kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Презентации на тему "сандар әлемі"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Балаларды сандармен таныстырып санауға үйрету.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Презентации на тему "сандар әлемі"»

0 8 6 3 9 1 4 7 2 10 ? 5 Ф

0

8

6

3

9

1

4

7

2

10

?

5

Ф

Кетсе бәрі дөңгелеп, Ұшып, қашып, не керек. Жоқтығын заттың білдірер Қоялық нөлді ертерек.

Кетсе бәрі дөңгелеп,

Ұшып, қашып, не керек.

Жоқтығын заттың білдірер

Қоялық нөлді ертерек.

Әр қоян бір – бір сәбіз жеді.  Қанша сәбіз қалды?

Әр қоян бір – бір сәбіз жеді. Қанша сәбіз қалды?

Сен 1 санымен танысып отырсын.  Бір – бірлік. Бірлік – сандық қатардың басы. 9 8 6 7 3 4 5 10 2 1 Жер шарында жалғыз ұғымына сай келетін ең қымбат та қадірлі ұғымдар ол: Күн, ана, Отан, сен және тағы басқа. Сондықтан да 1 сан патшасы болып есептеледі. Қалғандары осы 1 санынан кейін жүреді.

Сен 1 санымен танысып отырсын. Бір – бірлік. Бірлік – сандық қатардың басы.

9

8

6

7

3

4

5

10

2

1

Жер шарында жалғыз ұғымына сай келетін ең қымбат та қадірлі ұғымдар ол:

Күн, ана, Отан, сен және тағы басқа. Сондықтан да 1 сан патшасы болып есептеледі. Қалғандары осы 1 санынан кейін жүреді.

“ Бірлік” жазған едім мен,  Ұқсастығын кім білген!  Аумай қалды айға ұшқан,  Зымыранның өзінен.  Жебедей көкте қалқыдым,  Қуаныштан балқыдым.  Еш бала мендей бірінші,  Болған жоқ – ау, алтыным!

Бірлік” жазған едім мен, Ұқсастығын кім білген! Аумай қалды айға ұшқан, Зымыранның өзінен. Жебедей көкте қалқыдым, Қуаныштан балқыдым. Еш бала мендей бірінші, Болған жоқ – ау, алтыным!

Жіңішке жалғыз таяқша  бір саны ол айрықша.  Саққұлаққа 1 саны қай заттарға сәйкес екенін табуға көмектес

Жіңішке жалғыз таяқша бір саны ол айрықша.

Саққұлаққа 1 саны қай заттарға сәйкес екенін табуға көмектес

Түлкі бізге алма әкеліп берді.  Қанша алма түлкі әкелді?

Түлкі бізге алма әкеліп берді. Қанша алма түлкі әкелді?

Көктен қарап тұрады Жылытады шуағы Күнге бұрып маңдайды Күннен көзін алмайды

Көктен қарап тұрады

Жылытады шуағы

Күнге бұрып маңдайды

Күннен көзін алмайды

0 3 5 4 1

0

3

5

4

1

1 айырмашылығын тап

1 айырмашылығын тап

Жүрген бұл қос маңғаз  Біздің қаз, екі қаз,  Бірі – ақ, бірі сұр,  Көңілді екі қаз.

Жүрген бұл қос маңғаз Біздің қаз, екі қаз, Бірі – ақ, бірі сұр, Көңілді екі қаз.

2 Екі саны байыпты,  Аққуға ұқсап қалыпты.  Ұзын мойын,  құйрықты.  Қазды да қатар қойыпты

2

Екі саны байыпты, Аққуға ұқсап қалыпты. Ұзын мойын, құйрықты. Қазды да қатар қойыпты

Міне, екі саны тұр,  Қараңдаршы, неткен түр!  Мойнын алға иеді,  Құйрығы еріп жүреді Екілік сандық қатарда бірден кейін тұрады 8 6 7 9 3 4 5 10 2 1 1 2 1

Міне, екі саны тұр, Қараңдаршы, неткен түр! Мойнын алға иеді, Құйрығы еріп жүреді

Екілік сандық қатарда бірден кейін тұрады

8

6

7

9

3

4

5

10

2

1

1

2

1

Екі саны екі адамның не болмаса екі мемлекеттің қарым – қатынасының символы болып саналады. 2 Екі саны аспан мен жер, күн мен ай, күн мен түн, ана мен әке сияқты бір – бірінсіз өмір сүре алмайтын ұғымдарды білдіреді.

Екі саны екі адамның не болмаса екі мемлекеттің қарым – қатынасының символы болып саналады.

2

Екі саны аспан мен жер, күн мен ай, күн мен түн, ана мен әке сияқты бір – бірінсіз өмір сүре алмайтын ұғымдарды білдіреді.

Сатып алып бір сәбіз,  Қойды үйрек себетке  Тағы сонша қосса оған,  Нешеу болмақ әдетте

Сатып алып бір сәбіз, Қойды үйрек себетке Тағы сонша қосса оған, Нешеу болмақ әдетте

Сан құрамы 2 2 1 2 1 2 1 1 0 0

Сан құрамы

2

2

1

2

1

2

1

1

0

0

0 1 2 3 4

0

1

2

3

4

Жұбын жазбас бауырдай,  Бір басымыз адымдай.  Түскі аста – үстел астынан,  Түнде төсек қасынан  орын алдық жаңылмай.

Жұбын жазбас бауырдай, Бір басымыз адымдай. Түскі аста – үстел астынан, Түнде төсек қасынан орын алдық жаңылмай.

Үй ішінде өзі отыр,  Қос антенна төбеде.  Баяу ғана жылжиды,  Білсең, айтшы, немене?

Үй ішінде өзі отыр, Қос антенна төбеде. Баяу ғана жылжиды, Білсең, айтшы, немене?

2 айырмашылығын тап

2 айырмашылығын тап

Екіліктен кейін, қараңдар, Үш саны шықты, жарандар. Үшінші орын – тұрағы, Үш ілмекті қосып тұрады.

Екіліктен кейін, қараңдар,

Үш саны шықты, жарандар.

Үшінші орын – тұрағы,

Үш ілмекті қосып тұрады.

Шатыстырмай басқаны, Міне келді 3 саны.  Торайлар достасып,  үлгі бола бастады. Екіліктен кейін, қараңдар, Үш саны шықты, жарандар. Үшінші орын – тұрағы, Үш ілмекті қосып тұрады .

Шатыстырмай басқаны, Міне келді 3 саны. Торайлар достасып, үлгі бола бастады.

Екіліктен кейін, қараңдар,

Үш саны шықты, жарандар.

Үшінші орын – тұрағы,

Үш ілмекті қосып тұрады .

Сандық қатарда үш екіден кейін тұрады 8 6 2 7 9 3 4 5 10 1 3 1 1 1 3 2 1 1 3 2

Сандық қатарда үш екіден кейін тұрады

8

6

2

7

9

3

4

5

10

1

3

1

1

1

3

2

1

1

3

2

Сан құрамы 3 1 3 2 0

Сан құрамы

3

1

3

2

0

Сандық қатарда барлық сандардың өз көршілері бар. Көршілес сандар берілген санның оң және сол жағынан орын алады. Мысалы, 2 санының көршілері 1 мен 3. енді 3 санының көршілерін ата 1 2 10 5 4 3 9 7 6 8

Сандық қатарда барлық сандардың өз көршілері бар. Көршілес сандар берілген санның оң және сол жағынан орын алады.

Мысалы, 2 санының көршілері 1 мен 3. енді 3 санының көршілерін ата

1

2

10

5

4

3

9

7

6

8

Үш алманы бақтығы,  Кірпі барып жинады.  Ең әдемі, тәттісін,  Ақ тиінге сыйлады.  Ыдыстағы алманың  Санап көрші қалғанын.

Үш алманы бақтығы, Кірпі барып жинады. Ең әдемі, тәттісін, Ақ тиінге сыйлады. Ыдыстағы алманың Санап көрші қалғанын.

Қалды - 2

Қалды -

2

Үш бауырдың біреуі,  Үнемі алда жүреді  Соңынан қуған екеуі  Белгісіз қашан жетері

Үш бауырдың біреуі, Үнемі алда жүреді Соңынан қуған екеуі Белгісіз қашан жетері

Сәуле шашып маңайға  Үш шырағы жанып тұр.  Кезекпенен жағылып,  Бағытқа жол салып тұр.

Сәуле шашып маңайға Үш шырағы жанып тұр. Кезекпенен жағылып, Бағытқа жол салып тұр.

3 айырмашылығын тап

3 айырмашылығын тап

4

4

Үштен кейін төрт болар,  Бір жылда төрт мезгіл бар.  Қыс мезгілі – күн суық,  Ақ қар жатыр жер жауып  Көктемде болар жер жаңа,  Егейік егін далаға.  Жазғұтырым күн ұзақ,  Аптап тұрар күн шуақ.  Алтын күз бізге берер нұр,  Жеміс – жидек пісіп тұр

Үштен кейін төрт болар, Бір жылда төрт мезгіл бар. Қыс мезгілі – күн суық, Ақ қар жатыр жер жауып Көктемде болар жер жаңа, Егейік егін далаға. Жазғұтырым күн ұзақ, Аптап тұрар күн шуақ. Алтын күз бізге берер нұр, Жеміс – жидек пісіп тұр

Сан құрамы 4 2 1  4 3 0 2

Сан құрамы

4

2

1

4

3

0

2

Сүйір шынтақ шығарып,  Төрт тұр алға үшті алып   2 1 8 6 9 3 4 5 10 7 1 1 1 1 4 4 3 1 2 4 2 3 1 4

Сүйір шынтақ шығарып, Төрт тұр алға үшті алып

2

1

8

6

9

3

4

5

10

7

1

1

1

1

4

4

3

1

2

4

2

3

1

4

Құмырсқалар еңбекшіл,  ұйымшыл және ол көпшіл.  Екеуі жүр дән тасып, екеуі шөпке жармасып.  Сонда шырша түбінде  нешеу болды, санап шық?

Құмырсқалар еңбекшіл, ұйымшыл және ол көпшіл. Екеуі жүр дән тасып, екеуі шөпке жармасып. Сонда шырша түбінде нешеу болды, санап шық?

Төрт аяғы астауда,  Бұдан артық нас бар ма?

Төрт аяғы астауда, Бұдан артық нас бар ма?

Пошташы Печкин Простаквашино тұрғындарына 2 көңілді және 2 мұңды хат әкелді. Тұрғындар барлығы неше хат алды?

Пошташы Печкин Простаквашино тұрғындарына 2 көңілді және 2 мұңды хат әкелді. Тұрғындар барлығы неше хат алды?

4 айырмашылығын тап

4 айырмашылығын тап

Басталады саусағым бас бармақтан - 1 – ші Балан үйрек келеді санағанда 2-ші. Ортан терек, биігі, тұрып қалған 3-ші Шылдыр шүмек келеді кезегім деп 4-ші Кішкентай бөбек таласпай, болған екен 5-ші.

Басталады саусағым бас бармақтан - 1 – ші

Балан үйрек келеді санағанда 2-ші.

Ортан терек, биігі, тұрып қалған 3-ші

Шылдыр шүмек келеді кезегім деп 4-ші

Кішкентай бөбек таласпай,

болған екен 5-ші.

“ Бестікке” қара , енді, Көзіңді байлай жөнелді. Айналып кетіп алдыңда, “ Екілік” шыға келеді. 1  2  3  4  5

“ Бестікке” қара , енді,

Көзіңді байлай жөнелді.

Айналып кетіп алдыңда,

“ Екілік” шыға келеді.

1 2 3 4 5

Сан құрамы 5 5 2 1 4 0 3

Сан құрамы

5

5

2

1

4

0

3

Жұмбақ Жұбын жазбас бес бауыр, Жұмылса – жоқ еш ауыр. Қалам да ұстай біледі, Ара, қасық, балтамен Жұмыс істеп жүреді

Жұмбақ

Жұбын жазбас бес бауыр,

Жұмылса – жоқ еш ауыр.

Қалам да ұстай біледі,

Ара, қасық, балтамен

Жұмыс істеп жүреді

Үш балапан тұрын жүр,  Қауызға көзін бұрып жүр.  Ұядағы күрікте,  жатыр екі жұмыртқа.  Есептеп санын біліп көр,  барлығы неше балапан,  Шығарамын күріктен?

Үш балапан тұрын жүр, Қауызға көзін бұрып жүр. Ұядағы күрікте, жатыр екі жұмыртқа. Есептеп санын біліп көр, барлығы неше балапан, Шығарамын күріктен?

5 айырмашылығын табыңдар

5 айырмашылығын табыңдар

6 саны Алты саны ол – алтау.  Бестен кейін келеді,  Тапқыр бірден біледі

6 саны

Алты саны ол – алтау. Бестен кейін келеді, Тапқыр бірден біледі

Доңғалақ сынды күлшеге,  Мүйізше қойдым мен неге?  Жеп қоям, деп талпынба,  “Алтылық” тұр ғой қасында .

Доңғалақ сынды күлшеге, Мүйізше қойдым мен неге? Жеп қоям, деп талпынба, “Алтылық” тұр ғой қасында .

Сан құрамы 6 2 1 6 3 5 4 0 3

Сан құрамы

6

2

1

6

3

5

4

0

3

1 6 7 9 3 4 5 10 2 8

1

6

7

9

3

4

5

10

2

8

3 6 8 5 7

3

6

8

5

7

Ең ұзын матрешканың төменгі жағындағы дөңгелекке 1 санын қойындар және ретімен санды қойып шығыңдар. 2 1 6 3 5 4

Ең ұзын матрешканың төменгі жағындағы дөңгелекке 1 санын қойындар және ретімен санды қойып шығыңдар.

2

1

6

3

5

4

Саңырауқұлақ жылап тұр,  Сөзіне оның құлақ түр:  - Ақ құлақтанып тұр едім,  Жел әкетті біреуін.  Нешеуі қалды, айтшы сен,  Алтыға дейін сан білсең?

Саңырауқұлақ жылап тұр, Сөзіне оның құлақ түр: - Ақ құлақтанып тұр едім, Жел әкетті біреуін. Нешеуі қалды, айтшы сен, Алтыға дейін сан білсең?

Үйішекейді қанша аң салып жатыр

Үйішекейді қанша аң салып жатыр

6 айырмашылығын табыңдар

6 айырмашылығын табыңдар

“ Жетілік” – өткір шалғы ғой,  Шалғында, ал да, ора ғой.

Жетілік” – өткір шалғы ғой, Шалғында, ал да, ора ғой.

7 саны Бір аптаны бөлгенде,  Жеті күн бар білгенде.  Жеті зат бар сөмкемде:  Қарындаш, пенал, оқулық,  Өшіргіш берер тазалық.  Қаламсап керек жазуға,  Дәптер менен әліппе  Үйреттер бізді әріпке.  Бәрін қайта атап шық.  Саусақ бүгіп, санап шық

7 саны

Бір аптаны бөлгенде, Жеті күн бар білгенде. Жеті зат бар сөмкемде: Қарындаш, пенал, оқулық, Өшіргіш берер тазалық. Қаламсап керек жазуға, Дәптер менен әліппе Үйреттер бізді әріпке. Бәрін қайта атап шық. Саусақ бүгіп, санап шық

Сан құрамы 7 7 3 2 1 0 4 5 6

Сан құрамы

7

7

3

2

1

0

4

5

6

Жұлдыздарды сана

Жұлдыздарды сана

жеті күн Аптада

жеті күн

Аптада

Алма бағы жайнаған,  Қызыл алма айналам.  Алдым үзіп бесеуін,  тағы да алдым екеуін.  Алдым сонда нешеуін?

Алма бағы жайнаған, Қызыл алма айналам. Алдым үзіп бесеуін, тағы да алдым екеуін. Алдым сонда нешеуін?

Шолпан 5 кәмпит жеді,  ал Айман екі кәмпит артық жеді. Айман қанша кәмпит жеді?

Шолпан 5 кәмпит жеді, ал Айман екі кәмпит артық жеді. Айман қанша кәмпит жеді?

8 саны Қараңдаршы көз тігіп:  Сегіздікте – қос жүзік,  Бас – аяғы жоқ оның,  “8” санын ал біліп.  Көзілдірік – ол білсең.  Жүрер көзге ел іліп.

8 саны

Қараңдаршы көз тігіп: Сегіздікте – қос жүзік, Бас – аяғы жоқ оның, “8” санын ал біліп. Көзілдірік – ол білсең. Жүрер көзге ел іліп.

Кел, балалар, санайық,  Жетіге бірді қосайық.  Жаңа шыққан санды біз,  “Сегіз” деп енді атайық.

Кел, балалар, санайық, Жетіге бірді қосайық. Жаңа шыққан санды біз, “Сегіз” деп енді атайық.

Бұл саңға да ал үлгі,  Қар адамы кәдімгі.  Қыс түссе болды аулада,  Келтіріп тұрар сәніңді.  Бір ғана саған тапсырма:  Үшінші “басты” жапсырма!

Бұл саңға да ал үлгі, Қар адамы кәдімгі. Қыс түссе болды аулада, Келтіріп тұрар сәніңді. Бір ғана саған тапсырма: Үшінші “басты” жапсырма!

Сан құрамы 8 4 8 3 1 2 5 0 4 6 7

Сан құрамы

8

4

8

3

1

2

5

0

4

6

7

Бір масақтың құлағы нешеу?  Екі тышқанның аяғы нешеу

Бір масақтың құлағы нешеу? Екі тышқанның аяғы нешеу

Төрт қаз ұшып барады,  Биіктен төмен қарады.  Аяқ нешеу, бас нешеу?  Жауабын кім табады?

Төрт қаз ұшып барады, Биіктен төмен қарады. Аяқ нешеу, бас нешеу? Жауабын кім табады?

8 айырмашылығын табыңдар

8 айырмашылығын табыңдар

Тоғыз алты сияқты,  білмегенге, Құйрығы бірақ қарап қалған  төменге 1 2 10 5 4 3 9 7 6 8

Тоғыз алты сияқты,

білмегенге,

Құйрығы бірақ қарап қалған

төменге

1

2

10

5

4

3

9

7

6

8

Рет – ретімен санасақ,  Тоғыз саны домалап,  Сегізден кейін келеді.  Жіңішке таяқ тірегі.

Рет – ретімен санасақ, Тоғыз саны домалап, Сегізден кейін келеді. Жіңішке таяқ тірегі.

. . 9

. .

9

Мәңділеу менің тұрағым, Үш “үшті” алып жығамын. Басымды төмен қаратсам, “ Алтылық” болып шығамын.

Мәңділеу менің тұрағым,

Үш “үшті” алып жығамын.

Басымды төмен қаратсам,

“ Алтылық” болып шығамын.

Жолаушылардың өз орындарына барып отыруларына көмектес 4 8 7 1 5 6 3 9 2

Жолаушылардың өз орындарына барып отыруларына көмектес

4

8

7

1

5

6

3

9

2

Түлкі мен тырна достасып, аюдың туған күніне келеді. Олар 3 бөліктен дәмді бәліш жейді.  Туған күнде қанша бөлік бәліш желінді?

Түлкі мен тырна достасып, аюдың туған күніне келеді. Олар 3 бөліктен дәмді бәліш жейді. Туған күнде қанша бөлік бәліш желінді?

Табыңдаршы қиналмай,  Акробат цифр бұл қандай?  Үшке кеміп қалады,  Төбесінен тұрғанда .

Табыңдаршы қиналмай, Акробат цифр бұл қандай? Үшке кеміп қалады, Төбесінен тұрғанда .

9 айырмашылығын тап

9 айырмашылығын тап

10 Он, білесің, басы ашық Тоғыздан соң келеді. Саусақтарды санап шық Есебін сол береді.

10

Он, білесің, басы ашық

Тоғыздан соң келеді.

Саусақтарды санап шық

Есебін сол береді.

Тоғызға бірді қосамыз,  Он санын енді тосамыз.  Қос таңбаны кім білмек.  Олар – бір мен дөңгелек.

Тоғызға бірді қосамыз, Он санын енді тосамыз. Қос таңбаны кім білмек. Олар – бір мен дөңгелек.

Сана, барлығы неше аю?

Сана, барлығы неше аю?

10 9 9 8 8 7 7 6 6 5 5 4 4 3 3 2 2 1 1

10

9

9

8

8

7

7

6

6

5

5

4

4

3

3

2

2

1

1

Қызға 10 санына жетуге көмектес.

Қызға 10 санына жетуге көмектес.

10 айырмашылығын табыңдар

10 айырмашылығын табыңдар


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Презентации

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
Презентации на тему "сандар әлемі"

Автор: Токбаева Канагат Болатбековна

Дата: 05.01.2019

Номер свидетельства: 493809

Похожие файлы

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(124) "Презентация урока по математике на тему "?осындыны сан?а б?лу" 3 класс"
    ["seo_title"] => string(65) "priezientatsiiaurokapomatiematikienatiemukosyndynysangabolu3klass"
    ["file_id"] => string(6) "302410"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1457165684"
  }
}
object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(119) ""Математиканы білмейсі?, д?рыс ?мір с?рмейсі?" сыныптан тыс іс-шара "
    ["seo_title"] => string(69) "matiematikany-bilmieisin-du-rys-omir-surmieisin-synyptan-tys-is-shara"
    ["file_id"] => string(6) "194954"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1427824912"
  }
}
object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(95) "презентация для урока информатики "Білгенге маржан""
    ["seo_title"] => string(54) "priezientatsiiadliaurokainformatikibilghienghiemarzhan"
    ["file_id"] => string(6) "259135"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1448646645"
  }
}
object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(86) "Презентация на тему "?ткен материалды пысы?тау" "
    ["seo_title"] => string(53) "priezientatsiia-na-tiemu-otkien-matierialdy-pysyk-tau"
    ["file_id"] => string(6) "166228"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1422935560"
  }
}
object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(73) ""?біл?айыр ханды?ы" ашы? саба? презентация"
    ["seo_title"] => string(41) "bilkaiyrkhandygyashyksabakpriezientatsiia"
    ["file_id"] => string(6) "282350"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453691656"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства