Конспект занятия по ФЭМП на тему "Далеко - близко"

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Конспект занятия по ФЭМП на тему "Далеко - близко"»

Ұйымдастырылған оқу – әрекетінің технологиялық картасы

Карта организованной учебной деятельности

Білім беру саласы/ Образовательная область: познание

Бөлімі/ Предмет: ФЭМП

Өткізетін күні/ Дата проведения:

Тақырыбы/ Тема: Ориентировка в пространстве «Далеко – близко»

Мақсаты/ Цель: Определять расположение предметов по отношению к себе.

Міндеттері/ Задачи: 1. совершенствовать умение определять пространственное расположение предметов по отношению к себе; способствовать умению устанавливать независимость числа предметов от формы расположения, размера, расстояния между ними;

2. закрепить умение отсчитывать определенное число предметов по образцу и названному числу;

развивать мыслительную активность;

3. воспитывать усидчивость.

Құралдар/ Средства: демонстрационный и раздаточный материалы

Білингвалдік компонент/ Билингвальный компонент: далеко – алыс

Әдіс – тәсілдер/ Методы и приемы: словесные (вопросы – ответы), практические (выполнение заданий, дидактическая игра, физминутка).

Ход проведения:

I. Вводная часть

Сюрпризный момент

Показывает детям коробку. Говорит, что она закрыта и в ней что-то лежит. Чтобы коробку открыть и узнать что в ней, надо отгадать загадку, которая написана на коробке. Отгадаем?

Загадывание загадки

Длинноухий очень ловко

По утрам грызет морковку,

Он от волка и лисы

Быстро прячется в кусты.

Кто такой он, этот серый,

Что несется кувырком?

Летом серый, зимой белый,

Он, скажите, вам знаком?

Про кого эта загадка?

II. Основная часть

После отгадки достает из коробочки игрушку – зайку и говорит, что зайка хочет у нас остаться, чтобы с нами выполнять задания.

Проявляют интерес.

Дидактическая игра «Далеко - близко»

Предлагает зайке и детям посмотреть на рисунок, где нарисованы лошадь с жеребятами:

Спрашивает:

Кого вы видите на рисунке?

Что делает лошадь?

Какого цвета жеребята?

Белые жеребята стоят близко к маме-лошади или далеко?

Куда убежал черный жеребенок от мамы-лошади?

Дает задание обвести жеребенка в кружок, который далеко от мамы.

Билингвальный компонент: далеко – алыс

Дидактическая игра «Кто внимательнее?»

Зайка предлагает детям назвать и соединить между собой одинаковые картинки (камзолы, торсыки).

Какие картинки вы соединили?

Почему не соединили сундуки?

Физминутка «Зайка»

Скок-поскок, скок-поскок,

Зайка прыгнул на пенек.

Зайцу холодно сидеть,

Нужно лапочки погреть,

Лапки вверх, лапки вниз,

На носочках подтянись,

Лапки ставим на бочок,

На носочках скок-поскок,

А затем вприсядку,

Чтоб не мерзли лапки

III.Заключительная часть

Зайка благодарит детей за правильно выполненные задания. Прощается и уходит.

Предлагает детям, подойти сначала к ней близко, а затем отойти от нее далеко. Также просит назвать предметы, которые от них близко и далеко.

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Планирование

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
Конспект занятия по ФЭМП на тему "Далеко - близко"

Автор: Диханбаева Мадина Калдыбаевна

Дата: 12.02.2018

Номер свидетельства: 456688

Похожие файлы

Тема занятия: "Вверху- внизу. Далеко- близко.Логическая задача"

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(113) "Тема занятия: "Вверху- внизу. Далеко- близко.Логическая задача""
    ["seo_title"] => string(63) "tema_zaniatiia_vverkhu_vnizu_daleko_blizko_logicheskaia_zadacha"
    ["file_id"] => string(6) "490331"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1544586680"
  }
}

Конспект итогового занятия по ФЭМП Тема: «Страна Математика»

object(ArrayObject)#886 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(112) "Конспект итогового занятия по ФЭМП Тема: «Страна Математика»"
    ["seo_title"] => string(64) "konspiekt-itoghovogho-zaniatiia-po-femp-tiema-strana-matiematika"
    ["file_id"] => string(6) "253340"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1447587020"
  }
}

конспект занятия по математике "Сундук с заданиями"

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(94) "конспект занятия по математике "Сундук с заданиями""
    ["seo_title"] => string(49) "konspiektzaniatiiapomatiematikiesundukszadaniiami"
    ["file_id"] => string(6) "279400"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453223216"
  }
}

Конспект НОД по ФЭМП в старшей группе на тему «Ориентировка в пространстве»

object(ArrayObject)#886 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(139) "Конспект НОД по ФЭМП в старшей группе на тему «Ориентировка в пространстве»"
    ["seo_title"] => string(74) "konspekt_nod_po_femp_v_starshei_gruppe_na_temu_orientirovka_v_prostranstve"
    ["file_id"] => string(6) "507298"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1555415767"
  }
}

Конспект занятия по ФЭМП на тему "Далеко - близко"

Просмотр содержимого документа «Конспект занятия по ФЭМП на тему "Далеко - близко"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Конспект занятия по ФЭМП на тему "Далеко - близко"»