Перелетные птицы»

Перелетные птицы»

Закрепить знания детей о перелетных птицах, умение их различать, группировать, описывать внешний облик птиц их особенности, поведение; побуждать детей вступать в речевое взаимодействие со сверстниками и педагогом. Активизировать употребление в речи прилагательных, глаголов. Закрепить знания детей о перелетных птицах, умение их различать, группировать, описывать внешний облик птиц их особенности, поведение; побуждать детей вступать в речевое взаимодействие со сверстниками и педагогом. Активизировать употребление в речи прилагательных, глаголов.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Перелетные птицы»»

Сабақконспектісіұйымдастырылғаноқуіс-әрекетінің

Конспект занятия образовательной учебной деятельности

Воспитатель: Тлеубаева С.М, КГКП «Ясли-сад № 10»

Өткізукүні/Дата проведения: 19.11.20г

Білікті /Образовательная область: Познание

Қызмет түрі / Вид деятельности: Естествознание

Тақырыбы /Тема: «Перелетные птицы»

Міндеттері/Задачи:. Закрепить знания детей о перелетных птицах, умение их различать, группировать, описывать внешний облик птиц их особенности, поведение; побуждать детей вступать в речевое взаимодействие со сверстниками и педагогом. Активизировать употребление в речи прилагательных, глаголов. Развивать наблюдательность, зрительное восприятие, умение делать выводы.

Воспитывать в детях бережное отношение к птицам.

Билингвальный компонент: кормушка - астау, корм - жемтік, птицы- кұстар№

Мотивационно-побудительный этап:

Ребята, закройте глаза и послушайте чьи это голоса?

Птички щебечут – это они разговаривают с нами.

Игра « Кто как голос подает голос.

Воробей чирикает

Ворона – каркает

Сорока - стрекочем

Синица – щебечет

Снегирь-посвистывает

Дятел- трещит

-Как вы думаете, что они хотят нам рассказать

Предложение детей.

-Они просят нас о помощи.

-О какой?

1.Ұйымдастыну қозға ушы қыз.түрі

Организационно-поисковый этап

-Зима очень тяжелое время года для птиц. Как вы думаете – чего бояться птицы зимой: холода или голода?

-Голода. Из-за холода птицы теряют много тепла. Как же им согреться

Давайте вспомним , отчего греется печка? (картинка печки)

-Оттого что в ней дрова горят. Так и у птиц. Пища их греет, как дрова греют печку. Для того чтобы согреться птицам необходимо много есть, и еды им нужно зимой намного больше чем летом.

«Сытому морозы не страшны»- так можно сказать о птицах

-Как питаются птицы зимой?

-Одни из них ищут жуков, другие раскапывают снег, стараясь до земли третьи ищут корм на деревьях и кустах.

-Если же ветки покрылись ледяной корочкой после оттепели или был сильный снегопад, их поиски бесполезны.

А уж кто не нашел еды и остался голодным – пропадет ночью, замерзнет!

Еды больше в городе, вот и жмутся птички в холода поближе к нам к теплу и еде.

-Ребята, кто же сможет помочь голодающим птицам?

-Правильно, птицам на помощь должны придти люди.

-А мы как можем помощь птица? ( повесить кормушку, каждый день кормить птиц).

А где надо развешать кормушку?

-Кормушку надо развешать в местах, спокойных для птиц и доступных для того, чтобы своевременно посыпать в кормушку корм . Кормушку можно установить на балконе квартиры.

Пальчиковая гимнастика «Кормушка»

Сколько птиц в кормушке нашей – дети ритмично сжимают и разжимают кулачки

Прилетело, мы расскажем- машут руками

2 синицы, воробей - загибаем по одному пальцу на каждое название

6 щеглов и голубей – птицы начиная с большого пальца

Дятел в пестрых перышках.

Всем хватило зернышек!- «кормят» птиц обеими руками.

Игра «Сложи птицу»

Дети совместно собирают части получают целое изображение птиц.

Какую птицу ты собрал?

-Дятла.

Назови отличительные особенности, по которым можно узнать птицу.

-А как можно узнать синицу, (сороку, ворону, снегиря, свиристель, воробья, синичку)?

У синицы желтая грудка, как синица. ( желтогрудая)

У сороки белые бока, как сорока (белобокая)

У вороны черные крылья, какая ворона (чернокрыла)

У снегиря красная грудка, какой снегирь (красногрудый)

У сороки длинный хвост, какой (длиннохвостая)

Кормушку мы уже приготовили и повесили с вами, чтобы же положите птичкам, чтобы они не были голодными, семечки, зернышки, сало, мед.

Рефлексивно-корригирующий этап

Если мы заботимся о птицах зимой и летом птицы заботятся о наших садах, лесах, парках.

Почему же говорят правильно – птицы наши друзья. Ведь Птицы- дети радуги. Ведь перо их переливается всеми цветами радуги.

Птицы – вестники радости. Ведь каждый год они приносят нам на крыльях весну.

Птицы наши помощники. Они защищают леса, сады, землю от вредителей

Птицы - это тайна и красота. Невозможно себе представить нашу землю без птиц!

Вот что такое птицы!

Теперь я спокойна , что вы ребята не оставите птиц в беде. А они доставят вам радость в любое время года присутствием и пением. (Включаю голоса птиц)

Послушайте еще раз красивые голоса птиц.

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Презентации

Целевая аудитория: Дошкольникам.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Перелетные птицы»

Автор: Тлеубаева Сауле Максатовна

Дата: 02.12.2020

Номер свидетельства: 565192

Похожие файлы

НОД по познавательному развитию «Перелетные птицы» в средней группе

object(ArrayObject)#871 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(126) "НОД по познавательному развитию «Перелетные птицы» в средней группе"
    ["seo_title"] => string(66) "nod_po_poznavatelnomu_razvitiiu_pereletnye_ptitsy_v_srednei_gruppe"
    ["file_id"] => string(6) "480784"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1539633500"
  }
}

Перелетные птицы

object(ArrayObject)#893 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(32) "Перелетные птицы "
    ["seo_title"] => string(21) "pierielietnyie-ptitsy"
    ["file_id"] => string(6) "215872"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1432811841"
  }
}

Сезонные изменения в природе. Презентация по теме "Перелетные птицы".

object(ArrayObject)#871 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(126) "Сезонные изменения в природе. Презентация по теме "Перелетные птицы"."
    ["seo_title"] => string(69) "sezonnye_izmeneniia_v_prirode_prezentatsiia_po_teme_pereletnye_ptitsy"
    ["file_id"] => string(6) "588680"
    ["category_seo"] => string(6) "corect"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1634427541"
  }
}

Перелетные птицы план-конспект

object(ArrayObject)#893 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(57) "Перелетные птицы план-конспект"
    ["seo_title"] => string(36) "pierielietnyie-ptitsy-plan-konspiekt"
    ["file_id"] => string(6) "259406"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1448734690"
  }
}

Занятие по ознакомлению с окружающим миром «Перелетные птицы» в старшей группе детского сада

object(ArrayObject)#871 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(173) "Занятие по ознакомлению с окружающим миром «Перелетные птицы» в старшей группе детского сада "
    ["seo_title"] => string(110) "zaniatiie-po-oznakomlieniiu-s-okruzhaiushchim-mirom-pierielietnyie-ptitsy-v-starshiei-ghruppie-dietskogho-sada"
    ["file_id"] => string(6) "132465"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1416336970"
  }
}

Просмотр содержимого документа «Перелетные птицы»»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Перелетные птицы»»