«Речевое развитие» – новая образовательная область в Федеральном государственном образовательном стандарте (ФГОС). Многие педагоги и родители отмечают, что современные дети в целом не очень умеют взаимодействовать между собой. Существует тесная связь между процессом художественного восприятия и речью. Ребенок воспринимает художественное произведение не только посредством зрения и слуха, но и через свою собственную речь. Следовательно, художественная литература имеет большие потенциальные возможности и играет важную роль в коммуникативном развитии ребенка.