЕЖЕДНЕВНАЯ ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
• •         Профилактическая гимнастика (дыхательная, улучшение осанки, плоскостопия, зрения)
• •         Гимнастика пробуждения, дорожка «здоровья»
• •         Воздушное контрастное закаливание.

• Общение: «Чтоб здоровым быть всегда, нужно заниматься!».
• «Витамины я люблю - быть здоровым я хочу».
• "Беседа о здоровье, о чистоте" Решение провокационных вопросов, проблемных ситуаций
• Встреча с «Витамином», который рассказывает о значении питания в жизни человека
•   Сказка-беседа «В СТРАНЕ БОЛЮЧКЕ».  

• Презентация проекта в форме проведения праздника «В стране здоровья »
• По валеологии « Почему так?»
• Корректировка дальнейшей работы с семьей по сохранению и укреплению здоровья дошкольников;

-сформированы навыки здорового образа жизни в повседневной и в практической деятельности воспитанников;

-дети получили практические знания по укреплению и сохранению здоровья;

-дети научились проводить простейшие исследования , анализировать, делать выводы;

- сформировано адекватное представление о строении собственного тела.

Обобщение опыта

• программа «Основы безопасности детей дошкольного возраста» Р. Стеркиной, Н.Авдеевой, О.Князевой;
• программа «Я и мое тело» С.Е. Шукшина;
• «Игровой массаж» – методики А. Уманской и К. Динейки;
• региональная программа физического и валеологического развития детей дошкольного возраста «Азбука здоровья» Т. Э. Токаевой;
• программа развития и воспитания детей в детском саду под редакцией Логиновой В.И.