"Если хочешь быть здоров"

Проектная деятельность в средней группе «Божьи коровки» по теме

«Если хочешь быть здоров…»

Характеристика проекта:

Вид проекта: практико – ориентированный;

Участники проекта: дети, педагоги, родители;

Продолжительность проекта: средней срочности, 1-2 недели апреля;

Проблема: Дети в группе заболели. Почему?

Цель проекта:

Познакомить детей среднего дошкольного возраста с понятием ЗОЖ (Здоровый Образ Жизни).

Задачи проекта:

- Обогатить общие представления детей о здоровье, как о ценности.

- Охрана и укрепление физического здоровья детей.

- Воспитывать у детей интерес к занятиям физической культурой.

- Создать условия в группе для активной самостоятельной деятельности детей по развитию представлений ЗОЖ.

- Привлечь родителей к взаимодействию с детским садом по развитию у детей представлений ЗОЖ.

Подготовительный этап

- Сбор информации по теме;

- Подбор аудио – и видеоматериала;

- Подбор художественной литературы;

- Подбор дидактического материала;

- Подбор пословиц, поговорок, загадок по теме;

- Подбор комплексов утренней и бодрящей гимнастики;

- Создание условий для активной самостоятельной деятельности детей по развитию представлений о ЗОЖ;

Реализация проекта

Тема «Ребенок и его здоровье»

- Ознакомление с окружающим: «Помоги Незнайке сберечь здоровье»; (см. приложение «Список литературы»)

- Беседа «Как надо одеваться, чтобы не болеть»;

- Чтение К.Чуковский «Доктор Айболит»;

- Пословицы о здоровье;

- Дидактические игры: «Кому что нужно для работы», «Оденем куклу на прогулку», «Покажем Мишке, как надо одеваться»;

- Подвижные игры по желанию детей;

- Сюжетно – ролевые игры: «Больница», «Поликлиника»;

- Продуктивная деятельность: конструирование «Больница для зверюшек»;

- Просмотр мультфильма « Про бегемота, который боялся прививок»;

-Презентации;

-Профилактические мероприятия: утренняя гимнастика, бодрящая гимнастика после сна, массажный коврик, закаливающие процедуры;

-Рекомендации родителям посетить музеи, направленные на ЗОЖ;

Тема «Личная гигиена»

- Ознакомление с окружающим «Чтобы быть здоровым»;

- Беседа «Чистота и здоровье»;

- Чтение Г.Зайцев «Дружи с водой», К.Чуковский «Мойдодыр», А.Барто «Девочка чумазая», С.Белковская «Юля – чистюля», З.Александрова «купание», потешки: «Водичка, водичка», «Расти коса до пояса».

- Загадки о здоровье;

- Сюжетно – ролевая игра «Парикмахерская»;

- Дидактические игры: «Таня простудилась», «Сделаем куклам разные прически», «Вымоем куклу», «Правила гигиены»;

- Просмотр мультфильма «Мойдодыр», «Королева – зубная щетка»;

Тема «Витамины и полезные продукты»

- Ознакомление с окружающим: «Витамины и полезные продукты»;

- Беседа «Полезное – не полезное»;

- Экскурсия в продовольственный магазин (с родителями);

- Чтение Л.Зильберг «Полезные продукты», К.Чуковский «Федорино горе», К.Кузнецов «Замарашка», Г.Зайцев «Крепкие – крепкие зубы», «Приятного аппетита», Ю.Тувим «Овощи», М.Безруких «Разговор о правильном питании»;

- Загадки об овощах и фруктах;

- Дидактические и развивающие игры: «Чудесный мешочек», «Узнай и назови овощи», «Лото», «Домино»;

- Подвижная игра «Огуречик»;

- Сюжетно-ролевая игра «Магазин продуктов»;

- Просмотр мультфильма «Витамин роста»;

Тема «Будем спортом заниматься»

- Ознакомление с окружающим: «Чтоб быть здоровым всегда нужно заниматься»;

- Беседа «О пользе спорта для здоровья»;

- Загадки о спорте;

- Подвижные игры по желанию детей;

- Дидактические и развивающие игры: «Назови вид спорта», «Назови спорт по показу»;

- Просмотр мультфильма «Квака – задавака»;

- Рекомендации родителям о посещении спортивных клубов;

Заключительный этап

- Выставка рисунков «Мы за здоровый образ жизни»;

- Создание презентации «Если хочешь быть здоров »;

- Спортивное мероприятие «Будь здоров!»

Список используемой литературы:

1. Шорыгина Т.А. «Беседы о здоровье». М., «Сфера»,2005.

2. Голицына Н.С. «ОБЖ для младших школьников». Система работы.- М.: Издательство «Скрипторий», 2013.