Городецкая роспись

Проект по декоративно -прикладному искусству

  “ Городецкая роспись”

Тип проекта: познавательно-творческий.

Срок реализации: 2 недели.

Возраст детей: 5-6 лет.

Участники проекта: дети старшей группы, педагоги, родители.

Цель проекта:

приобщение детей к народному декоративно-прикладному творчеству, воспитание у детей интереса и патриотического отношения к истории родной страны. Ознакомление с историей возникновения городецкой росписи.

Задачи проекта

Образовательные:

1.Познакомить детей с городецкой росписью, с историей её возникновения.

2.Познакомить с основными элементами и этапами городецкой росписи.

Развивающие:

1.Развивать творческие способности, эстетический вкус.

Воспитательные:

1.Воспитывать у детей патриотическое отношение к истории своей страны.

2.Воспитывать навыки сотрудничества, взаимодействия, самостоятельности.

3.Формировать у детей знания, умения,

навыки в области народного декоративно-прикладного творчества.

Актуальность: 

Проблема развития художественного вкуса дошкольников актуальна в аспекте современных условий. Дети дошкольного возраста часто подражают тому, что видят вокруг себя. Деформация художественного вкуса ребенка проявляется в стремлении к лже - красоте в быту и поведении. Такое восприятие действительности может привести к искаженному пониманию ребенком реальных духовных ценностей.

Эффективным средством развития художественного вкуса является народное декоративно-прикладное искусство. Народное декоративно-прикладное искусство бережно сохраняет и творчески развивает традиции, пришедшие из глубокой древности.

Городецкая роспись - уникальное явление русской национальной культуры. Это народное искусство соединило в себе черты художественного своеобразия народной живописи, корни которой уходят в глубину веков.

Городецкое искусство образно, красочно, оригинально по своему замыслу. Оно доступно детскому восприятию, так как несет в себе понятное содержание, которое конкретно, в простых, лаконичных формах раскрывает ребенку красоту и прелесть окружающего мира.

Ожидаемые результаты:

1.Работа над проектом обогатит знания детей о народном творчестве.

2.Расширит кругозор детей, словарный запас.

3.Повысит заинтересованность родителей в формировании у детей знаний о народных промыслах России.

Этапы реализации проекта:

Подготовительный этап.

1.Познакомить детей и родителей с темой проекта.

2.Подбор методической, художественной, научно-популярной литературы.

3.Подготовить наглядные пособия по игровой и продуктивной деятельности детей, картинки, альбомы с росписями, иллюстрации, открытки, раскраски по теме проекта.

Основной:

- ознакомление с историей промысла;

- ознакомление с особенностями городецкой росписи;

- составление орнаментов;

- роспись бумажных силуэтов;

-изготовление аппликации в стиле городецкой росписи.

Итоговый:

- обобщение результатов работы;

- изготовление кукол в наряде с элементами городецкой росписи

Вывод

В результате проведения комплексной работы по приобщению детей к декоративно-прикладному искусству у них появилось желание больше узнать о творчестве русских мастеров. Знакомство с произведениями народных мастеров, с историей промыслов формирует у детей уважение и любовь к Родине, истории своего народа.

Народное искусство способствует развитию нравственно-патриотического и эстетического воспитания, развивает творческие способности детей.

Появился устойчивый интерес и желание рисовать, используя полученные знания в работах.