Отбасы құндылығы. Ата - аналармен жұмыс

Отбасы құндылығы туралы ата - аналармен жұмыс. Барлық бала бақша тәрбиешілеріне қолдануға болады.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Отбасы құндылығы. Ата - аналармен жұмыс»

«Отбасы құндылығы»

Мақсаты: 1. Білімділік: «Отбасы құндылығы» туралы түсініктерді отбасы туралы ұғымдарды кеңейту, оны сүйе білуге үйрету.

2. Дамытушылық: Ата - ана және бала қарым - қатынасын өзара байланысын қалыптастыру, отбасының негізі өмірдің ұйытқысы, киелі қасиетке ие болу сыры, отбасы тәлімінің мәні туралы түсініктерді кеңейту;

3. Тәрбиелік: Отбасы тәрбиесінің мән - маңызын ашып көрсете отырып, ұлттық салтты, дәстүрді түсініп, құрметтеуге баулу, алдағы өмірге даярлау.

Әдістері: Пікір алмасу, психологиялық жаттығулар, психологиялық минут, анкета, сұрақ – жауап, тыныштық сәті.

Қажетті құрал - жабдықтар: Үлестірмелі қағаздар, А4 формат, отбасылық құндылық суреттері.

1. Ұйымдастыру кезеңі.

Сәлеметсіздер ме? ата – аналар және балалар! Бүгінгі «Отбасылық құндылық» атты іс-шарамызға келгендеріңізге алғысымызды білдіреміз. Сіздердің көмектеріңізбен бүгінгі іс-шарамызда жетістікке жеткізеді деп ойлаймыз.

Қазір мына жерде тұрған үш түрлі стикерлер бойынша топқа бөлінейік.

« Жылы сөз» жаттығуы Құрметті ата-аналар сіздер өз бойларыңыздағы және балаларыңыздың үш қасиетін кезекпен айтып, өз-өздеріңізді таныстырып шығыңыздар.

Психологиялық минут. Бүгінгі сабаққа қандай көңіл күймен келдіңдер? Табиғаттағы ауа - райын сипаттай отырып өз көңіл күйімізді айтамыз. Қалғандарымыздың көңіл күйіміз жақсы болса, бір - бірімізге қарап жымиямыз.

Ой жинақтау

1-тапсырма

Отбасы дегеніміз не?

Отбасының іргетасы ер азамат пен әйел адамның заңды неке қиып, отау тігуінен құралады. Отбасының басты қазығы, алтын діңгегі – бала. Баланың тәрбиелі жан - жақты болып өсуіне берекелі, өнегелі, ынтымақты отбасының ықпалы мол. Отбасын құрғанда адам өмірге ұрпақ әкеліп қана қоймай, сонымен бірге оған жалпы адамзаттық және ұлттық құндылықтарды, ата - бабасының салт - дәстүрін, жас ұрпақтың бойына сіңіртеді. Балаларын өздерін қоршаған ортаға және қоғамға пайдалы азамат етіп өсіру – ата - ананың ең маңызды міндеті.

Енді осы тақырыптағы мақал-мәтелдерге кезек берейік.

Ата – аналармен балалар бірге.

1. Бала тәрбиесі бесіктен.

2 .Баланың жақсысы – қызық, Жаманы күйік.

3 . Әке көрген оқ жонар, Шеше көрген тон пішер.

4 . Бала-көңілдің гүлі, көздің нұры.

5 . Ата-бәйтерек, бала –жапырақ.

7 . Жақсы әке – жаман балаға қырық жылдық ризық.

8 . Әкең өлсе де, әкеңді көрген өлмесін.

9. Әкесін сыйламаған кісіні баласы сыйламайды.

10 .Ананың көңілі балада, Баланың көңілі далада.

11. Ағайын – алтау, ана – біреу.

12. Ағайынның алтын сарайынан, Ананың жыртық лашығы артық.

13. Анаңды Меккеге үш арқалап барсаң да қарызынан құтыла алмайсың.

Отбасы тәрбиесі туралы түркі ойшылы Жүсіп Баласұғын былай дейді:

«Қатты тәртіп көрсе бала күнінде,

Өнерімен қуантады түбінде.

Бала нені білсе жастан ұядан –

Өле-өлгенше соны таныр қиядан.

Өнер-білім берем десең басынан,

Бер оқуға балаларды жасынан.

Ата-анадан өсіп ұрпақ тараған,

Жақсы-жаман болса, бала солардан».

«Қымбат машина» әңгімесі

«Бірде әкесі Аманға жаңа ойыншық сатып әкеліп берді де: «Сындырушы болма, қымбатқа сатып алдым»- дейді. Қандай ойыншық десейші. Қара бояуы жалтылдаған әдемі машина. Келесі күні Аман жаңа ойыншығын құшақтап аулаға шықты. Сыртта оны Рахат, Қанат, Мұса қоршап алды.

- Қараңдаршы, папам әперді. Аман машинасын құшағынан шығармай мақтана сөйледі.

- Келші көрейік...

Бере тұршы жүре ме екен?

- Қандай әдемі, кел ойнайық.

Аман ойыншығын құшақтап оларға бермей қойды. Әрі - беріден соң Рахат та, Қанат та, Мұса да өз беттерімен ойнап кетті. Аман ойыншықты үйге әкеліп, төсегінің астына қойды да сыртқа шықты. Қараса, балалар өздерінше арық қазып ойнап жүр екен. Аман қызығып, жүгіріп қастарына келді.

- Мен де ойнайыншы.

- Ал, балалар болса үндемей, ойындарын жалғастыра берді.»

Сұрақтар:

1. Әңгімеден не түсіндіңіздер?

2. Кім қателік жіберді деп ойлайсыздар?

3. Аман кінәлі ме?

4. Аманның әкесінің орнында сіздер қайтер едіңіздер?

Келіңдер, пікір алысайық :

1 Отбасы –тәрбие бастауы.

2 Қазақ халқының қай салт-дәстүрлері сіздің отбасыңызда сақталған.

3 Ұят-адам қасиетін бағалайтын сезім.

4 Ұл-ол әке мұрагері ғана емес, ол ұлт болашағы. Отбасындағы ер адамға көзқарас.

5 Шешесін көріп- қызын ал,

Ыдысын көріп –асын іш.

6 Отбасындағы кітап, газет –журнал оқу. Білімді сатып алуға бола ма?

Қорытынды:

Барлық өнеге отбасынан басталады. Балаларымыздың бойына сіңген ізеттілік - дөрекілікке, қайрымдылық – қатігездікке, адалдық – арамдыққа ауыспасын деген тілегімізді орындау - ұрпақ алдындағы ұлы міндет деп түсінейік.

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Планирование

Целевая аудитория: Дошкольникам.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Отбасы құндылығы. Ата - аналармен жұмыс

Автор: Кошаева Нургул Нурпатшакызы

Дата: 29.01.2018

Номер свидетельства: 453301

Похожие файлы

Ата-аналармен жұмысты ұйымдастыру түрлері

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(78) "Ата-аналармен жұмысты ұйымдастыру түрлері"
    ["seo_title"] => string(46) "ata_analarmien_zhu_mysty_u_iymdastyru_turlieri"
    ["file_id"] => string(6) "394864"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1487833473"
  }
}

Баяндама: Отбасы мен балаба?шаны? бала т?рбиелеудегі ?арым-?атынасы

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(121) "Баяндама: Отбасы мен балаба?шаны? бала т?рбиелеудегі ?арым-?атынасы"
    ["seo_title"] => string(65) "baiandamaotbasymienbalabakshanynbalatrbiielieudieghikarymkatynasy"
    ["file_id"] => string(6) "319922"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1460978216"
  }
}

Баяндама "?лтты? ??ндылы?тар- т?рбиені? т?п ?азы?ы "

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(85) "Баяндама "?лтты? ??ндылы?тар- т?рбиені? т?п ?азы?ы ""
    ["seo_title"] => string(56) "baiandama-u-lttyk-k-u-ndylyk-tar-t-rbiienin-tup-k-azyg-y"
    ["file_id"] => string(6) "303966"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1457626558"
  }
}

вне классный урок

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(32) "вне классный урок"
    ["seo_title"] => string(16) "vnieklassnyiurok"
    ["file_id"] => string(6) "274047"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1452326942"
  }
}

Әлеуметтік педагогтың ата-анамен жүргізілетін жұмыстары

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(105) "Әлеуметтік педагогтың ата-анамен жүргізілетін жұмыстары"
    ["seo_title"] => string(65) "lieumiettik_piedaghoghtyn_ata_anamien_zhurghizilietin_zhu_mystary"
    ["file_id"] => string(6) "404375"
    ["category_seo"] => string(6) "corect"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1490732606"
  }
}

Отбасы құндылығы. Ата - аналармен жұмыс

Просмотр содержимого документа «Отбасы құндылығы. Ата - аналармен жұмыс»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Отбасы құндылығы. Ата - аналармен жұмыс»