в работе поставлены следующие задачи: Научить детей правильно относиться к миру природы, дать им определенные знания о живой и неживой природе. Сформировать систему конкретных знаний, отражающую ведущие закономерности живой природы, разнообразие видов, их приспособленность к среде обитания, изменение в процессе роста и развития, жизнь в сообществах.