Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
«Тема недели "Животные зимой"»
Т ема недели
«Животные зимой»
Что мы нового узнаем:
1.Расширим представления детей о диких животных: где живут, чем питаются, об их поведении зимой. Будем развивать умение устанавливать взаимосвязи между сезонными изменениями и жизнью животных.
2.Учимся пересказывать небольшие литературные тексты близко к тексту.
3.Познакомимся со словоразличительной ролью твердых и мягких согласных звуков.
4.Будем учиться видеть геометрические фигуры в символических изображениях, упражняться в различении количественного и порядкового счета.
5.Будем упражняться в подтягивании на скамейке лежа на животе с помощью рук.